新四季網

鯨武士讀後感

2023-07-13 22:01:43

篇一:鯨武士讀後感

  《鯨武士》這本書是我讀過的國際大獎小說中最好看的一本。

  這本書具有獨特的挑戰自我精神。它根據一個真實的事例改編而成:14 歲的少年萬次郎和四位漁夫出海,不料遇到暴風雨,漂流到了一個無人島上。經過半年之後,五人終於被一艘美國捕鯨船所救。萬次郎加入了捕鯨隊伍,又跟隨船長去美國生活。他努力學習知識,帶著一顆頑強、堅持夢想的心,回到了故鄉,成為了一名偉大的武士。

  在這本書的故事中,充滿著冒險、溫馨、刺激……作者瑪吉。 普羅伊斯的文筆流暢優美,這使讀者不論在捕鯨船上還是在監獄裡,都讓人感覺身臨其境,給人留下深刻的印象。

  我非常佩服書中的主人公:萬次郎。雖然他的經歷非常坎坷,但他始終有一顆堅持不懈的心。為了自己的夢想,他總會努力。一次次嘗試,一次次失敗,都沒有使萬次郎有絲毫退縮。和船長在美國生活期間,萬次郎經常努力學習新文化、新知識,乘著捕鯨船漂洋過海,接受西方文化的洗禮……這一切,萬次郎都是為了成為鯨武士而做出的努力。

  另外,萬次郎還具有強烈的愛國精神。在美國生活時,雖然船長所給予他的生活條件比較優越,但他依然忘不了那貧窮的故鄉,忘不了自己年邁的母親和弟弟妹妹們。為此,他多次請求想要乘船回到故鄉,哪怕給他一艘小艇,他自己划船回去。這一點讓我感觸很深 。

  這是一本充滿冒險、挑戰和尋找自我的書,讓我體會深刻!

  
篇二:《鯨武士》讀後感    馬管樂 

  《鯨武士》,我認為它是一本好書,它帶給我身臨其境的暢快感。看的我是激情萬分,我的心跟著故事一起探險,一起快樂。試問,這樣的書,難道不是一本好書麼?接下來,來看看好書是怎樣構成的吧!

  本書主要內容:日本少年萬次郎,出生於一個貧苦的漁民家庭,卻夢想著能做一名武士,但當時的日本,雖然武士不是世襲制,但也只能給出身高貴的人做。也可以說,萬次郎的夢想無法實現。但在一次出海打漁時,他們遭遇了海上風暴,被困在荒島上,後被美國捕鯨船所救。萬次郎一開始覺得這些人很奇怪,也遭到了一些船員的排擠。但他努力學習外語,並給船上帶來了好收穫。萬次郎的兩位同伴卻密謀著逃離捕鯨船,萬次朗勸他們打消這個念頭,但失敗了。

  當捕鯨船停靠在火奴魯魯時,惠特菲爾特船長讓萬次郎的兩位夥伴留在了火奴魯魯,因此萬次郎得到了一個名字:約翰·萬!他也成為了船長的兒子。

  當萬次郎來到美國時,他覺得這裡比日本發達,例如:人們寫信不用信使,而用一種叫「電報」的東西。男人走路都帶著棍子,而棍子裡通常都藏著劍。一種用麵粉、雞蛋、水、鹽做得很好吃的食物叫「麵包」。他們不用筷子,而用刀與叉吃飯。萬次郎在美國過得挺不錯:每天去上學,假日跟桶匠學桶,或在農場幫忙。而且還給一位女孩在五朔節送了花。萬次郎下了決心,乘上另一艘船前往十分想念的日本,但日本處於封閉狀態。萬次郎經過種種,終於回到了日本,當上了武士。

  本書中的萬次郎對夢想的執著、堅持不懈,是我們要學習的!


篇三:《鯨武士》讀後感

  《鯨武士》是美國兒童文學作家 瑪吉·普羅伊斯 的第一部長篇小說。她偶然間發現了萬次郞的故事,立刻被常常吸引: 日本歷史上有一個真實的男孩,經歷了海難,並和四位夥伴漂流到鳥島,他們被美國捕鯨船救起,後來那個男孩被船長帶回美國,在美國讀書,後來成為捕鯨船的船員……經歷了一些事後,他和旅伴一起回到日本。回家僅三天,又被召回城裡,受封為武士。在日本歷史上著名的「黑船來航」事件中,這個叫萬次郎的人成為廣為人知的日美親善條約的締結促進者。

