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我的牽掛作文600字

2024-02-17 04:24:15

  篇一:

  你可認為一朵花的凋謝是另一朵花的綻放;一朵雲的逝去是那一片天空的蔚藍……你要知道,一朵花的凋謝是另一朵花的思念,一朵雲的是逝去那一片天空的孤獨……這就是牽掛。

  你可知道有一種愛,它不像母愛那樣細緻,也不想父愛那樣深沉,它雖然是隔輩的,但不乏有一種甜甜的味道,讓人感動。

  我有一位年近九旬的姥爺,他的身體非常的健康,每天早晨他都騎著一輛小自行車去遛早。這學期開始,媽媽為了鍛鍊我,讓我自己騎自行車上下學,姥爺知道了,就每天放學的時候在校門口等我。雖然把我放學的時間都告訴了姥爺,可是人老了,難免有記不住地時候。

  記得周二那天,天空不作美,下起了濛濛細雨,中午的時候我借了同學的電話,打給了媽媽,讓她別讓姥爺來等我了,我自己回家就行!媽媽答應得挺好,可放學的時候,我和同學擠在一把小傘下出來了,遠遠的看見姥爺孤零零的站在我的自行車旁邊,四處張望著,看來是在找我呢,我急忙跑過去,姥爺一見到我就笑盈盈的指了指我自行車把上掛著的東西說:「看!我買的腸子,很好吃的!」說著手裡拿的雨衣遞給了我說:「快穿上吧,別讓雨淋著!」望著他那雙憐愛的眼神和慈愛的臉,我不知道該說什麼好,就隨口問了一句:「等了多長時間了?」只見他搖搖頭說:「不長!我五點就來了!」啊!還不長呢!整整一個小時了!我又著急又心疼地埋怨道:「我不是告訴您六點左右才能放學嗎?您都等了那麼長時間了!行了,下著雨呢,您先回家去吧!」姥爺不情願的點了點頭嘴裡還不停的說:「沒事,沒事!」便轉身離開了。望著姥爺的背影,我情不自禁地說:「姥爺我愛你,我是世界上最幸福的孩子,因為有你!」

  姥爺邁著緩慢的腳步,一隻手打著雨傘,而另一隻手裡拿著的東西引起了我的注意,那是什麼?我又仔細的看了看,好像是毛巾!我心裡好奇的想了想:姥爺拿毛巾幹什麼呢?這時,雨突然大了,我來不及多想,轉身快速開了車,習慣性的把手伸進口袋,拿出早就準備好的紙巾,想擦一擦被雨水淋溼的車座,沒想到車座非常乾淨,沒有一絲被雨淋到的痕跡,我明白了姥爺手裡為什麼拿著毛巾了。頓時,我的眼睛溼潤了,接著豆大的淚珠淌過了我的臉頰,流到了我的心裡,淚珠在我的心裡蕩起了幸福的漣漪。回到家,我「質問」媽媽不是告訴你不讓姥爺去學校嗎?為什麼他還是去了?姥爺都等了一個小時了!我的眼淚又止不住地流了出來。媽媽聽了也非常驚訝,看著媽媽驚訝的神情,我想,也許是我錯怪了媽媽了!

  牽掛就在我們身邊,只要用心去體會,就會發現它的真正含義。我能真切地感受到姥爺對我和對媽媽那份令人都無法形容的愛!被人牽掛是一種幸福,這種愛,我相信是永恆的!也是互相的!

  讓我也牽著你的心,時時掛念你......愛你我的姥爺!

