將相和讀後感350字
2023-09-22 08:23:40 1
篇一:《將相和》讀後感
今天,我讀了《將相和》這篇文章,這篇文章通過「完璧歸趙」,「澠池之會」,「負荊請罪」,這三個小故事講述了:藺相如在秦國裡巧妙的保住了和氏璧。在澠池會上他為維護國家的尊嚴不惜生命威脅秦王,令秦王為趙王擊缶。當他知道廉頗老將軍不服他做上卿時,他為國家利益,儘量不與廉頗見面,要與他一起保護國家。廉頗知道後,他便脫下戰袍,背上荊條,向藺相如負荊請罪。
在生活中,我也有與這件事有關的事例。有一次,我在龍泉湖玩耍,玩累了,我便喝起水來,就在這時有一個小男孩衝過來,撞了我,使我嗆到了水。他看見了後連忙說:「對不起,對不起,你沒事吧!」我想讓他走開,可是我一想:你誰呀?一句對不起就行了?於是,我對著他的臉就是一拳頭,打完後,他便默默的走了。隨想:我是不是太沒道德了,人家會忍讓,何況我這個比他大的少年呢?
這讓我明白了一個道理:做人要學會和氣與忍讓。如果人人都心闊似大海,那世界會多麼美好啊!
篇二:《將相和》讀後感
我學了一篇課文《將相和》,分為三個小故事,「完璧歸趙」、「澠池之會」、「負荊請罪」,知道了藺相如顧全大局、機智勇敢、愛國和廉頗知錯就改、愛國的精神。
藺相如在秦國王宮裡巧妙地保住了和氏壁;在澠池之會上,為維護國家尊嚴,又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶;當他知道廉頗老將軍不服他做上卿時,為國家利益著想,儘量不與廉頗吵架、結仇、要與他共同保衛祖國,從這些事中我看到了藺相如的愛國、機智勇敢、顧全大局的精神。廉頗老將軍知錯就改的品質也是值得我們學習的。
我們一定要在和別人發生衝突的時候,要顧大局,不能光為爭一口氣去和別人鬧意見。當自己有錯時,在指導自己的錯誤後,一定要知錯就改,這樣,就能更好的保衛集體的榮譽。最後我悟出一個哲理:一個集體起內轟,容易讓敵人有機可趁;惟有團結起來、同心協力對抗外敵。
篇三:《將相和》讀後感
今天,我在我們的語文課本上,讀了一個有趣的故事,叫做《將相和>>。這個故事出自司馬遷的《史記》,將,武將,這裡指大將軍廉頗。相,我國封建社會最高的文官,這裡指的是宰相藺相如。和,就是和好的意思。那麼,一個武將和一個文官之間發生了怎樣的故事,他們又是怎樣和好的呢?讓我們一起走進這個流傳千古的故事,去感受他們以國家利益為重,顧大局,識大體的可貴品質和政治遠見。
故事主要講了完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪三個故事,三個故事以和為線索展開,趙王得到了一個無價之寶,秦王為了騙取用盡欺詐誆騙的手段,都被藺相如識破而落空,於是貪心殘暴的秦王設計在澠池侮辱趙王,又是藺相如以死相逼,維護了國家的尊嚴,改變了趙國的地位,也提升了他個人的地位,因而導致廉頗的不滿。藺相如切身感受到了文臣武將和和氣氣的重要性,因此故意躲避忍讓廉頗,最後和廉頗結成刎頸之交。
人和則國家興旺是這個故事帶給我們的啟示,我們在學習生活中,也要注意團結同學,以集體利益為重。
篇四:《將相和》讀後感
這篇文章主要講了主人公藺相如和另一個主人公廉頗的事情,主要講了三個故事下面就讓我來說一說吧!不過最讓我記憶最深的就是第三個故事。