  一個勇敢的男孩,促進兩個原本敵對國家互相了解、萌發友誼,成為了世界的光。精彩的故事,不同尋常的經歷,深深吸引著世界各國的青少年讀者。美國總統歐巴馬給女兒買下了這本書,更可見此書意義非凡。

  說實話,這本書已經看了無數遍了,今天,我又以一個上午的時間看完了。連續四個小時的集中精力使我精神衰弱,頭暈目眩;可到了晚上,我又感覺缺了點什麼,坐起來又讀了一遍。

  之前寥寥草草地看,只是了解了故事梗概;上午的集中精力,也只看到了「梅花香自苦寒來」的第一層意思。萬次郞一直有個夢想:「成為一個武士」。這個夢想在冥冥中支撐著漂流異國他鄉的他,助他跨越海洋、重塑自我、改變命運,並在最終長成簇簇繁華的大樹。

  晚上,靜靜的,再翻一遍,終於,注意到了這樣一句話:「不管它們在哪裡著陸;也不管它們棲身在黑沙還是白沙上,鵝卵石還是圓石間,抑或被衝到了浮木上,它們依然會熠熠生輝。」「這些貝殼就像是全世界的人,他們來自不同的地方。他們的膚色和個頭各不相同。但他們都很美麗。」

  是呀,世界上存在著很多不合理的地方,只有打破成見,接納諸多的不圓滿,才能真正看見這個世界,才能去改變世界。

  我的耳畔傳來一首歌「我和你,同住地球村,相親相愛一家人。」願我們每個人都能成為世界的光,照著你所描繪的那樣,成為你想要的光芒。


篇四:《鯨武士》讀後感 

  《鯨武士》是一本小說,它是前幾天媽媽在網上給我申請到了一本公益免費試讀的書籍,這本書描寫了萬次郎和其他漁夫們在海上漂流的奇遇記。

  萬次郎十四歲時,跟隨漁夫們出海打漁,卻遭到了暴風雨的襲擊,他們的漁船被暴風雨摧毀了,隨後,來到了一個巖石洞裡,在那裡只能靠打鳥為生……幾個月後,他們被一艘美國捕鯨船所救,之後萬次郎和漁夫們就跟隨捕鯨船上的水手們一起以捕鯨為生。惠特菲爾德船長對他們很友好,甚至把他們當成了一家人!又經過了半年的時間,捕鯨船回到了美國。船長惠特菲爾德覺得萬次郎很聰明,就幫助他在美國上學。在學校裡,他學習的很認真,老師們也都很喜歡他。

  在美國學成後,他想起了自己的家鄉,於是他就乘著一艘大帆船返鄉,可是他的錢還不夠回到日本,只能到(達)加利福尼亞。一天,船上突然得到一個好消息:加利福尼亞的小溪裡發現了大片金礦!萬次郎急忙趕到那裡去淘金,他淘了一次又一次,但每一次都是空手而歸。

  那是晴朗的一天,萬次郎在河邊衝洗盤子的時候發現盤子裡有重重的金屬,大家判定那就是金子!這些「金子」能供萬次郎回到日本啦!

  萬次郎(終於)回到了家中,卻被官員抓走審問了,審問完畢後,官員傳來一個好消息,以後萬次郎可以成為一名「武士」了!

  萬次郎出生在一個漁夫家庭中,就在他和漁夫們快要餓死的時候,他說出了自己的夢想——想成為一名武士,漁夫們卻嘲笑他說一個漁夫家庭出生的孩子怎麼可能當上「武士」呢?而萬次郎依然堅持夢想,最後真的成為了一名勇敢的武士。而且它讓日本原來這個封閉的小國家變的開放了,與世界發達國家接軌,並且科技飛速發展,總之他是一個讓日本重新改革發展的大功臣!

  讀了萬次郎的故事,使我學習到,只有通過堅持和不懈的努力才能實現自己的夢想!

  
篇五:《鯨武士》讀後感    

  意林國際大將小說《鯨武士》,作者(美)瑪吉。普羅伊斯,未來出版社出版。

  上次的一本意林國際大獎小說中隨書贈送了一小本《鯨武士》的試讀本,看了看感覺這本書很棒,這次有幸獲得了這次免費試讀的機會,感謝喆媽公益閱讀給了我這次試讀的機會。

  上周日即12月5日收到了書,由於13號果果要期末考試時間比較緊張,所以這次的書評就由果媽來代筆了。

  1841年,14歲的日本少年萬次郎跟隨四位漁夫出海,遇到了暴風雨,漂流到一座無人的島上,在島上掙扎著生存近半年之後,終於被路過的美國捕鯨船所救。由於當時日本處於閉關鎖國的狀態,不但禁止外國船隻靠近,也不允許國人越界,否則一律處死。於是萬次郎帶著強烈的好奇心和求知慾加入了捕鯨的行列,結實了惠特菲爾德船長,來到美國,他努力學習西方先進的文化和技術,並以勇氣和智慧贏得了人們的尊重與信任。

