350字作文

篇一：讀《誰動了我的奶酪》有感 　　今天，我讀了《誰動了我的奶酪》這本書，讓我知道了我正在享受我的奶酪。那麼你是否在享受你的奶酪？如果是，那麼請你讀這本書，就可以發現你的奶酪是否已經變質。如果不是，那麼也請你走進這本書中來，你會找到適合你的那塊奶酪。　　這個故事的內容是這樣的「從前，有兩隻小老鼠和兩

篇一：朱自清匆匆讀後感　　今天，我們學習了朱自清寫的《匆匆》一文，對朱自清珍惜時間的精神大有感觸。　　大家都知道朱自清是我國的大作家，留下了許許多多的好文章。可就是這樣的一個偉大作家，還覺得自己浪費了二十四年的時間，跟他相比，那我們的日子更不起眼，那我們豈不更是已浪費了很多的童年時光。他還把二十四年

篇一：《做好學生有點累》讀後感    　　我自從讀了這本《做好學生有點累》，就覺得他很適合我們來看。你們不信，那我就來為你們介紹一下，你們就信了。　　這本書主要講的是：一名十二歲大的小女孩蔡一心的故事。蔡一心在班裡是一名班長，也是老師同學眼裡的「好學生」，爸爸媽媽也因為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡

篇一：《走向海洋》讀後感　　《走向海洋》這本書寫得非常好，因為從這本書裡我知道了中國除了大約有960萬平方千米的陸地國土面積，還有大約300萬平方千米的海洋國土面積。　　通過閱讀，讓我了解到海洋蘊藏著豐富的生物資源。比如說，海洋動物有數十個門類，大約有20萬種，蘊藏量有32。5億噸。而物種的多樣性和

篇一：班級寵物一家親讀後感 　　在假期裡，我讀了很多書，其中最讓我喜愛的一本是《班級寵物一家親》，讀完以後，我頗有感觸。　　這本書的作者是伍美珍，是我最喜愛的作家之一。主要寫了這樣一件事情：外號「小燕子」李彥寬的媽媽買回一隻小斑點的狗，卻告訴他，這是準備送給表妹的禮物，以此同時，班裡新來的老師鼓勵大

篇一：讀《稻草人》有感 　　今天，我看了一本書，名叫《稻草人》一開始我還不明白為什麼這個書名名叫稻草人，我以為是一個人名叫稻草人呢，到最後才知道這個稻草人不是人，而是一個真正的、沒有生命的稻草人。這個故事主要講的是稻草人在天裡看到的幾件事。第一個夜裡第一件事是：製造稻草人的老婆婆的丈夫死了。稻草人想

篇一：讀《朝花夕拾》有感  　　每個人都有自己獨特的童年，童年中有哭也有笑，但對於我們自己來說都是足以令人回味無窮的。因為在自己的記憶裡，童年往往都會給我們留下美好的回憶。魯迅先生所寫的《朝花夕拾》寫的就是他的童年和青年時期在當時的年代留下的最深刻的記憶。　　魯迅先生在這本書中將自己的童年和青年所難

篇一：讀賣火柴的小女孩有感 　　趙欣淳  　　今年的暑假我看了許多課外書，比如《海的女兒》、《堅定的錫兵》、《牧羊女和掃煙囪的人》……可我看的並不是這幾種裡的一本，我看的是非常動人的《賣火柴的小女孩》。　　《賣火柴的小女孩》的小女孩裡面講的是：在新年的前夕，有一個小女孩走在大街上，她穿著媽媽的舊拖鞋

篇一：《賣火柴的小女孩》讀後感 　　賣火柴的小女孩，你的命運是多麼悲慘啊！我慢慢地合上了《安徒生童話》，眼前情不自禁地浮現出這樣一幅場景。　　在一個飄著鵝毛大雪的平安夜，本是全家圍著火爐歡歌笑語的時候，賣火柴的小女孩卻穿著單薄的衣服，赤著雙腳，在大街上瑟瑟發抖。她想念遠在天堂的奶奶，她需要熱乎乎的食

篇一：讀《伊索寓言》有感  　　在假期中，我認真閱讀了整本《伊索寓言》，從書中我得到了很多收穫和啟迪。　　在這其中，《狼和狗》的故事給我留下了深刻的印象。故事中一隻狼見到一隻肥大的狗問道：「是誰把你拴住，而且餵得這麼肥大？」狗回答說：「獵人。」狼聽後說道：「還好狼不會受到這樣的待遇。要知道，我寧願挨

