與朋友同行作文500字
2025-03-14 07:53:25
引導語:以「與朋友同行」為題寫一篇作文該怎麼寫?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
與朋友同行作文(一)
「朋友一生一起走,一句朋友你會懂……」每當我聽到周華健的這首歌時,我心裡的暖意就會油然而生。
朋友不是藝術家,但是會讓我的生活變得豐富而精彩,朋友不是廚師,但可以給我感覺到色香味俱全的滋味,朋友不是慈善家,但卻能讓我體會到無盡的溫暖。朋友是綠樹如蔭、美麗動人、絢爛多彩、雪中送炭,都無法比擬的。
小時候,孩子們的世界是單純的,我把它喚作「白茫茫」快樂而無慮。但對於未來的探索卻顯得迷茫。現在的我們,充滿激情,正值青春期的生命力等著我們盡情揮灑。正像是新生長出來的小麥芽要等待陽光的哺育。我喚作它為「綠油油」。
人的一生中,「同學」那是數不勝數,「朋友」卻是十個中沒有一個人,尚諾在那一百個中做選擇,或許才找對那一個人。茫茫人海中,當你困惑、當你迷茫、當你歇斯底裡時,有一束光照耀著你,一雙手慢慢的將你拉出困境時,那便是朋友。
我聽說過一個故事,它是這樣講訴的:
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點,他們吵架了
人的一生中「同學」那是數不勝數,「朋友」卻是十個中沒有一個,尚諾在那一百個中做選擇,或許才能找到那對的一個人。茫茫人海中,當你困惑、但你迷茫、當你歇斯底裡時,有一束光照亮了你,一雙手慢慢的將你拉出困境時,那便是「朋友」。
我曾聽過這樣一個故事:
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另一個一記耳光。被打的覺得羞辱,一言不語在沙漠上寫上「今天我的好朋友打了我一巴掌」。他們繼續往前走,直到到了沃野,他們決定停下。被打的那位,因在水邊玩而差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了「今天我的好朋友救了我一命」。
一旁好奇的朋友問說:「為什麼我打了你以後你要寫在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?」另一個笑笑回答說:「當被一朋友傷害時寫在易忘的地方,風會負責抹去它,相反的如果被幫助,我們要把它刻在心裡的深處,那裡任何風都不能抹滅它。
科爾頓曾說過」真正的好朋友,應該在你得意的時候,只有邀請才來,在你失意的時候,會不請自來」。
在日常生活中,就算最要好的朋友也會有摩擦,我們也許會因某一件小事而鬧矛盾,但是我們一定會和好如初。我的一生中相信會有很多與我同行,但我也相信我的朋友一定會與我同行。
海內存知己,天涯若比鄰,大概就是這個含義吧!
與朋友同行作文(二)
在人生路上,朋友伴我成長,給我溫暖的心,滿足的夢。想起那曾經和我一起走過的朋友,一種暖融融的感覺不由得襲上心頭。
放飛紅蜻蜓的季節裡,我住在農村。鈴子是我頂頂要好的朋友,一個短頭髮、溫柔可人的小女孩。天還蒙蒙亮,我就和她手拉手一同走到田野上,她採來野花插到我的衣襟上,我呢,做只花環,讓她為童話裡的小公主。夏夜,如果有兩個小女孩,痴痴地坐在院中的小凳上,支著下巴,聽奶奶講天上的故事,聽小蟲「噝噝」的叫聲,數星星,在微風的輕拂下,迷迷糊糊地進人夢鄉——那一定是我和鈴子了。初秋的時候,我和鈴子一同去野地裡捉蚱蜢,綠油油的蟲子用草葉子一裹,埋在紅熱的灶灰裡,呆會兒拿出來看時,紅彤彤的。哈!味道好極了!
