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600字作文

告訴孩子你真棒讀後感

篇一:《告訴孩子你真棒》讀後感   從教至今已有一年了,這一年中我學到了很多,成長了許多,也感悟了很多,要想成為一位好老師我真的遠遠不夠,我只有不斷的充實自己,多看書,看好書,才能離目標越來越近。暑假期間我就找到了這樣一本好書,盧勤的《告訴孩子你真棒》,看後讓我受益匪淺。  教育孩子從來是人生的一件

回到教育的原點讀後感

篇一:回到教育的原點讀後感  這個暑假過的格外充實,因為我有幸品讀了清華大學附屬小學校長竇桂梅的《回到教育原點》一書,她在書中所闡述的教育觀點與教育理論精華,著實讓我的心靈為之震撼。  一提到當代的中國教育,我們腦海中便會出現「應試」二字,所有的一切都會圍繞著各種各樣的考試而展開。學校的升學壓力,家

輝煌六十年讀後感

篇一:輝煌六十年讀後感      謝艾錦   1949年10月1日,第一面五星紅旗在天安門廣場升起。隨著毛澤東主席 「中華人民共和國,中央人民政府成立了!」莊嚴宣告,一個朝氣蓬勃的新中國屹立在世界的東方。  60年,中國取得了輝煌的成就;在軍事上,我們建立了一個堅不可摧的人民武裝力量,能夠擊退所有敵

寂靜的春天讀後感

篇一:寂靜的春天讀後感  看《寂靜的春天》這本書之前,春天,在我心中都是萬物復甦的代表。我所能想像到的關於春天的場景,就只有生機勃勃。  在我初中時,有一次翻看生物課本時看到了有一節課提及到《寂靜的春天》這本書。  寂靜的春天?  春天居然是寂靜的?  如此大的反差讓我的心久久不能平靜。  我想,要

教師的幸福資本讀後感

篇一:教師的幸福資本讀後感  幸福是什麼?我認為幸福就是一種感覺,是對自己生存狀態的一種滿意度。職業幸福感又是什麼呢?是對自己在職業中的一種成就感。那如何在職業中獲得一種成就感呢?在假期中我讀了雷玲編著的《教師的幸福資本》,感觸頗多。  教師的職業幸福感從哪裡來?  這本書中談及五種「資本」:  心

教學勇氣漫步教師心靈讀後感

篇一:教學勇氣漫步教師心靈讀後感   草央瑛     最近,我讀了《教學勇氣——漫步教師的心靈》一書,本書的作者帕克。帕爾曼在美國一所大學任教,近幾年來置身於教師成長、培訓方面的研究。書中主要談到了我們做好工作的能力源自對於「我們自己是誰」的認識,當堅定立足於一種真實的自我意識時,我們就獲得了雖然困

教師語言藝術讀後感

篇一:《教師語言藝術》讀後感    最近讀了《教師語言藝術》一書。讀後感觸頗深,受益非淺。  教師這個職業,相對其他職業而言,對語言的運用,特別是口語表達應有更高的要求。在課堂教學中,如何巧妙地運用語言,使之成為打開知識寶庫的鑰匙?如何使孩子感受到上課是一種藝術享受?在育人工作中,如何巧妙地運用語言

讀灰姑娘有感

篇一:讀灰姑娘有感    常憶童   我讀了《灰姑娘》這篇文章後頗有感觸,這個故事的主人公灰姑娘原來有一個幸福美滿的家庭,可是她幸福的生活在她媽媽死後爸爸又娶了繼母后就結束了。她小小年紀就包攬了家中全部的家務。要伺候繼母和她的兩個女兒,灰姑娘自己吃不好,穿不好,每天還只能睡在廚房裡灶旁邊的灰燼中。看

藍色的兔耳朵草讀後感

篇一:藍色的兔耳朵草讀後感  胡天馨   寒假的時候,我看了一本叫《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》的書。這本書的作者是楊紅櫻。我看了這本書後有許多感想。首先,我先向你們介紹一下書裡的人物:笑貓是這本書中的主人公。他是一隻會笑的貓,也是一隻能聽懂人說的話的貓。虎皮貓是一隻雌貓,她的耳朵聾了。在每個黃昏,虎

李將軍列傳讀後感

篇一:李將軍列傳讀後感  今我讀了《史記》李將軍列傳,感受頗深。  古人云:桃李不言,下自成蹊。也就是說桃子和李子都不會說自己有多麼好吃,但人們卻都來採摘食用,在樹下踩出一條路來。此言雖小,卻可以諭大也。  李廣,世代為將,其祖先李信是秦時追獲燕國太子丹的大將。李家世代授受弓法,精於射箭。李廣更是善

