新四季網

陽光少年作文400字八篇

2025-02-18 01:15:26

  導語:少年經過了春天的歷練;通過了夏天的洗禮;走過了秋天的清冷;闖過了冬天的狂風暴雪,已經擁有了騰飛的翅膀。下面是小編收集「陽光少年作文400字八篇」。歡迎閱讀!

  【篇一:陽光少年】

  一輪紅日從山的那邊升起來,一群少年在田野裡奔跑,整個世界一片生機。

  在春天,幼稚的少年是小草。他們悄悄從泥土中鑽出來,看著在哪兒都能見到兄弟。看著小朋友開心地在他們頭頂上玩耍嬉戲,人們在他們身邊的長椅上靜心地看書。對自己能為城市的綠化盡一份力,他們感到自豪和驕傲。他們愜意地笑了,笑的那麼燦爛。

  在夏天,小小少年是荷花。他們在萬花叢中出汙泥而不染。他們亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝獨秀。絲毫沒有被水底的汙泥而汙染。他們的品質難得可貴,他們在風中舞蹈,在雨中燃燒,承受著雷雨的洗禮,用自己生命的光彩點綴著夏天。

  在秋天,長大的少年是水衫樹。他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間,飛舞在空中的葉子,輕飄飄的落下來,他們是給人們發行的一張張天氣預報。而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料。

  在冬天,成熟的少年是堅韌不拔的松樹。傲然挺立於風寒之中,可以與鵝毛大雪相比,他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅,而是為了更好的生存和發展的自然生存規律。

  少年經過了春天的歷練;通過了夏天的洗禮;走過了秋天的清冷;闖過了冬天的狂風暴雪,已經擁有了騰飛的翅膀。

  【篇二:陽光少年】

  敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是來自六(2)中隊的謝天寧。今天,我就和大家來談一談我的陽光故事:在行動中收穫成長在成長中展現陽光。

  從小學開始,我就參加了杭州市志願者藝術團。每年夏天都會到全市各個防空洞、福利院和敬老院等為那裡的市民、爺爺奶奶們帶去精心排練的節目和對他們的一份關懷和祝福,受到了他們的歡迎和讚揚,都親切的稱呼我為「陽光女孩」。在20**年,我還被評為年齡最小的杭州市志願者藝術團「十佳演員」。在我心中志願者服務精神提倡的是:友愛精神、與人為善、有愛無礙、平等尊重。在平時的社會實踐中,我還會儘可能多做一些力所能及的志願服務。

  除了參加志願服務活動以外,我還以舞會友,與國外的小朋友共同搭建起藝術交流橋梁。在201*年的時候,我代表杭州市旅遊局接待了來自日本的遊客小朋友,大膽地為他們展現了一位中國普通小女孩的才藝——中國傳統舞蹈,並且和他們一起逛了西湖,用簡單的英文介紹杭州。他們也為我表演了頗具特色的日本舞蹈,大家進行了熱烈而又歡快的交流。

  陽光開朗,積極向上是我從小到大的目標。我努力爭當陽光少年,不論是在一些公共場所為市民表演,還是跨國交流,對我都是一種鍛鍊和挑戰,我都會以積極陽光的心態去面對,這使我在在行動中收穫成長在成長中展現陽光。謝謝大家!

  【篇三:我身邊的陽光少年】

  我有個同學,他的名字叫盛一鳴,他非常樂觀,非常自信,學習成績優異,是一個名副其實的陽光少年。

  在學校400米的跑道上,他那充滿自信,面帶微笑的飛奔的身影還停留在觀眾的眼前。

  他非常樂觀,在困難面前從不低頭,偶爾,考試沒考好,他決不會灰心喪氣,而是來一句激勵自己的話「沒什麼,人都有失敗的時候,從哪裡跌倒,我就要從哪裡爬起來!」

  他還是個熱心幫助他人的好同學,同學學習上遇到困難,他總是耐心給他們講解,直到他們聽懂。同學有缺少學習用品的時候,他總是把自己的拿出來。

  他非常有禮貌,無論在哪裡遇到老師或同學,以及同學的家長,他都滿面春風地上前打招呼。

  最讓我佩服的是他那認真學習的態度,不管老師布置什麼學習任務,他總是非常認真去完成,而且完成得非常好,繪畫,製作等常常都在學校獲獎,課堂作業和家庭作業不僅書寫乾淨工整,而且正確率非常高,語文課總是上到哪,脫口背誦到哪裡,數學每次考試幾乎都是100分。

