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高一作文:遵守規則

2025-02-21 10:05:26

  掙斷線的風箏不僅不會得自由,反而會一頭栽向大地,是規則就一定要遵守,小編收集了遵守規則作文,歡迎閱讀。

  第一篇:遵守規則

  一個烈日炎炎的中午,我和表弟到超市買東西,正巧,超市在舉行促銷活動,我連忙跑過去排隊。這時抽獎的人已經排成了一條長龍。火爐似的太陽照著大地,我們一個個滿頭大汗,我突然覺得好渴,打算叫表弟去買兩瓶飲料來。我大聲地喊著表弟的名字,但他正入迷地玩著剛買的玩具,叫了好幾次也沒有反應。我急得抓耳撓腮,恨不得馬上衝過去拉他。

  過了一會兒,隊伍只前進了一小段,可豆粒大的汗珠已一滴滴地順著臉頰落在了地上。我實在忍不住了,便離開隊伍想去實飲料。可剛踏出幾步,我就發覺犯了一個大錯誤:排了那麼久的隊,現在我離開了位置,後面的人擠上來,我豈不是前功盡棄?不行,我得站回去。我連忙退了回來,但是太遲了,我的位置果然已經被後面的人擠佔了。這時,我想擠進去,畢竟那是我剛剛站過的地方,可又覺得似乎有千百雙眼睛在盯著我看,它們在指責我:「別插隊,請按次序排好!」我心中頓時感到非常羞愧,不由地停下了腳步。

  這時,耳邊傳來一個稚聲稚氣的話語聲:「媽媽,我們也去排隊吧!」我轉頭一看,一個小女孩拉著媽媽排到了「長龍」的末尾。我心頭一震,五六歲的小女孩都懂得遵守規則,我怎麼能插隊呢?於是,我走向長長隊伍的最後,重新排隊……

  排在隊伍後,遠遠地望著「龍頭」,我忽然明白,這長長的隊伍顯示的是規則,是我們每個人都應該遵守的。因為規則能讓這世界公平、公正,規則也能使我們更快、更強,規則讓這個世界變得井井有條。「我們應該自覺地遵守規則。」我在心中告誡自己。

  第二篇:遵守規則

  敬畏規則,否則規則就將把你拋棄——題記

  規則無處不在,孟子曰:「不以規則,不能成方圓。掙斷線的風箏不僅不會得自由,反而會一頭栽向大地,是規則就一定要遵守,不然就不能成以正果。

  家庭生活中有家庭生活的規則,如作息制度、衛生要求、禮貌習慣等;社會生活中有社會生活的規則,如交通規則、公共秩序等;規則,雖然不起眼,但它卻無處不在,時刻影響著我們的生活。

  在一次工作中,他需要看世界地圖和一些書籍,工作人員給文化館打電話,說有位領導要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的同志回答:「我們有規定,圖書不外借,要看請自己來。」他便冒雨到圖書館借書。這位同志見眼前的正是周總理,心裡很懊悔,他便和藹地說:「無論誰都要遵守制度。」

  生活中,我們贏遵守的規則很多,人之所以成熟,就是自覺不自覺地把自己放進了「規則」當中,不論是誰,規則就是規則,雷打不動,偉大的周總理用自己的行動告訴了我們規則的重要性。

  在一次理髮中,很多人都在等候理髮,但是時間寶貴的他卻沒有接受別的同志讓他先理髮的請求,微笑著對大家說:「謝謝同志們的好意。不過這樣做是不對的,每個人都應該遵守公共秩序,按照先後次序理髮。」他說完後,就排到最後一位同志的後面,耐心等候理髮了。

  正是有了像列寧這樣遵守規則的人,才有了一幅幅和諧的畫面,有了和諧的人們、有了我們今天和諧、美好的社會。

  一位父親帶著年幼的孩子去釣魚。河邊的告示牌上寫著:「釣魚時間從上午九點至下午四點。」父子倆從上午,釣了很長時間終於釣起來一條大魚。父子倆很高興。突然,他看了一眼手錶,嚴肅地對孩子說:「現在已經是四點十二分了,按規定我們只能釣到四點,因此我們必須把這條魚放回河裡去。雖然孩子很不情願,但父親最終毅然把魚放了回去。

  規則本身無美感可言,但是有了人們自覺遵守規則,才擁有和諧有序的美好景觀,才能顯示規則的好處與美麗。這位父親用行動向教育了孩子:每個人要遵守規則!

  敬畏規則是一種態度;敬畏規則是一種方式,它使我們的生活和諧有序;使我們的世界和平美好;

  敬畏規則,就是敬畏自己!

  第三篇:遵守規則

  有這樣一個故事,一個在日本留學的中國學生,課餘為日本餐館洗盤子以賺取學費。日本餐飲業有一個不成文的行規:盤子必須用水洗7遍。洗盤子的工作是按件計酬的,這位留學生計上心頭,洗盤子時少洗一兩遍,結果,勞動效率大大地提高了。日本學生向他請教技巧,他毫不避諱:「少洗兩遍就行了。」日本學生與他漸漸疏遠了。一次餐館老闆帛查盤子清洗情況的時候,老闆用專用的試紙測出盤子清潔程度不夠,責問這位留學生,他卻振振有詞:「洗5遍和洗7遍差別並不大。」老闆只是淡淡地說:「你是一個不守規則的人,請你離開。」

  因為不守規則,同學們疏遠了他,老闆更是炒了他的魷魚,可見規則在發達國家的重視程度。日本這個發達國家為什麼這麼重視規則呢?恐怕中國的一句老話能回答這個問題:沒有規則,不成方圓。是的,沒有規則或者不按規則辦事,事情就會一團糟,哪裡還有效率,哪裡還會發展?可悲的是,最先明白「規則」作用的中國人,在國外卻忘卻了做事要遵守規則這個道理。

  家庭生活中有家庭生活的規則,如作息制度、衛生要求、禮貌習慣等;社會生活中有社會生活的規則,如交通規則、公共秩序等;在學習或工作中也有它的規則,如按時上課、群體合作;在國際事務中照樣也有國家事務的規則,反導條約、不幹涉別國內政等。從小處說,規則是一個人成功的保障;從大處說,規則也是人際正常交往、社會正常運轉的保障啊。

  然而,在我們的眼前,卻總能看到一些不遵守規則的事情;考試時,有人替考作弊;購物時,遇到假冒偽劣;出外旅遊,又會遇到黑導遊、假景點;單位升職,會遇到走後門託關係……種種不遵守規則的事件,件件都傷害著人民大眾的心靈,傷害了社會公理。

  我們呼喚公理,我們盼望清明公正,但是誰是維護公理、製造公平社會的人呢?其實,這個人,就是我們自己啊。我們不僅是遵守規則的呼籲者,也是規則的維護者。同學們,還等什麼呢?遵守規則,從我做起,讓我們人人都主動地抵制那些不守規則的現象吧。讓我們潔身自愛,在利益面前不為所動,堅持按照規則辦事,那樣我們不會再遇到那些醜惡的不守規則的事了。

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