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學雷鋒樹新風作文600字

2024-07-31 19:40:10

  導語:學習雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應該從學習和生活中的點滴做起。下面是小編整理的學雷鋒作文,歡迎大家閱讀!

  作文一:學雷鋒樹新風

  一說到雷鋒,大家就不禁交口稱讚。雷鋒,就是一個平凡中見偉大和專做好事的人,就是一個用有限的生命而提供給人民無限服務的人。毛澤東曾經說過,向雷鋒同志學習。因為我們不僅要學習雷鋒幫助別人快樂自己的精神,還有雷鋒的釘子精神。我們要向雷鋒學習。

  所以今天我們來到洋人街學雷鋒樹新風小記者和小小志願者主題宣傳,給劉坤賢老師捐款。

  我給大家講一講劉坤賢老師的故事吧!在偏僻的山村學校,有這樣一個人,他29年堅守在一個地方沒挪過「窩」,他送走了一茬又一茬學生。他就是重慶市巫溪縣天元高樓鄉新田村唯一的一名教師——劉坤賢老師。而且與常人不同,他是一個獨腿老師,默默無聞的教育一代一代學生走出大山,因為他知道可以用知識改變那些山裡孩子的命運,用29年的心血培養了一代又一代的英才,也用29年的艱辛留下了身上永遠丟不起的傷疤。

  下午1-3點鐘我們進行了「學雷鋒樹新風義賣義購」活動,我賣的是葫蘆水,可能是我的銷售水平不高,沒有達到我想要求,沒有賣出幾個葫蘆水。只爭得了5。5元,我全部把它捐獻出去了,我還從懷裡拿了1。5元出來一起捐了,只剩了回家的車費。我希望下次參加努力,多賣點,為劉老師多捐點。

  另外我還參加了小記者採訪活動問:大哥大姐,你們決得參加這次活動有意義嗎?他們回答到:非常有意義,能為劉老師捐款,我們感到高興,有這樣的老師,燃燒自己,照亮別人的好老師我們願意。

  今天你們買的舊書收穫怎能樣?他們說:不二個小時我們的十幾本書全部賣完,買得70多元。我從他們的表情上看,個個充滿喜悅和激動。做到了雷鋒在行動,愛心在傳遞。還採訪了幾個家長,問:這樣的活動有意義嗎?大家說:非常有意義,不但鍛鍊孩子的獨立能力,也樣幫助別人。也知道雷鋒是怎樣幫助別人,這種精神怎樣傳遞,如果下次有這樣的機會,我們會再來。

  最後我依依不捨的離開了「美心洋人街」!

  作文二:學雷鋒樹新風

  早春三月,春暖花開。但我們的心情卻是沉重的,因為,在1962年的這一月裡,一位共產主義戰士,全心全意為人民服務的戰士犧牲了,他就是雷鋒

  對於他的精神,毛澤東曾親筆題詞「向雷鋒同志學習」。周恩來提出「向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志」。朱德題詞「學習雷鋒,做毛主席的好戰士」。

  今年3月5日,將是毛澤東同志「向雷鋒同志學習」題詞發表41周年的日子。41年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,群眾性學雷鋒活動在全國城鄉蓬勃發展,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心裡,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀的接班人,也一定要學習和貫徹雷鋒精神。那麼,我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢?

  雷鋒曾經說:「人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。」這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。作文

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯繫的知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,努力學習,並在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的誠實勞動創造將來美好的生活。

  我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動的經驗,全面推進志願服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動青年志願者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志願服務的實踐中鍛鍊成長。

  三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數個「活雷鋒」吧!

  作文三:學雷鋒樹新風

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。我看了許多關於雷鋒的書籍。其中,令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

  「世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者」。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情,對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象,就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容,以及他無時無刻想為人民服務,想著去做好人好事……

  雷鋒提倡的「釘子」精神,他說得對,學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天裡,都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書裡的「釘子」精神後,便想,其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在於我想不想看,願不願看,罷了。比如,我可以在坐校車時拿出書來看:回家後,可以用看電視的時間來看書;也可以在下課後看;還可以在星期六、日……這麼一來,我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點,天長日久,不出一個月,我就可以有更豐富的知識了,有更多的收穫。

  其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那麼好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神,並要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用於實踐中。

  我在以後的日子中,繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。雷鋒,這個光輝的名字,永遠留在我的心中,永遠在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的「釘子」精神會成為我最好的警句,也是我人生的真諦。

  作文四:學雷鋒樹新風

  天高雲淡,微風習習,三兩隻風箏在湛藍的天空若隱若現;「天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。」我們又迎來了一個溫暖的春天,

  三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

  雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這麼多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環境,學校把三月份定為文明禮貌月,以學習雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統和民族精神,「愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級」,我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的心態。

  其實,「每一天都是學雷鋒活動日」。

  但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣:許多同學在中午放學時,門衛爺爺一開門,早來的同學就蜂擁而上,有的同學一不小心就絆倒了;許多同學亂扔垃圾;有的把零食帶到班裡來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學將自己的手機,MP4帶到學校來炫耀,還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾,頭髮也十分有個性,穿著奇裝異服……

  讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦乾淨每一扇門窗,主動關掉教室裡、走廊上的「長明燈」,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室裡損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之手。

  作文五:學雷鋒樹新風

  「學雷鋒,做好事」演講稿

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《學雷鋒,做好事》

  說到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白了學雷鋒的真諦——那就是為別人服務。

  那是一個烈日炎炎的中午,我和媽媽在回家的路上走了很長一段路,正當我們走得口乾舌燥的時候,23路公交車終於來了,可是,車上很擁擠,半天才空出兩個座位來,我和媽媽趕緊坐下了。

  就在這時,一個老奶奶上車來了,她走路顫顫巍巍的,車上的人卻視而不見,車顛簸了一下,老奶奶差點摔倒!我看不下去了,「噌」得一下站了起來,將老奶奶扶到座位上,並且迅速迅速抓住了扶手。人越來越多,可是在擁擠的人群中我依然清楚地看到媽媽對我豎起的大拇指。

  下車之後,媽媽對我說:「兒子,你今天真像個小雷鋒。」我心裡美滋滋的,耳邊突然響起毛爺爺那響亮的口號:「向雷鋒同志學習。」這七個大字影響了一代了一代人,已成為我們新世紀兒童前進的方向。不僅80後要努力做到,90後也要努力做到,千禧後更要努力做到。在生活中,在學習中,我們要時刻牢記雷鋒同志為人民服務的精神,要幹一些力所能及的好事,作為一名小學生,我們可以為剛上學的弟弟妹妹指路,幫老奶奶過馬路等。我相信,只要我們團結一心,共同做好事,雷鋒叔叔在地下的英靈也就安息了。同學們,讓我們手拉手行動起來,都來做小雷鋒吧。

  謝謝大家!

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