  萬次郎在美國雖然生活的很好,但是回到家鄉的信念一隻沒有停止過,雖然漁夫永遠不可能成為武士,並且回到日本只有死路一條,但是他依然堅守著自己的夢想,回到了家鄉,並成了一名真正的武士。

  然而就是這樣一個從漁夫到武士的華麗轉身,讓我們看到了一個人擁有夢想並堅持自己的夢想的重要性。當他瀕臨死亡時,從內心深處發出的那聲「我要成為一名武士」時,那一刻他渺茫的夢想被賦予了新的意義。當惠特菲爾船長問他:「你的希望和夢想是什麼?」時,雖然那個成為武士的夢想並不現實,但那畢竟也是自己的一個夢想。一切皆具有可能性,一個懷揣著希望和夢想的人,經過經受磨練和努力,就有可能實現自己的夢想。

  作為第一個踏上美國的日本人,並架起了兩國之間溝通的橋梁,源於他求知好學和對人最基本的真誠與信任,他打破了傳統的成見,敢於接受新鮮事物,從而看到了世界的真面目,踏上美國的土地之前,他的眼前是一片迷茫,但就是這種好奇心和求知慾使他走進了這個色彩斑斕的世界,眼前的一切都是那麼新鮮。他冒著被處死的危險回到祖國,並把這些先進文明的元素和知識帶回日本,打開了日本封閉多年的大門,也打破了漁夫不可能成為武士的傳統,最終成為了一名真正的武士。

  在他的胸腔中跳動著一顆心,這顆心被沙子侵蝕過,被海浪衝擊過,被太陽炙烤過,被風雨磨礪過,它就是那顆樸素的漁夫之心,但也是一顆強大的武士之心。


篇六:鯨武士讀後感

  《鯨武士》是美國作家瑪吉。普羅伊斯的作品,曾獲得過紐伯瑞兒童報告文學銀獎等多項殊榮。也是意林國際大獎小說系列叢書之一,我們通過喆媽公益閱讀獲得了免費試讀機會,真是幸甚至哉。

  先介紹一下這套書吧,正如前言所言,在這一套書中,每一個故事都與成長有關,勵志是每本書的核心價值。旨在引導孩子們在閱讀中發現,在發現中提升,在提升中成長。的確,裝幀精美的封面,簡潔傳神的插圖,別具匠心的互動設計,讓人在品味閱讀盛宴的同時感受溫馨和美好。

  《鯨武士》取材於真人真事,一個貧苦漁夫的兒子,由於海難,加上各種奇遇,最終成為歷史上第一位踏上美國國土的日本人,是他最終結束了日本250年的閉關鎖國史,成為廣為人知的日美親善條約的締結促進者。

  先來看看最初的萬次郎,出身貧賤,目不識丁,整日為全家生計奔波,做著超出年齡和負荷的工作,誰也無法把他和他日後的成就聯繫在一起。但是,細細閱讀,你就會發現,萬次郎的成功不是奇蹟,也不是巧遇的結果,歸根結底在於自己的努力。

  讓我們循著他的人生軌跡,看看這個處於社會底層的渺小男孩,是怎麼一步步過來的。來看看真正的武士怎樣誕生的。

  一、永葆理想,執著堅定

  捕魚時遭遇海難,海上漂流第八天,食物告罄,飢腸轆轆,萬念俱灰,在船上大家談起理想,不外乎都是物質的享受,只有年僅十四歲的萬次郎,最後一個發言「我希望成為一個武士。」所有的人都大笑起來。以為他已經神志不清了。在日本,武士也是世襲的,只有出生在武士家庭人才有資格成為武士,在政府和權力的樞紐地帶活動。但萬次郎不,他要當的是高貴的武士——做忠於君王的英勇鬥士,研習書法、詩歌和戰鬥的藝術。

  後來他們幸運地被美國捕鯨船解救,當到達一處,同伴們都接受了饋贈,留在那裡的時候,萬次郎做了一個驚人的決定,繼續跟船前行,學習技術,去美國了解「自己生活的這個世界」到了美國,雖然善良的船長一家給予他溫暖和尊重,還是不可避免的遭受種族歧視,這時惠特菲爾德太太的一番話,讓他產生了「你準備起來幫助這個世界做出改變嗎?」的願望。

