500字作文

篇一：鬼屋　　暑假到了，我和爸爸一起前往杭州參加爸爸的同學聚會。聽很多人說「宋城」特別好玩，有演出、鬼屋、冒險遊戲和美食，於是我就跟隨著叔叔阿姨們一起到「宋城」遊玩了。　　進入「宋城」沒多久，我就看到了「鬼屋」，我心裡想估計和以前去過的「鬼屋」差不多，就是大家聚在一起聽聽鬼故事，就拉著爸爸一起向鬼屋

篇一：讀細節決定成敗有感  　　《細節決定成敗》這本書告訴我們：無論做人還是做事都必須從小事做起，注重每一個細節。一個成功的人必定是一個注重細節的人。因為細節往往反映一個人的品質和操守，直接關係到別人對自己以及自己管理團隊的客觀評價。而做好細節的功夫往往又都在平時自己的一言一行，作為管理人員，更要從

篇一：買早餐　　今天是個大晴天。因為昨天早上我和爸爸到外面的一個小店裡去買早餐，覺得很好吃，所有今天想自己去買，並向爸爸媽媽提出這個主意。　　爸爸媽媽不太放心。「看你平常那麼馬虎、粗心，說不定半路就被拐走了呢！」我肯定地說「我不會闖紅燈、不會靠近汽車，不會被壞人拐走的。」爸爸媽媽表面上是放心了，可是

篇一：公園一角　　我參觀過金碧輝煌的世博會，我遊覽過雄偉的長江，但是，在我心裡新鄉市人民公園的一個角落更漂亮。　　在那最迷人的地方就是人工湖，人工湖的水很靜，靜得像一面鏡子，水很清，輕的可以看見水底的沙石，水還很綠，綠得像一大塊水晶。藍藍的天空映照在水中，水就更藍了，雪白的白雲映照在水中，水就更白了

篇一：教師人文讀本讀後感  　　劉海霞 　　讀了《教師人文讀本》後，我感觸頗深。我是一個小學教師，作為小學教師我深知自己責任重大，因為我們培養的是基礎的基礎。我們就應以博大的胸懷去熱愛、關心、教育好每一個孩子，使他們能茁壯成長，使家長滿意、放心。所以我們教師具備的不僅是教育技能，還要愛學生、尊重學生

篇一：綠狗山莊讀後感     陳肖祺 　　不要把你的快樂建立在別人的痛苦之上。　　——題記　　有一個山莊，裡面全是綠狗。大大小小，形態各異的綠狗在山莊的紅樓裡被囚禁著。紅樓的主人是一位雕塑家，他以雕塑為生，一心想致富。他把一隻只流浪狗抓到家中，給它們的皮毛染上綠色，還把鋼絲放進它們的耳朵裡固定住，這

篇一：美麗的大草原　　車窗外，湛藍的天空，一望無際的草原，牛兒馬兒奔跑……啊！美麗的大草原，我來了。　　迫不及待的下了車，被眼前的一切驚呆了，如夢境一般——碧綠的大草原瀰漫著淡淡的霧氣，一根根綠油油的小草在微風中翩翩起舞，遠處連綿起伏的小山若隱若現，羊兒或近或遠、成群結隊， 有的追逐，有的吃草，有的

篇一：讀《龜兔賽跑》有感      蔡雨欣 　　今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，本文主要講了烏龜和兔子比賽誰先到達終點，兔子跑得快，可它要睡上一會兒懶覺，烏龜跑得慢，卻不停地跑，最終先到達了終點。這說明，做什麼事，只要堅持不懈，腳踏實地，不悲觀，不放棄，就一定能成功。　　讀罷此文，我突然記起一件事

篇一：趕海　　晚上在海邊吃燒烤，抬頭看天，今天的月亮真亮啊，照的海面波光粼粼，真想去趕海。問姨媽晚上可不可以趕海？姨媽說可以。我高興地跳了起來，把大家嚇了一跳。　　我們九點多到家，十點左右大海退潮了。我們帶上手電筒，掂上小桶，拿上小鏟子，就出發了。晚上的大海很平靜，四周安靜極了，只能聽見海浪的譁譁聲

篇一：《老天會愛笨小孩》讀後感  　　一個笨笨的小孩，卻有著一顆善善的心，老天會愛笨小孩，相信笨小孩的身後總有老天保擁著，這本書可以讓自卑的孩子再次充滿自信……　　這本書講了一個到處都是」聰明孩子「的班級。剛轉學來的黃金鑫，一開始還不適應呢。他反應慢，動作也慢。在他所有的功課中，他只有」死記硬背「的