有一次,藺相如坐著車出去遠遠的看見廉頗騎著高頭大馬迎面過來,他趕緊讓車夫把車往回趕,於是藺相如的手下看此情景便說藺相如看見廉頗就像老鼠見了貓一樣,為什麼要怕他呢?藺相如聽了便說:「諸位請想一想廉頗和秦王誰最厲害呢?」他們說當然是秦王厲害阿!藺相如就說秦王我都不怕會怕他?你知道秦王不攻打我們趙國,就是因為趙國文有藺相如武有廉頗,如果我們鬧不和秦王就會趁機攻打我們趙國我避著他,就是為了我們趙國。這話傳到了廉頗的耳中,他想了想覺得配不上藺丞相如此看重,於是脫下戰袍背上荊條去了藺相如家請罪,之後他們成了好朋友。
之後就有了負荊請罪這個成語,表示服罪向當事人請罪,形容主動向人認錯、道歉,給自己嚴厲責罰。
篇五:《將相和》讀後感
今天我讀了《將相和》這篇文章,它向我們生動展示了藺相如的能言善辯、聰明機智的品質,使我深受啟發。
文章講的是:有一次,趙王得到了一個寶物,秦王知道了,很想得到它,決定假用十五座城來交換。有個叫藺相如的人知道了,決定來秦國交換,他把寶物給秦王看,秦王愛不釋手,看來沒有交出十五座城的意思。藺相如就假稱寶物有瑕疵給秦王指一下,把寶物取回,威脅秦王如果不願意交換,自己就會對著柱子和和氏璧一起撞碎,使秦王那個很難看,不得不主動交出十五座城交換。藺相如的聰明才智,使趙國得到了十五座城!之後面對秦王對趙王的侮辱、他機智的「回應」。面對廉頗的嫉妒,他能很好的處理。
從這個故事我們可以看出,一個人擁有聰明才智是非常重要的,我們都應該像藺相如一樣,在遇到突變事情時,能及時想到解決的辦法;在為人處事上要懂得謙讓,不能狂妄自大。
篇六:《將相和》讀後感
今天,我們學習了一篇名叫《將相和》的課文,這篇課文令我印象深刻。
這篇課文的主要內容,可以用三個小標題來概括,分別是:一、完璧歸趙 二、澠池會見 三、負荊請罪。前兩個故事是第三個故事的起因,第三個故事是前兩個故事的結果。完璧歸趙主要寫的是藺相如提出要秦王舉行典禮才肯交璧,其實他用的是 緩兵之計,這樣可贏得時間來個 金蟬脫殼;澠池之會講的是藺相如智鬥秦王的事情;而負荊請罪寫的是廉頗得知事情真相時想藺相如請罪。
在藺相如和廉頗中,我還是最喜歡廉頗。因為在藺相如升為上卿這個職位,職位比他高,他很不服氣。而聽說到藺相如總是躲著他的原因的時候,他認識到了自己的錯誤,並向藺相如承認了錯誤,從此 ,他們兩個成為了好朋友,同心協力保衛趙國。廉頗那知錯就改的精神是我們每個人都應該學習的。
同時,我們也要向藺相如學習那一心為國、機智勇敢、智勇雙全的精神。
學完這篇文章,我知道了,趙國武有廉頗,文有藺相如,缺一不可,只要少了一個,就會削弱趙國的力量,讓秦國乘機來攻打趙國。
篇七:《將相和》讀後感
今天,我讀了《將相和》這篇課文,這篇課文主要寫了三件事,分別是完璧歸趙、澠池會見、負荊請罪這三件事。
完璧歸趙是第一件事,寫了藺相如帶著趙國的國寶——和氏璧去跟秦王換十五座城。藺相如憑著他的機智、勇敢把和氏璧完好無損的送回趙國。從而粉碎了秦王騙璧的計劃。維護了趙國的利益。
第二件事是澠池會見,秦王要趙王為他鼓瑟,侮辱趙王。藺相如看見了生氣極了,他又用他的機智勇敢強逼秦王為趙王擊缶。從而又維護了趙國的尊嚴。
第三件事是負荊請罪,因為前兩件事藺相如立了功,趙王封給他的職位比廉頗還要高,廉頗不服氣,這件事讓藺相如知道了,他故意躲著廉頗避免和廉頗鬧不合,削弱趙國的力量。廉頗知道原因後,也知道是自己錯了,連忙向藺相如負荊請罪。從此他倆成了好朋友,同心協力保衛趙國。
這篇課文讓我最難忘的人是藺相如,他機智勇敢,熱愛國家,時刻維護國家的利益和尊嚴。我將來也要像他一樣機智勇敢熱愛自己祖國,做國家有用的棟梁之材。