  輾轉回到祖國後,遭遇誤解和冷落,萬次郎也從沒有放棄自己的理想,最終如願以償成為了一名真正的武士。

  有人說「你想要成為什麼樣的人,你就能成為什麼樣的人。」看似絕對了些,實際上是想表明,一個人,如果牢牢記住了自己的理想,並矢志不渝地為之奮鬥和努力,即使不能全部如願以償,但必定會超出你原來的境遇十萬八千裡。

  這樣的例子,現實生活中也比比皆是,當信仰遭遇輕視,當理想遭遇奚落,很多人退縮了,融入了世俗,但也有執著的人,堅定地守著自己的信念,雖然忍受了孤獨和苦難,仍用堅持澆開了理想的花朵。

  二、機敏善思,勤奮好學,

  在大家無視風暴即將來臨,沉迷在眼前發現魚的快樂中時,唯獨他發現了天變得異常,流落荒島沒有熟食時,唯獨他想到用滾燙的石頭烤熟搗碎的鳥肉,大家把美國人當做野蠻人唯恐躲之不及時,唯獨他潛心學習英語,尋到機會表達自己,了解別人。當生活安逸,衣食無憂的時候,唯獨他還在為早日回到家鄉積累技能。

  當初,面對從來沒見過地圖,他的心臟砰砰直跳,仿佛胸腔變成了一面空空的鼓……他覺得自己就像一隻鳥兒在審視著天空,正是這種對未知世界的渴望和好奇心,使他最終選擇了去美國「另一個世界的光,從一扇虛掩的門裡傾瀉出來了……我想要走過那道門,看看門後的世界。」

  幸運的他接受了學校教育,用自己的聰明才智,讓絕大多數學生都友善地接受了他,學了手藝,在船上憑真本事成了魚叉手。

  「命運總是垂青於那些早有準備的人。」 萬次郎在面對厄運和陌生的境地,從來沒有做消極適應的弱者,總是以一副昂揚樂觀的積極心態面對一切。「不滿是向上的車輪」,正是這種遇事想辦法,潛心做事情的良好作風成就了萬次郎。

  三、誠實善良,文明節制

  萬次郎的好品質得益於那位毫無狹隘民族偏見的老船長,是他用博愛喚醒了一個孩子。當然更得益於他的父母,面對同伴們的輕視,萬次郎不是想著睚眥必報,而始終與人為善,一次次以德報怨,最終贏得了尊重和地位。因為他牢牢地記著父親關於真正武士的行為準則,記得「一個真正強大的人是不會仰仗暴力的」的教導,他牢牢記得媽媽曾說過的「摔倒七次,那就爬起來八次。」的勉勵。

  因此,他那麼坦誠地告訴船長自己曾佔有懷表的事。對於經常欺負自己的水手遇難心存憐憫,對於好友的早逝傷心不已,對圖謀不軌的船長正義凜然。回到國內後,一心一意做了那多破天荒的事,也從不用居功自傲。

  安徒生在《醜小鴨》一文中寫道「他在心裡一遍又一遍地說:『當我還是一隻醜小鴨的時候,做夢也沒有想到過我會有這麼多的幸福!』但是他一點兒也不驕傲,因為,一顆好的心是永遠也不會驕傲的。」

  是的,「一顆好的心是永遠也不會驕傲的」。

  《鯨武士》裡的萬次郎,雖然是個日本小男孩,但人類的美好品質是不分國界和種族的,正如萬次郎,還有既像他的朋友又像他的父親一樣的美國船長惠特菲爾德等,他們以自己高尚的人格魅力,給讀者以心靈的慰藉和精神的鼓舞,彰顯著人類最樸實無華的精神高度。

  《鯨武士》的確不僅僅是一本普普通通的勵志小說。

同类文章
給爸爸洗腳作文400字

給爸爸洗腳作文400字

篇一:給爸爸洗腳  寒假的時候,學校布置了一個作業,就是給父母親洗一次腳。今天,我準備給媽媽洗腳,可媽媽說:「爸爸每天很辛苦,你還是給爸爸洗腳吧!」  洗腳開始了,我讓爸爸坐到沙發上,幫爸爸把鞋子脫掉,然後打來一盆溫水,讓爸爸把腳放入水中。首先我幫爸爸搓腳,剛開始的時候,我只是隨便在腳趾縫裡搓了一兩
第一次打桌球作文400字