雷雨話劇讀後感

篇一:雷雨話劇讀後感   前幾天,文學課上欣賞了曹禺先生的著名話劇《雷雨》,讓我感慨頗多。  相信大多數人和我一樣,最憎恨的人便是周樸園。周樸園——周家的大家長,整起悲劇的源頭。作為一個舊社會的資本家,其言行表現出唯利是圖和陰險狡詐的性格。在與魯大海的勞資糾紛中,在與侍萍的愛恨情迷中,都是最好的詮釋

姥姥語錄讀後感600字

篇一:《姥姥語錄》讀後感     一口氣讀完了倪萍的《姥姥語錄》,之所以一口氣讀完,放不下,是因為真的像倪萍說的一樣,這個老太太是家家都有的老太太,老太太的話每一句都是那麼熟悉,那麼親切,比一些哲學家的話更通俗,更易懂,更能滋養人的靈魂。更主要的是我們家也有個這樣的老太太,也是小腳,也活到了將近10

老天會愛笨小孩讀後感

篇一:老天會愛笨小孩讀後感  這些天我淺讀了《老天會愛笨小孩》這本書,從中我有許多感觸,很想與大家一同分享。  這本書,描述的是一個不聰明,傻乎乎的小男孩,這個小男孩並不是很聰明,但是他勤奮、踏實、有種勇攀高峰的決心,但是因為他傻乎乎的,做事情只認死理兒,爸爸媽媽總說他是笨蛋、連以前叫他學習的老師也

老人與海鷗讀後感600字

篇一:《老人與海鷗》讀後感     劉柔瑩    細讀完這篇課文,我不由得感到震撼。一是為老人對海鷗悉心地照護、將海鷗看作人一樣平等對待和不辭辛勞的無私奉獻感到一種油然而生的敬佩。課文裡就三次提到」褪色「,說明老人餵海鷗很久。」他的背已經駝了「說明老人以前常常做彎腰的動作。」這位老人每天步行二十餘裡

龍應臺目送讀後感

篇一:龍應臺目送讀後感      王瓊珠   初次看到這本書,是在朋友家做客,就放在她的枕邊。隨手翻開來看,恰好看到那篇。文章結尾說到:  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地

鹿鼎記讀後感

篇一:《鹿鼎記》讀後感    這個暑假,我閱讀了一套金庸先生寫的《鹿鼎記》。韋小寶是這套書的主角。  韋小寶,這一人物性格十分複雜。你說他是壞人吧,他也不算很壞。你說他是個好人吧,他又不是一盞省油的燈。他有市井小民所有的缺點:好賭啦,好色啦,膽小怕事啦,愛惡搞啦……他既不識字,也不虛心學習,他可能是

呂氏春秋讀後感

篇一:呂氏春秋讀後感  在假期中,我選購了一本古代傳世名著《呂氏春秋》,讀後頗為感慨!《呂氏春秋》,成書於戰國末年,是秦國丞相呂不韋主編的一部古代類百科全書似的傳世巨著,有八覽、六論、十二紀,共二十多萬言。呂不韋自己認為其中包括了天地萬物古往今來的事理,所以號稱《呂氏春秋》又稱《呂覽》。關於此書還有

美麗的喬讀後感600字

篇一:《美麗的喬》讀後感     許美奕   在暑假裡,我讀了一本名叫《美麗的喬》的國際大獎兒童小說,這本書使我受益匪淺。  「美麗的喬」是一條狗的名字,它是一條真實的狗,它雖名叫「美麗的喬」,但它其實並不美麗,只是一條雜種犬。它的前主人生性兇殘,常拿動物當出氣筒。前主人殘忍的殺害了喬的母親和兄弟。

美德故事讀後感600字

篇一:美德故事讀後感   李斯羽       今天,我想給大家推薦一本我最喜歡的書《美德故事》,《美德故事》是由誠實守信、善良仁愛、勤儉節約、堅韌勇敢、勤勞實幹、謙虛好學、正直真誠、孝敬父母、尊重他人等八種美德故事組成,本書內容豐富、趣味性強,是一本勵志和培養孩子美德的佳作,是一份很好的精神食糧。 

紅處方讀後感

篇一:紅處方讀後感   王昱琦   《紅處方》是畢淑敏首部重磅長篇心理病毒小說,它的作者畢淑敏1952年出生於新疆,1969年入伍,在高原地區服役11年,1980年轉回北京,從事醫學工作20年後,開始從事寫作。  這部小說是畢淑敏在戒毒醫院的身感神受,也是她從醫二十餘年心靈感情的凝聚與擴散,同時,更