面向未來定製化 惠普發布智惠教育全方案

2025-05-10 09:09:24

　　全新整體教育解決方案依託惠普的創新技術和高性價，結合領先軟體廠商優秀成果，為提高學習成果保駕護航

　　2016年5月9日，中國瀋陽——第70屆中國教育裝備展近日在瀋陽召開，惠普公司攜新品參展，率先帶來了旨在支持和提高 21 世紀中國學校學習成果的全新整體教育解決方案——惠普智惠教育全方案。該方案包括教學管理平臺、英語教學、自適應學習、數學實驗四部分。此外惠普與教育行業獨立軟體製造商(ISV)合作打造了以3D教學和心理評估訓練為主的多元化教學生態系統，為學生、教師、教育社區提供定製解決方案，以獲得更有意義的成果。

　　中國教育信息化市場在2016年繼續快速發展。在教育部發布的《2016年教育信息化工作要點》中，明確提出年內要基本實現全國中小學擁有多媒體教學條件，學校普通教室全部配備多媒體教學設備的城鎮和農村中小學比例分別達到80%和50%的目標。《要點》還鼓勵企業參與專業化教學應用工具軟體的開發，並通過教育資源平臺提供服務與推廣。

　　惠普公司一向致力於將科技創新與企業社會責任相結合。此次帶來的惠普智惠教育全方案就旨在為實現上述目標提供支持。特別地，惠普還與獨立軟體製造商(ISV)進行合作，將高質量硬體與交互式軟體無縫結合，從而為中國教育參與者提供了一套整體解決方案，以創建定製化學習體驗，提高學習成績，並有效加速該類解決方案在學校的落地與實施。

　　惠普公司中國區副總裁暨個人信息產品部總經理周信宏先生表示：「基於惠普在全球教育行業的創新實踐和顯赫地位，此次我們將國外優秀的教育創新解決方案帶到中國。在惠普，我們相信每一個學生都應該有機會成為一個有創造力的個體，而不是同一系統生產的標準化產品。惠普的使命是改善教師和學生的學習工具，使其實現『去標準化』的學習，從而帶來更為獨特的——靈活、協作和動態化的教育體驗。」

　　惠普智惠教育全方案是一套兼具數字工具、軟體及內容的整體解決方案，專門為Windows設備設計，旨在提供更佳的協作、靈活、個性化學習的解決方案。智惠教育全方案將教育軟體打包預裝在相應的惠普硬體設備中，這使得教師在課堂上能夠輕鬆管理學生硬體設備、監控學生學習進度。智惠教育全方案，包括教學管理平臺、英語教學、自適應學習、數學實驗四部分。並與第三方軟體製作商合作開發了3D教學以及心理評估訓練，形成了穩定多元的教學生態系統。

　　惠普智惠教育全方案及教育生態系統詳細介紹

　　1. 教學管理平臺——Mythware是惠普與ISV合作開發的集課堂、設備和安全管理為一體的電子教室管理系統，是一系列硬體及軟體結合的移動應用管理解決方案。不僅可以監測學生活動和學習進展，制定交互式學習計劃，使管理員可以進行實時測驗、測試和調查，查看學生學習進展。在管理員行動裝置端安裝軟體，更能使管理員隨時隨地可以對學生學習狀態進行監督、管控。學生能夠與其他同學協作完成作業，也可在不打擾課堂時間的情況下尋求輔導。Mythware教學平臺可保障教學信息的安全性，確保信息不外洩不被侵犯。

　　2. 英語教學——惠普智惠教育全方案提供了牛津大學出版社高階英語詞典的軟體版，提供地道的英式英語教學，引入文選型知識學習漸進過程，可實現同步口語練習以及發音指導。可以幫助學生制定學習計劃，管理員實時測驗、測試和調查聽英語為母語的人如何發音單詞和例句。

　　3. 自適應學習——Fishtree 是惠普與ISV合作開發的一款自適應學習平臺，通過高級課程提供商聚合併檢索在線教育資源，支持數百種全球資源。通過對硬體端收集到的大數據進行分析，從而了解每個學生獨特的學習方式，並提供相應的解決方式，例如為閱讀型學生提供多種文字材料;為圖像記憶型學生提供視頻學習材料。並可將學習進度同步到教師的設備端，使學習更加高效。

　　4. 數學實驗——Prime Mathlab，由惠普自主研發，是一款互動式教育解決方案，配合採集器傳感器連接現實生活與抽象數學。為配合數學實驗室，惠普發布了一款全新硬體產品，HP Prime圖形計算器，配置3.5寸全彩屏，多點觸控。內置18種應用，可以完成數百個數學函數的命令和計算，可以滿足中學數學的所有需求。從硬體到應用，運用先進的理念、先進的繪圖能力、提供一個多維計算機代數系統(CAS)，讓數學變得可視化，實現跨平臺互動數學課堂。

　　5. 3D教學——HP Sprout Pro 能夠實現觸摸、3D掃描等操作。通過HP Sprout Pro 3D掃描技術，將數字模型進行再設計，激發學生創作力及設計能力。同時寓教於樂，在3D教學中自然引入多學科的知識點。HP Sprout Pro把教室變成一種身臨其境的教育體驗，革命性地推動了教師和學生的學習、創新、協作以及共享方式。

　　6. 心理評估訓練——可對學生進行心理評估，掌握學生心理狀況，通過訓練提高心理素質，增強學生自我調控能力。有助於幫助學生調整考前情緒，緩解考前綜合症，以更加積極樂觀的心態面對學習課程。全新心理工作新體系和產品激發大腦潛能，可實現從多維度趣味性的開發、訓練學生的心理素質，開創全新心理工作模式，為學校心理工作注入一絲創新的活力。