篇一：讀伊索寓言有感     黃彥欽 　　今天，我讀了一本書叫《伊索寓言》其中我最喜歡的故事是《蝮蛇和水蛇》，主要講了：從前在陸地上有一條蝮蛇，經常去山頂的泉水裡喝水，在水中只有一條水蛇，蝮蛇經常去泉水裡喝水，它就不高興了，水蛇認為泉水是它的領地，蝮蛇經常去泉水裡喝水就是來侵略我的領地，所以蝮蛇和水

篇一：《將相和》讀後感 　　今天，我讀了《將相和》這篇文章，這篇文章通過「完璧歸趙」，「澠池之會」，「負荊請罪」，這三個小故事講述了：藺相如在秦國裡巧妙的保住了和氏璧。在澠池會上他為維護國家的尊嚴不惜生命威脅秦王，令秦王為趙王擊缶。當他知道廉頗老將軍不服他做上卿時，他為國家利益，儘量不與廉頗見面，要

篇一：小馬過河讀後感     李卓彧　　最近我讀了一篇《小馬過河》的故事，故事是這樣的：一匹小馬第一次運一包小麥去磨房，半路遇到一條河，牛伯伯說水淺，小松鼠說水深。小馬不知道怎麼辦，就返回家問媽媽，媽媽讓它自己試一試，於是小馬試了深淺，安全過了河。　　通過這個故事我懂得了一個道理：無論做什麼事情都不

篇一：學奕讀後感　　《學弈》主要從弈秋交道的兩個學生的表現，反映出認真與不認真的結果是不一樣的。　　「其一人專心致志，惟弈秋之為聽。」就是說，在學習的時候，必須要專心致志，只聽老師的教導，不能分心。這樣的精神為我們班釀造出幾位表現、成績盡善盡美的同學，老師的教誨基本上理解。　　「雖與之俱學，弗若之矣

篇一：《蘋果樹上的外婆》讀後感　　今天中午我把《蘋果樹上的外婆》這一本書看完了，這是一本前哀後喜的書。　　書裡的主人公一個小男孩叫」安迪「。　　安迪從出生起，就沒有了奶奶、外婆這讓他很傷心。媽媽給安迪一張外婆的照片，外婆是這樣子的頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子，帽邊下露出白色的小彎鬢髮，肩膀上挎著一個漂亮

篇一：小飛俠彼得潘讀後感　　王昕迪 　　這是一個與成長有關的童話。故事裡的主人公彼得·潘是一個會飛的、不願長大也永遠不會長大、聰明勇敢的小男孩。他天真活潑、嫉惡如仇。溫迪則是一個溫柔善良、美麗可愛、和彼得一樣不希望長大、愛冒險的小女孩。　　溫迪在家裡排行老大，她是一個拒絕長大的孩子，天真調皮的她帶著

篇一：《尋找黑騎士》讀後感　  葛瑾琳　　今天，我讀了一本名叫尋找黑騎士的書。它的作者的是有許多的鐵桿粉絲——楊紅櫻。楊紅櫻是四川作家副主席，成都文聯副主席，曾做過小學老師。19 歲開始發表兒童文學作品，現已出版童話、兒童小說50 餘種。　　這本書的主角是：笑貓，球球老老鼠和三寶。主要內容是：日子一

篇一：《釣魚的啟示》讀後感　　我最喜歡的文章是《釣魚》，讀完後給我了一個深刻的啟示。　　這篇文章主要內容是一個小孩子釣到了一條大魚。他的父親讓他把大魚放了，。因為還不到蘆魚捕撈日。最後小孩經受住誘惑把大魚放回了湖裡。長大後小孩子當上了紐約的建築師，就是因為他一次次的抵擋住了誘惑。　　從這篇文章中我明

篇一：釣魚的啟示讀後感　　近幾天，我們一直在學一篇課文——釣魚的啟示，令我收益無窮。　　主要講了這樣一個故事：「我和爸爸來到了湖中的小島上釣魚，那時正是捕撈鱸魚開放日的前一天晚上，在六點多時我釣到了一隻漂亮的大鱸魚，可是還沒有到開放日的時間，父親就讓我把鱸魚放回湖中去。我難過的哭了，三十四年後，我明

篇一：復興中華從我做起讀後感  　胡伊帆 　　小時候，我常常看見一張小小的地圖上畫著一隻公雞，我好奇的問媽媽，媽媽說那是中國，代表著高大、雄偉。因此，我從小在心中樹立了一個目標：要為祖國添光彩。　　不久，老師給我們推薦了一本《復興中華、從我做起》的書，我回家吵著要爸爸、媽媽買。當時，我只圖好玩，沒想