英語教學用具的製作方法
2023-08-13 17:33:06 1
英語教學用具的製作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種英語教學用具，包括音標掛板、可拆卸連接於所述音標掛板上的音標、放置所述音標的音標放置盒。本實用新型通過設置磁鐵和磁體，可方便地將音標活動的放置在音標掛板上，教學演示極為方便，設置音標放置盒，方便將教學演示後的音標進行放置，設置反光鏡和擴音器，便於教學，集多種功能於一體，使用方便快捷，達到了教學演示方便，教師教學省事省力的效果。
【專利說明】英語教學用具
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及教學用具領域，特別涉及一種英語教學用具。
【背景技術】
[0002]音標就是記錄音素的符號，是音素的標寫符號。
[0003]在英語教學過程中英語音標是學生必須掌握的內容，目前教師在進行英語教學時，教師需要在黑板上畫出三線格和英語音標，很少有教程進行演示，而且很多學生都靠死記硬背。
[0004]在實現本實用新型的過程中，發明人發現現有技術至少存在以下問題:
[0005]英語教學不靈活生動，既浪費了寶貴的教學時間又增加了教師的勞動強度；同時教具及教具的相關部件攜帶、放置均不方便，容易損壞。同時現有技術中的英語教學用具功能單一。
實用新型內容
[0006]為了解決現有技術的問題，本實用新型實施例提供了一種英語教學用具。所述技術方案如下:
[0007]本實用新型實施例提供了一種英語教學用具，所述英語教學用具包括音標掛板、可拆卸連接於所述音標掛板上的音標、放置所述音標的音標放置盒；
[0008]所述音標掛板包括掛板主板、與所述掛板主板連接的掛板副板、連接所述掛板主板與所述掛板副板的掛繩、與所述掛板副板底部連接的放置板；所述掛板主板包括設置在所述掛板主板上表面的三線格、設置在所述掛板主板內部的磁鐵；所述掛板副板包括設置在所述掛板副板頂部的反光鏡、設置在所述掛板副板端部的擴音器、設置在所述放置板上的粉筆盒和黑板擦放置盒；
[0009]所述音標內部設有磁體，所述音標的表面設有突光材料塗抹的突光層；
[0010]所述音標放置盒設置在所述放置板上，包括盒體、與所述盒體相匹配設置的盒蓋；所述盒體包括較短側壁、與所述較短側壁垂直設置的較長側壁；所述較短側壁的高度稍低於所述較長側壁的高度；所述較長側壁端部設置有條狀卡槽；所述盒蓋可滑動設置於所述條狀卡槽內。
[0011]本實用新型實施例提供的技術方案帶來的有益效果是:
[0012]通過設置磁鐵和磁體，可方便地將音標活動的放置在音標掛板上，教學演示極為方便，設置音標放置盒，方便將教學演示後的音標進行放置，設置反光鏡和擴音器，便於教學，集多種功能於一體，使用方便快捷，達到了教學演示方便，教師教學省事省力的效果。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0013]為了更清楚地說明本實用新型實施例中的技術方案，下面將對實施例描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對於本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。
[0014]圖1是本實用新型實施例提供的英語教學用具的結構示意圖；
[0015]圖2是本實用新型實施例提供的掛板主板的側視圖；
[0016]圖3是本實用新型實施例提供的音標放置盒的結構示意圖。
【具體實施方式】
[0017]為使本實用新型的目的、技術方案和優點更加清楚，下面將結合附圖對本實用新型實施方式作進一步地詳細描述。
[0018]本實用新型實施例提供了一種英語教學用具，參見圖1，所述英語教學用具包括音標掛板1、可拆卸連接於音標掛板I上的音標2、放置音標2的音標放置盒3。
[0019]音標掛板I包括掛板主板11、與掛板主板11連接的掛板副板12、連接掛板主板11與掛板副板12的掛繩13、與掛板副板12底部連接的放置板14 ；
[0020]掛板主板11包括設置在掛板主板11上表面的三線格111、設置在掛板主板11內部的磁鐵112 ;
[0021]掛板副板12包括設置在掛板副板12頂部的反光鏡121、設置在掛板副板12端部的擴音器122、設置在放置板14上的粉筆盒123和黑板擦放置盒124。
[0022]參見圖2,音標2的內部設有磁體21,音標2的表面設有突光材料塗抹的突光層22。
[0023]參見圖3，音標放置盒3設置在放置板14上，包括盒體31、與盒體31相匹配設置的盒蓋32 ;盒體31包括較短側壁311、與較短側壁311垂直設置連接的較長側壁312 ;較短側壁311的高度稍低於較長側壁312的高度；較長側壁312端部設置有條狀卡槽313，較長側壁312的外側設置有提手314 ；
[0024]盒蓋32可滑動設置於條狀卡槽313內，使得盒蓋32可在盒體31上滑動。
[0025]本實用新型實施例提供的技術方案帶來的有益效果是:
[0026]通過設置磁鐵和磁體，可方便地將音標活動的放置在音標掛板上，教學演示極為方便，設置音標放置盒，方便將教學演示後的音標進行放置，設置反光鏡和擴音器，便於教學，集多種功能於一體，使用方便快捷，達到了教學演示方便，教師教學省事省力的效果。
[0027]以上所述僅為本實用新型的較佳實施例，並不用以限制本實用新型，凡在本實用新型的精神和原則之內，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本實用新型的保護範圍之內。
【權利要求】
1.一種英語教學用具，其特徵在於， 所述英語教學用具包括音標掛板、可拆卸連接於所述音標掛板上的音標、放置所述音標的音標放置盒； 所述音標掛板包括掛板主板、與所述掛板主板連接的掛板副板、連接所述掛板主板與所述掛板副板的掛繩、與所述掛板副板底部連接的放置板；所述掛板主板包括設置在所述掛板主板上表面的三線格、設置在所述掛板主板內部的磁鐵；所述掛板副板包括設置在所述掛板副板頂部的反光鏡、設置在所述掛板副板端部的擴音器、設置在所述放置板上的粉筆盒和黑板擦放置盒； 所述音標內部設有磁體，所述音標的表面設有螢光材料塗抹的螢光層； 所述音標放置盒設置在所述放置板上，包括盒體、與所述盒體相匹配設置的盒蓋；所述盒體包括較短側壁、與所述較短側壁垂直設置的較長側壁；所述較短側壁的高度稍低於所述較長側壁的高度；所述較長側壁端部設置有條狀卡槽；所述盒蓋可滑動設置於所述條狀卡槽內。
【文檔編號】G09B1/08GK204143647SQ201420602888
【公開日】2015年2月4日 申請日期:2014年10月20日 優先權日:2014年10月20日
【發明者】劉德馨 申請人:劉德馨