  這就是我身邊的陽光少年,也是我們大家學習的好榜樣。

  【篇四:我是陽光少年】

  我是朝氣蓬勃、熱情開朗、活潑可愛、熱愛生活的陽光少年。我對前途抱有遠大的理想,這就是我。

  有人說過:「少年兒童是早晨七、八點鐘的太陽,時祖國的花朵。」我們是初升的太陽,是陽光少年,是祖國的花朵,是國家的希望,是新世紀的接班人。為此,我感到無比的驕傲與自豪。要好好讀書,學好本領,做個名副其實,素質全面的讀書人。我每天都在知識的海洋裡遨遊,領略古今中外的歷史文化、人情風俗。知識是精神糧食,給了我財富給了我力量。

  讀書讓我懂得了如何去分辨人世間的真、善、美,認識社會中的假、醜、惡。讀書讓我熱愛生活,對生活要美化的追求。在家裡,又慈祥的母親和嚴厲的父親,在學校,又和藹可親的老師和聰明伶俐的同學。

  讀書讓我樹立了崇高的理想何偉大的抱負。我想成為一名教師,他們無私奉獻、不求回報的精神值得我們學習。為了實現我的夢想,從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。我相信:沒有爬不過的山,沒有涉不過的河,世上無難事,只要肯攀峰。

  我愛讀書,是他給了我知識,他就是我的再生父母,沒有它,我不會這麼陽光,對,我是陽光少年!我是陽光少年!

  【篇五:陽光少年】

  大家好:

  我是一個活潑可愛的小女孩,名叫吳芊文。我學習刻苦,成績優異,愛好廣泛,我喜歡彈古箏、看書、畫畫、寫書法、跳舞……我對待學習、工作一絲不苟,是老師的得力小助手,同學們的好朋友。我熱愛生活,熱愛陽光,渴望生活像陽光一樣的燦爛。

  在班級,我是個學習委員,能按時、按量地完成作業,正因為這樣老師常常表揚我,但我並不驕傲,有句話說的好:驕傲使人落後,謙虛使人進步。我一直牢記這則名言來鼓勵自己做得更好。

  俗話說:「金無赤足,人無完人。」我相信,過去我的成功與榮耀並不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人,勢必難以發現陽光的燦爛;心中沒有花香的人,也定不能發現花朵的芬芳!今天無論我成功與否,我都會去追求陽光,追求花香,因為在我的心中,有陽光,也有花香!但我並不是最優秀的,我要再接再厲,更上一層樓,因為是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖景。

  【篇六:陽光少年】

  「五好陽光少年有:於千惠,蘇航樂,嬌夢琪……」此時此刻,聽到這句話時,我不禁驕傲了起來。

  那是一個星期四的下午,我正盯著那張考砸了的卷子愁眉苦臉的改錯時,王老師突然闖進來,嚴肅的對我們說:「今天我們來評選9月的五好陽光少年,要求是,先提名10個人,從這十個人裡選出五個人,每個人只能投五票。」

  王老師的話音剛落,大家就七嘴八舌的議論起來,嚷嚷著,我要選誰,他要選誰。開始提名了,「童菲,朱僷爾,呂昊……」只見一個一個名額過去了,我心裡沒了底,心想:這個月的陽光少年肯定沒有我了。剛想到這兒,就聽到徐溪蔓點到我的名字,我「騰」的一聲站了起來,心想:「不錯,不錯,提名裡面竟然有我。」

  開始投票了,我看到前面的同學票數都很多,我心裡又沒了底,心想:「我會有多少票呢!」「於千惠」只聽刷,刷許多隻手舉了起來,多的我有點眼花繚亂了。

  「28票。」老師公布了票數,「過半了,」我心想。接下來的比賽毫無懸念,我成功的當上了陽光少年。

  直到現在,我的心裡還一直甜滋滋的呢!

