一種拆裝玩具的製作方法

2023-11-06 05:48:02 1

專利名稱：一種拆裝玩具的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及ー種兒童玩具，尤其是一種拆裝玩具。
背景技術：
兒童在成長的過程中，玩具是必不可少的一部分，拆裝玩具能夠用於提高兒童思考能力和動手能力，市場上常見的拆裝玩具較為複雜，兒童在拆裝的時候容易因過於複雜而產生煩躁心理，不利於提高兒童的思考能力和動手能力，並且趣味性也會降低，不利於兒
童的教育。

實用新型內容本實用新型要解決上述現有技術存在的問題，提供一種拆裝玩具，結構簡単，結構新穎，，實用性強，能夠提高趣味性，能夠提高兒童的思考能力和動手能力，滿足了兒童的需求。本實用新型解決其技術問題採用的技術方案這種拆裝玩具，包括主體，主體包括一組單體和ー組插接杆，単體上開有ー組通孔，通孔呈交叉排列，插接杆插接在通孔上。這樣設置後，通過插接杆的穿接使ー組單體形成各種形狀的主體，在結構簡單的基礎上增加了新穎性，而拆的時候只需要拆插接杆就能達到拆的效果，而裝接的時候需要排列單體達到裝接的效果，在提高兒童思考能力的同時也提高了兒童的動手能力，且兒童不會因玩具複雜產生煩躁心理，利於兒童的教育。通孔交叉的角度相同。這樣設置後，可以使每個通孔都穿接上插接杆，保證單體不會散落。一組單體通過插接杆的插接圍成ー個空腔，空腔內放置有圓球，。增加了圓球可以促進兒童拆裝的樂趣，提高了實用性和趣味性。本實用新型有益的效果是本實用新型的拆裝玩具，結構簡単，結構新型，實用性強，能夠提聞趣味性，能夠提聞兒童的思考能力和動手能力。

圖1為本實用新型實施例的結構示意圖；圖2為本實用新型實施例單體的結構示意圖。附圖標記說明主體I,空腔1-1,圓球1-2，單體2，通孔2-1，插接杆3。
具體實施方式
以下結合附圖對本實用新型作進ー步說明參照附圖本實施例中的拆裝玩具，包括主體1，主體I包括一組單體2和ー組插接杆3，単體2上開有ー組通孔2-1，通孔2-1呈交叉排列，插接杆3插接在通孔2-1上。通孔2-1交叉的角度相同。[0014]一組單體2通過插接杆3的插接圍成一個空腔1-1，空腔1-1內放置有圓球1-2。使用時，將插接杆3從通孔2-1中拆出，取下單體2，再取出主體I空腔1-1內的圓球1-2，裝接時，排列好単體2，將插接杆穿接進單體2上的通孔2-1，達到拆裝的效果。本實用新型的特點是利用插接杆3穿接或拆卸單體2或者達到拆裝的效果，利用主體I中的圓球1-2來提高兒童的興趣，能夠提高兒童的思考能力和動手能力。雖然本實用新型已通過參考優選的實施例進行了圖示和描述，但是，本專業普通技術人員應當了解，在權利要求書的範圍內，可作形式和細節上的各種各樣變化。
權利要求1.一種拆裝玩具，包括主體(I)，其特徵在於:所述主體(I)包括一組單體(2)和ー組插接杆(3)，単體(2)上開有ー組通孔(2-1)，所述通孔(2-1)呈交叉排列，所述插接杆(3)插接在通孔(2-1)上。
2.根據權利要求1所述的拆裝玩具，其特徵在於:所述通孔(2-1)交叉的角度相同。
3.根據權利要求1所述的拆裝玩具，其特徵在於:所述ー組単體(2)通過插接杆(3)的插接圍成一個空腔(1-1)，所`述空腔(1-1)內放置有圓球(1-2)。
專利摘要一種拆裝玩具，包括主體，主體呈球形籠狀，主體包括一組單體和一組插接杆，單體呈圓柱狀，單體上開有一組通孔，通孔呈傾斜設置且交叉等距排列，每個通孔上都穿接有插接杆。本實用新型有益的效果是結構簡單，結構新型，實用性強，能夠提高趣味性，能夠提高兒童的思考能力和動手能力。
文檔編號A63H33/08GK202909459SQ201220626369
公開日2013年5月1日 申請日期2012年11月23日 優先權日2012年11月23日
發明者朱海瑛 申請人:浙江鼎大玩具禮品有限公司