到了上學的年齡,來到蘇州,住在軍分區宿舍裡。那時,男孩子特多,整編了三個班。我雖性別屬女,卻混跡其中,而且當上了「參謀長」。有一次,「司令」號召大夥「自力更生」籌措活動經費,於是蝦兵蟹將行動起來。為了得到一角、二角的鈔票,「軍長」把家裡的牙膏全擠了拿來牙膏皮,「團長」則把剛買的橘子全都剝成了「裸體」,拿來橘子皮,結果統統被爸媽訓了一頓。而我這個「幕後總策劃」也原形畢露。第二天「晨會」時,睜開哭腫的眼睛掃視同僚和部下,只見個個負傷。
童年的朋友,大多是玩伴。而在真正意義上的心聲相通,在更深層次上的休戚與共,給我留下深刻印象的,則是初中時的朋友。
翻開畢業時的留言簿,一句句真摯的話語重又叩響我的心扉。「祝好好學習,天天向上,有好吃的東西可別忘了我。」這是小勇寫的。這個貪吃的小傢伙每日從早吃到晚,只可惜不長個子。記得有同學寫文章,這樣希望:「願日後再見他,已是高大瀟灑。」嗯,我也這樣祝福他。「老公,祝瀟灑走一回。」每次看到這句留言,便很想笑。不是嗎?瞧這稱謂「老公」,當然這齣自「老婆」之手。她是我初中時候最好的朋友,每日如影隨形。儘管平日總有些小矛盾,但友誼常青。留言簿上是短短的話,而朋友們那一張張笑臉卻深深刻在我心中。現在,學習之餘,回憶起那三年,真的倍感溫馨。西子湖畔觀荷,虎跑泉邊留影,天池山頂縱歌,一幕幕那麼清晰地展現在我面前。想起老朋友頂著炎炎烈日,來看病中的我;想起考試失意時,朋友給我的鼓勵;想起大家為了一道小小的題目而爭得面紅耳赤。臨近中考時,大家仍不忘噓寒問暖。再緊張的關頭,也要抽時間湊在一起侃大山。雖說有些「吹牛不上稅」的味道,但大家畢竟一起把小小的夢想變得浩浩蕩蕩。
踏進高中的大門,不禁有些失落,那麼多的好朋友,就這樣各奔東西了。然而我不沮喪,因為又有那麼多新朋友與我一同路上徵程,與我同行,同行在灑滿陽光的大道上。
與朋友同行作文(三)
在我的人生之路上,我失去很多,也獲得很多,而朋友永遠伴我同行。一路上,為我披荊斬棘。
小顏是我的小學同學,他既不是膀闊腰圓,也不是濃眉大眼,只說得上是其貌不揚。
他人長的黑瘦黑瘦的,略微有點矮,在細長細長的臉上,有一雙小眼睛,顯得格外渺小,但我卻很願意和他在一起。
在上課時,他老把一些字讀錯,像yong、ying,他沒有一個讀對,常把舌音讀成平舌音,惹得全班都哄堂大笑。
說也奇怪,老師常叫他讀,在他讀的過程中,我常在一旁揪著心,你說我能不擔心嗎?
但在同學們的笑聲中,我發現他讀錯的字越來越少了。
一天中午,我到他家去玩,剛走到他家門口,就在外面聽到很長的一聲「yong—」。
我把門推開看一眼,原來他正照著鏡子,在學發音呢。他一發現我來了,忙拉我去看看發音對不對。「yong」,「對了,你真棒!」可一放到句子裡又錯了,然後這樣反反覆覆進行了將近一個小時,他終於學會了。
我問他:「你天天這樣練嗎?」他喘著粗氣說:「是啊!」
我看著他微微發紅的臉,頓時知道什麼叫耐力了。
真得是讓人敬佩。
像這樣的事,這幾年說也說不清。
現在他如此有耐力,我能不和他做朋友嗎?
允許我獻上一首歌:
多人人在你身邊來了又回,可知一生,活在我身邊…
張文博(在這裡填你的同學)同學,願你伴我同行,為我披荊斬棘。
謝謝你教會我,什麼是耐力,什麼是我身上所缺少的。他既是我的同學,也是我的嚴師,我能不和他在一起嗎?
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