  篇二:

  走進人生,便走進了牽掛,牽掛是美麗的,也是痛苦的。牽掛是春天美麗動人的鮮花;牽掛是夏日陣陣清涼的微風;牽掛是秋天滿園累累的果實;牽掛是冬夜悄然飄舞的雪花。

  牽掛是人生的符號,牽掛是心靈的奇芭。擁有牽掛,便擁有了人生的喜怒哀樂、無悔的七彩年華。牽掛是一杯愈久愈香的瓊漿玉液,牽掛是一朵魂牽夢繞的五彩雲霞,醉了兩人的心扉,綻放了兩朵心花,牽掛是人之間最珍貴的情感,牽掛是慷慨的給予和無私的奉獻,是深深的祝福與默默的祈禱,它不近功利、不含虛假,牽掛是一種情感的交織;牽掛是一種心靈的維繫;牽掛是一份濃鬱的思念。

  牽掛是夜夜落在枕邊的悲和淚;牽掛是冷雨敲窗不成眠的呆;牽掛是望穿秋水的愚;牽掛是月光流水下的思念。牽掛一個人,你會想起昔日彼此相處時的溫馨;回憶起與他手拉手在一起的輕歌慢午的快樂;想起寂寞時他細心的陪伴;想起痛苦時他耐心的開導;想起失意時他溫暖的話語;想起伴嘴後他深深的內疚;想起你哭泣時他的失措驚惶;想起你任性時他的大度寬容;想起你煩心時他幽默的笑話;想起你調皮時他朗朗的笑聲。牽掛一個人,你會為其樂而樂,為其憂而憂,你更會從心底滋生許多莫名的惆悵。你會惦著他的衣食住行;你會關注他的喜怒哀樂;你會在意他的歡笑與眼淚,你會在乎他的一舉一動。你會為得不到他的消息而愁腸;你會為不能和他長相守而寢食不安;你會為那悠悠相思坐立不寧;你會因那縷縷的傷痕黯然離愁。

  一份牽掛,平衡了情感天平的失重,一份牽掛,填補了內心深處的空虛,分手的時間越久,離別的距離越遠,牽掛的份量越重。有了那份牽掛,寂寞跋涉的路上便有了欣慰的精神伴侶,有了別人對你的牽掛,平淡無奇的歲月就多了幸福的滿足和美麗的風景。一個平凡的日子,或者一段極為平淡的經歷,能使牽掛感慨無限。深深的牽掛,像一根長藤延伸在人生的旅程。

  篇三:

  「朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……」

  每當耳旁響起這熟悉的旋律,聽著《朋友》這深請的歌詞,我會想起多年未見的,我的一位好朋友。

  那是在上小學三年級的時候,一個星期天,天氣晴朗,萬裡無雲。這時,看到藍藍的天空上,飄浮著許多五彩繽紛的風箏。我禁不住這誘惑,拿起風箏,就跑向了廣場。趁著東風,我的「蝴蝶」風箏翩翩起舞了,「蝴蝶」越飛越高,最後,「蝴蝶」超過了所有的風箏,在天空中高高的飛舞著。

  正在我興致高漲時,「蝴蝶」旁邊突然出現了一隻「蜻蜓」。「啊,不好,它超過去了。」我驚呼。我順著「蜻蜓」的線看過去,那邊有一個女孩正衝著我微笑,看著她那眼神,好像在說:「怎麼樣,服氣了吧,我的風箏比你的高。」她慢慢地向我走來,就這樣,我們相識了。

  我和她年齡一樣,而且在同一所學校學習,在同一年級。後來,我們倆也做了鄰居。雖然我們不在同一個班中,但我和她的關係越來越親近。我發現她人很好,近乎完美,我們倆在一起學習、玩耍,且成績也不分上下。她寫字非常好,於是我讓她教我寫字。我做題非常快,我教她做題的技巧。我們在一起,經常是形影不離。她非常好強,總是不甘落後,這總是給她帶來麻煩。

  後來,我們在一起玩耍,同樣是晴朗的一天,我們在一起放風箏,我們的風箏自然是飛得最高,我們欣喜萬分。在這時,一個小男孩的風箏超過了我們的,她非常生氣,於是跑過去,把他的風箏拉了下來。她的做法讓我很不高興,我說了她兩句,可她竟然跑開了。後來,她跟她父母離開了這裡,我再也沒有再見到她。

  朋友,你在哪裡,我每當聽到《朋友》這首歌,就會想起她。你一定要過好你的人生,把你的缺點改掉,別太爭強好勝。

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