  【篇七:陽光少年】

  親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好。我是來自初二一班的劉嘉琦。我是一個像陽光一樣的女孩,擁有著陽光般的笑容,陽光般的心靈。每天我和同學們迎著陽光開始一天的學習。

  我很喜歡和同學們一起學習的樂趣,每當有什麼難題時,小組總會唧唧喳喳的討論,直到得出正確答案。有了小組什麼難題都不算難題了,大家互幫互助,被濃濃的同學情包圍的我也在用溫暖包圍著別人。

  我喜歡在大草原上奔跑,喜歡對著高山大喊:「我是這個世界上最獨特的藝術品。」在我的生活中。別人總喜歡稱我為「假小子」,是的,我是,我擁有著別人沒有的活力,每天都會精力充沛。

  我憧憬著未來,對未來充滿著希望。每當,世界給我一次又一次的打擊時,我不會害怕,因為我會對自己說:「困難,是上帝送給你的禮物,你會從中學會堅強。」。有了這句話,世界就是光明的。

  是的,陽光就是:蓬勃、溫暖和希望。陽光少年就是一個有著蓬勃的朝氣、溫暖的心和希望的信心的青春少年。

  今天,我站在這裡。無論是失敗還是成功,我都不會在意。因為比賽有輸也有贏,沒什麼大不了。我唯一所希望的是今天能夠把陽光帶給大家,這就是我今天來的意義。我想送給大家一首歌,大家已經耳熟能詳,好吧,相信大家已經猜出來了,沒錯,是「陽光總在風雨後」。

  【篇八:陽光少年】

  陽光是我們童年的色彩,運動是我們輕快的步伐,走向奧運的靈動之門。讓奧運在笑聲中閃動,讓運動在童心的陽光中永遠伴我行走。

  每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。

  五、六年級的同學,團結友愛,不氣餒、不灰心,永不言敗。就是這步伐、這友愛、這信念伴我們走向操場,邁出輕快、愉悅的步伐舞動起來,向終點,向陽光出發。

  「咚,嗒嗒,咚,嗒嗒」在操場上,腳步響亮、隊伍整齊。有的嘹亮的」喊出「一、二、三、四」;有的聚精會神的衝向前方。但在整齊中,總有一些瑕疵,一些不和諧音。就說前面那個班吧,在操場上堅定的跑步,有的在隊伍外繫鞋帶;有的總是走著,嬌弱,沒力氣被落在後面;有的總是鬧到不可開交的地步,散漫的樣子,很亂。這跟我們班比起來,可差多了。我們班總是快、靜、齊每次一走到老師面前,一句誇獎就迎面趕來,這讓我們更有活力和「戰鬥」的勇氣。堅定不屈的信念更加牢固,隊伍越來越齊,自豪與成就感也越來越大。這就讓班之間的鬥爭更加激烈,但我們班不會認輸。

  這種運動每天不斷地進行著,大自然清新的空氣,舒暢的感覺,深入心中。我們開心極了。每一天都精神煥發,告誡我們要鍛鍊身體,提倡這一天天鍛鍊的計劃,讓我們更健康成長,讓步伐建起美好的明天。

  我建議:陽光運動伴我行要遵守,每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。

[陽光少年作文400字八篇]相關文章:

1.愛是一縷陽光作文_自然作文7000字

2.那一束陽光作文_自然作文7700字

3.賣陽光初中作文_自然作文900字

4.成長在陽光下作文_自然作文7800字

5.暖暖陽光作文_自然作文8500字

6.最愛春天的那一抹陽光作文_自然作文700字

7.七年級作文:難忘那一縷陽光_自然作文4200字

8.留住陽光作文_自然作文4900字

同类文章
春天的感人作文

春天的感人作文

  春天,萬物甦醒的精靈,她以獨有的風姿,天地為紙張,揮毫成風潑墨為雨。她是一個感人的季節!大家都爭相用筆墨讚頌她的美好!下面是小編為您帶來的是春天的感人作文相關內容,希望對您有所幫助。  春天的感人作文1  春天必然曾經是這樣的:從綠意內斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷臉笑成
初中生描寫秋天的作文