第一次打桌球作文400字

篇一:桌球比賽  再過兩天就要比賽桌球了,今天我還是一如既往地去打桌球。到了場館,上一節課還沒下課呢!當時就聽見桌球「乒桌球乓」落地的聲音和拍子碰到桌球的聲音,很熱鬧。  過了十分鐘,該我上課了。這節課我還是練接發球。「石頭、剪刀、布」的時候,我是第一名。以前媽媽總嫌我老輸,這回我是贏了。我在打球的
打陀螺作文400字

打陀螺作文400字

篇一:打陀螺  我經常聽媽媽說她小時候常玩的一些遊戲,丟沙包、跳皮筋、跳方格、打陀螺、踢毽子……可是我都沒太玩過。周末,外婆、外公帶給我一個陀螺,我看見了又開心又好奇,這是什麼呀?一根繫著長長 繩子的細棍子,一塊底部尖尖有個小鋼珠的、有點像倒著的圓錐樣子的木塊,原來這就是陀螺。後來,爸爸教我怎麼玩。
踢毽子作文400字

踢毽子作文400字

篇一:我會踢毽子  今天,我放學回家有幾個大姐姐在踢毽子。我跑到爸爸身邊問爸爸:「爸爸,爸爸,我想買一個毽子。」爸爸看也不看我,就說:「好,我買。」我高興得又蹦又跳,滿臉笑容。  一回到家,我就開始踢毽子。媽媽教我,先拿毽子,把腳抬起來。再把毽子往上一扔,再用腳接住,然後不要停下來,接著再踢一下。這
我和媽媽去買菜作文400字

我和媽媽去買菜作文400字

篇一:我和媽媽去買菜  星期天,我和媽媽去省政府菜場去買,菜場不大,但是卻擺滿了各種各樣的菜,人也很多。  和媽媽一起走進菜市場,我就覺得身邊都是人,有的人在問價格,有的人在那挑挑撿撿,有的人邊走邊看,有的人在付錢,、、、、、、賣菜的人可忙了,嘴裡不停地說話,手裡不停地拿菜收錢 。我跟著媽媽圍著菜攤
學溜冰作文400字

學溜冰作文400字

篇一:學溜冰  每當我看到大哥哥大姐姐們在溜冰場上自由自在,無憂無慮地溜冰時,總有一種羨慕的感覺湧上心頭。瞧!他們多自在呀,有的順溜,有的倒溜,還有的一邊喝著飲料,一邊張開雙臂,猶如輕盈的燕子 在空中翱翔。而我,只能傻傻地呆在一旁看著看著……  暑假的一天,表姐來到我家,她把我拖到一邊,神秘地說:「
發生在教室裡的一件事作文400字

發生在教室裡的一件事作文400字

篇一:發生在教室裡的一件事  今天,老師精神抖擻的進了教室,就神秘兮兮的說:「今天我要考驗一下你們,看看你們昨天晚上有沒有寫作業。」老師的話音剛落,教室裡就炸開了鍋。有的同學恍然大悟地說:「哦,對呀!昨天晚上老師沒有發作業。」老師拍了拍桌子,兇巴巴的說:「現在檢查圈生字和組詞,如果寫了,就把手舉起
校園裡的新鮮事作文400字

校園裡的新鮮事作文400字

篇一:校園裡的新鮮事  學校是學習的場所,在一般人的記憶中,學校是與寧靜聯繫在一起的,的確,生於80年代的我也是從這樣的校園環境中走出的。但是,現在我所在的這所學校就不再是印象中的校園風貌了。所在的學校 是區裡一所普通的街道小學,校園不大,但歷史悠久,處處都透著歷史沉積而獨有的靈氣,溫馨而精緻。  
貼對聯作文400字

貼對聯作文400字

篇一:貼對聯  今天,是臘月二十八日了,一個生龍活虎的新年即將來臨,每當新年的時候,家家戶戶的門上都要貼春聯,於是,我呢,就和我老媽買了幾副春聯,終於, 大年三十那天終於來到了我們的身邊,我 們,全家人都來到了奶奶家,不一會,我們就熱火朝天的幹起來了。  開始,我拿來了膠水、凳子,我先從一個個小福字
做遊戲作文400字

做遊戲作文400字

篇一:做遊戲  今天,我和媽媽做了一個很有趣的遊戲——猜硬幣。遊戲規矩是這樣的:我或媽媽把一元錢稍稍向上空扔起,在它還沒有平穩之前,迅速用塑料碗蓋上,然後猜是有字的那一面還是沒字的那一面,誰猜 對了就加一分。看誰先滿三分,誰就獲勝。假如兩人都猜對了,則兩人都加分。  我vs老媽大賽開始了。  首先有