篇一：美麗的小河　　我家附近有一條又美麗又清澈的小河。　　那裡的水很清靜。水淺的地方可以看見河裡的緩緩流動的水波、玉石般的小石頭和金子般的沙子，水深的地方可以看見碧綠碧綠的河水和水草。河裡有一群一群小魚在嬉戲，有的在玩捉謎藏，有的在玩抓 「人」，還有的在玩拌家家。　　小河很美。河邊是一排排翠綠的垂柳

篇一：校園的變化　　文明是什麼，文明是一個人思想的最高境界，而禮儀是一個人的言行舉止，在我們校園裡，講文明學禮儀隨處可見。　　自從學校號召開展講文明，懂禮儀活動以來，我校發生了很大的變化，尤其是設立了「安全班長」這個職務後，那些不文明的場面就像太陽下的積雪一樣漸漸「融化」了。說到「安全班長」，他 們

篇一：哭泣的駱駝讀後感　　上周已看完我們定的第一本書——三毛的《哭泣的駱駝》，但一直沒有時間靜下心來寫寫感想，在每天的行程計劃裡，它總在最末尾，一直未能按計劃完成，我於心有愧，幾天來都想著它，感覺成了心病一樣。　　本書由幾個小故事組成，我看完後面的，前面的也忘得差不多了。故事不煽情、不矯情、娓娓道來

篇一：金陵十三釵觀後感　　剛給自己博客取名字的時候覺得很可笑，記得小時候，老師每次在觀影后都要我們寫一篇觀後感，那時候的我們總是憋了半天勁才寫出一篇完成任務。現在呢，別人不說，我們也會自覺得寫點了，真是進步啦　　每次老謀子的電影總是能引起軒然大波。我本人也十分欣賞張導的才華。他每次的電影總是在芸芸眾

篇一：美麗的校園一角　　我們的校園裡有許多美麗的景物：有雄偉的教學樓，有許多的鮮花的花圃，還有高達的芒果樹……但令我最注意的是校門口北面的魚池。　　魚池裡有很多可愛的金魚，它們的摸樣真可愛：有一雙滴溜溜的黑眼珠，穿一身華麗漂亮的禮服，還有一條大大的尾巴。看起來真可愛。它們的顏色也有很多：有金黃色的，

篇一：一想起那件事，我就高興　　每當翻開那本焦黃的相冊時，每當看到小青蛙蹦蹦跳跳地蹦到河裡時，每當看到那一條條小生命快樂地生活時，我便想起了那件事，眼睛不禁溼潤起來。　　那是六歲時發生的一件事，那天，媽媽一進門，就高興地扯著嗓子喊：「寶貝兒子，看媽媽給你買什麼來了！」我跑了過來，但我卻萬萬沒有想到，

篇一：《金粉世家》觀後感  　　愛原來如此沉重。我們都以為一次偶然的邂逅，一個美麗的回眸，一次怦然心動，一個難以忘懷的背影就是愛情。只要相悅，只要在一雙清澈的眼睛裡能找到自己的影子，已經足夠。我們都以為一束鮮花，一幅標語，一個心痛的眼神，一份失魂落魄的心情就是愛情的全部。　　而一句我愛你，究竟有幾分

篇一：藍色的兔耳朵草讀後感　　前幾天，哥哥借給我一本書，名字叫《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》。剛開始我覺得太厚了不想看，可是看了幾頁之後，我就被書裡面精彩的的故事深深地吸引住了。　　故事裡的主人公叫笑貓，它有一個好朋友叫虎皮貓。虎皮貓在敲鐘的時候，被鐘聲把耳朵震聾了。一隻老老鼠告訴笑貓：「在遙遠的藍

篇一：傑出青少年的七個習慣讀後感      邵彩燕　　對《傑出青少年的7個習慣》中的第四個習慣——雙贏的想法，我感觸頗深。我對雙贏的想法還是蠻感興趣的。這和我個人的性子有很大的關係，我喜歡和睦，我喜歡大家好才是真的好。作者肖恩柯維在書中告訴我們：雙贏就是一種人人都是勝利者的想法，就是一種既寬容又堅韌

篇一：我養成了一個好習慣　　從上小學開始，就有一個壞習慣，喜歡把所有的作業都壓到假期的最後一天，也就是開學前一天的時候完成。　　後來，再怎麼喊口號也不可以督促自己快些完成計劃，即使是制定了計劃，到中間就沒有毅力堅持下去拉。直到上一個「十一」假期，還是老樣子。　　10.6號晚上，本來準備把積壓了還剩三