初中生描寫秋天的作文

  隨著夏天的過去,秋天一步一步的慢慢靠近了,而秋天的到來又伴隨著許多不同的感覺,這些感覺就像意味著有小精靈在告訴主人秋天的腳步又近了。以下是為大家整理的初中生描寫秋天的作文,希望對你們有所幫助!  篇一:初中生描寫秋天的作文  秋天來了,大地一篇金黃的景象。  我喜愛春天也喜愛秋天,現在正
假如我是大自然中的一員作文

假如我是大自然中的一員作文

  假如我是大自然中的一員——春雨  在大自然中,雨是神奇的,也是一抹絢爛奇麗的色彩。有蒙蒙的細雨,有狂風怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨,有淅淅瀝瀝的秋雨,而我則是使大地萬物復甦的春雨。  春天來臨了,我伴隨著風來到人間,雨滴從天而降,「刷刷」的雨聲靜謐的夜晚顯得格外明顯。我讓桃花露出它那美
普陀山的英文介紹作文

普陀山的英文介紹作文

  普陀山的英文介紹  古蹟的小島,在我國可以說是絕無僅有。普陀山位於浙江省杭州灣以東約100海裡,是舟山群島中的一個小島。全島面積12.5平方公裡,呈狹長形,南北最長處為8.6裡,東西最寬外3.5公裡。最高處佛頂山,海拔約300米。  普陀山的海天景色,不論在哪一個景區、景點,都使人感到海
日落的雲霞作文

日落的雲霞作文

  日落的雲霞非常美麗,不知道大家有沒有欣賞過?以下是日落的雲霞作文,歡迎閱覽!  日落的雲霞作文1  傍晚的雲是彩色的,而我所知道的顏色只有四種,分別是:紅色、橙色、白色、粉色。而藍色的天始終不變,只是顏色時淺時深而已。  今天的晚飯過後,我們一家人又來到陽臺前觀看傍晚的美景。  這時太陽
描寫冬天景色的作文300字

描寫冬天景色的作文300字

  冬景別具一格,讓我們置身於冬天的美景,感受冬天的美好。下面一起隨小編來欣賞關於描寫「冬景」的300字作文吧。  描寫冬天景色的作文300字篇1:冬景  冬天到來了,漫天飛舞的雪花像鵝毛一樣,從天上慢慢的飄落下來。  我們跑出來發現校園裡的松樹都被雪披上了一層厚厚的衣服,要是給它們圍上彩條
假如我是一滴水六年級作文

假如我是一滴水六年級作文

  作文一:假如我是一滴水  假如我是一滴水,我來到果園裡,讓果子變得更加滋潤,更加光滑。  假如我是一滴水,我來到田野裡,讓花草樹木變得更加飽滿,更加茂密。  假如我是一滴水,我來到動物園裡,讓小動物們洗一個清涼的澡,讓它們顯得更加活潑,更加可愛。  假如我是一滴水,我來到沙漠裡,讓經過沙
霧霾問題之我見作文

霧霾問題之我見作文

  近日,華北地區一直籠罩在「跨年霧霾」的陰影下,霧霾剛剛消散,山西臨汾的二氧化硫超標問題又接踵而來。敢問,何時能夠和霧霾問題說聲再見?  參考國外的發展歷程,在由發展中國家過度到發達國家的過程中,必然會存在這樣或那樣的問題,但歷史的車輪是前進的,事物的發展過程是呈螺旋上升趨勢的。  對於霧
天空家園作文500字

天空家園作文500字

  一隻獅子整天在窗戶裡看著白雲。那一朵朵白雲飄飄悠悠地飛過,這讓他產生了無限的遐想……  一天,獅子看著白雲,腦袋裡突然蹦出了一個念頭——我可不可以住在雲彩上呢?從那以後,獅子不再看雲彩了,一直在研究:我怎樣才能夠到白雲上?可無論他怎麼絞盡腦汁都想不出什麼辦法。於是就請來了一些森林裡的朋友
關於初中秋風的作文

關於初中秋風的作文

  當秋天趕走了夏天的炎熱,一位神奇的魔術師,就悄悄地來到了,它就是—秋風。以下是為大家整理的關於初中秋風的作文,希望對你們有所幫助!  篇一:關於初中秋風的作文  一部漫長的電影中的刪剪,要的或許是最經典的部分,要的或許只是導演喜歡的部分。只因為不是整體,不是全部,縮短了的時間,剪切了的畫