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我的發現四年級作文

2024-10-19 20:18:10

  生活中有很多有趣的事情在等待著我們去發現,今天,語文迷小編為您分享我的發現四年級作文,歡迎參考!

  我的發現四年級作文【1】

  星期日,我在家做了一個有趣的實驗:把6隻蒼蠅6隻蜜蜂裝在同一個玻璃瓶中,然後將瓶底朝著陽光,平放在桌子上。

  只見蜜蜂不停地在瓶底上找出口,一直到它們力竭倒斃或餓死;而蒼蠅卻在不到兩分鐘的時間裡從瓶底逃走了。我想為什麼蜜蜂只在瓶底找出口而不在瓶口找出口呢?我帶著疑惑又做了一次實驗。這次我把瓶口朝著陽光。結果蜜蜂一下子就飛出來了;而蒼蠅和上次一樣,瞎撞,過了一會兒也飛出來了。這下我知道了,蜜蜂認為囚室的出口必然在光線最強的地方,它們不停地重複著這種合乎邏輯的行動。對蜜蜂來說,玻璃是一種自然界神秘之物,它們在自然界中從沒遇到過玻璃;而它們智力越高,這種奇怪的障礙就越顯得無法接受。而那些頭腦簡單的蒼蠅則對事物的邏輯毫不留意,全然不顧亮光的吸引四下亂飛,結果誤打誤撞地碰上了好運;這些愚蠢的傢伙總是在智者消亡的地方順利得救。因此蒼蠅發現了那個出口並順利得救,因而得到自由和新生。

  我發現了蜜蜂和蒼蠅的秘密,快樂寫滿我的臉上。

  我的發現四年級作文【2】

  生活中有許多小竅門,都是些古怪卻有用的方法。比如:鹽水防褪色;礦泉水瓶蓋擰不開時把瓶蓋在熱水中泡;還有桌球癟了用熱水泡就能復原……我這就帶你們去小竅門的王國吧!讓你們見識一下更多的小竅門。

  一:桃子快速去皮法

  有一次,我一個人在家,我想吃個桃子。於是,我打開冰箱拿出桃子,又拿來刀削皮,可是皮怎麼也削不好,最後,一個大桃子被我削成了一個小桃,連皮帶肉都浪費了。正當我發愁時,媽媽回來了,一看我在為桃子發愁,她馬上給我想出了個妙計:「浩浩,沒關係,我們來個桃子快速去皮法!」媽媽說著把桃子放入熱水中,再拿出來,放入冷水中,一會兒取出輕輕一撕,桃子皮就很快掉下來了,我真是大開眼界!

  二:熱水復原桌球法

  我玩桌球時總是把它打得癟癟的,最容易破了。這時外婆給我想了個法子,先將桌球放在熱水裡泡幾分鐘,癟下去的部份就可以慢慢地鼓起來了,我試了一次,真的是這樣,原來是熱脹冷縮在起作用。

  生活中還有許多小竅門,只要你用心觀察就會發現你身邊還有很多小竅門。

  我的發現四年級作文【3】

  我是我們班有名的電腦迷,每天中午都要在學校的電腦機房學電腦。的確,我很喜歡電腦,所以在它身上有不少發現。

  我從電腦雜誌上了解了電腦的發展史,我十分驚訝。在這56年裡,電腦已經奇蹟般地繁衍了好幾代,第一代電腦以電子管為主要元件,第二代以電晶體為主要元件,第三代電腦以集成電路為主要元件,第四代電腦以大規模集成電路為主要元件。這是我的第一個發現。

  電腦的體積越來越小,重量越來越輕。在56年前電腦既然還是一個體型大,重量重的機器,要佔4、5間教室。而現在使用的手提電腦只有2千克,可以隨時提在手上,可以隨時辦公。生活中,我們經常看到更小更輕的電腦——高科技手機。

  21世紀,電腦成了「天之驕子」。不管在那裡你都可以遇到它,辦公室、超市、銀行、家中……都可以看到它的「身影」。人們利用它辦公、結帳、點鈔票、看電視、玩遊戲、看書等等!

  現在的社會是個信息化的社會。在這個社會裡,電腦就是不可缺少的成員。

  我的發現四年級作文【4】

  昨天,我閒著沒事幹,拿了個雞蛋放在水裡,想讓它浮起來。可是無論我怎麼做,它總是沉下去。

  這時,媽媽看到了,問我:「你是不是想讓雞蛋浮起來啊?」我說:「嗯,但是我失敗了。」「給你一個提示,只要把鹽、糖、味精三種調料中的一种放入水中,雞蛋就會浮起來了。」

  聽了媽媽的話,我馬上跑進廚房,取來裝這三種調味品的管子的勺子,我先往裡面加了一點兒味精,可雞蛋動也沒動一下。可能是味精太少了,我想。於是,我又加了兩大勺味精,雞蛋還是「巍然不動」。我換了一杯水,往裡面加了五大勺的糖,可雞蛋也同樣經受住了「甜蜜的誘惑」——沒有浮到水面上。我看了看鹽,鹽啊,只剩你了,你一定行的。隨後,我又換了一杯水,往裡加了七大勺的鹽。啊!雞蛋終於浮起來了!我欣喜若狂,跳了起來。

  這時,媽媽聞聲前來,她見雞蛋浮起來了,便對我說,你知道雞蛋在鹽水裡為什麼會浮起來嗎?」她說:「其實,是因為鹽能增大水的浮力,雞蛋能浮起來就說明水的浮力已經大於雞蛋的重力了。」

  噢!原來如此,我今天不僅增長了知識,還做了一個有趣的小實驗。

  我的發現四年級作文【5】

  在我小的時候,有許多的新發現,其中有這麼一件事讓我記憶猶心。

  有一天,下課了。同學們先爭恐後的跑出教室,我坐在座位上看漫畫書。突然,我手上覺得好癢好像有一個小東西爬到我的手上。我一看,原來是只小螞蟻,不知為什麼,我的好奇心被這隻普通小螞蟻勾引起來了。我仔仔細細地觀察著這隻小螞蟻:身體分了三節,胸部有了對足,頭上還有一個小角觸角。我讓它爬到了桌子上。可是,它就不聽我的話,馬上爬到我的抽屜裡面,那時我就生氣極了就猛推桌子一下小螞蟻就從抽屜裡掉了出來。不好,它一定會死的,我急忙順著桌子望去,小螞蟻竟然平安無事的降落在地上。這是怎麼回事?它真的沒死嗎?我揉了揉眼睛,當確定自己沒看錯時,我更加不了解,為什麼從那麼高掉下來不會死呢?

  回家以後,我就問爸爸,爸爸說:原來螞蟻的重量輕,當它從高處落下來時,回隨著空氣的風慢慢降落,所以到達地面時才會安然無恙。發現能讓我懂的許多不懂的事。

  我的發現四年級作文【6】

  星期天,我到樓下玩耍,發現了一隻小螞蟻,這隻小螞蟻正在回「家」的路上,終於走回了「家」。突然,有一個問號在我的腦海中一閃而過:螞蟻是怎麼走回「家」的呢?難道它認識回「家」的路?

  我仔細地觀察了一會,發現螞蟻頭上有一對觸角,它見到同伴時,都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的路的呢?為了證明它是靠氣味找到回「家」的路的,我特意從家裡拿來一些花露水,輕輕地灑在一隻小螞蟻身旁。果然,小螞蟻暈頭轉向地,找不到自己的「家」了。

  回家後,我上網查了查資料,原來,螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲,它的觸角就是它的嗅覺器官。當它走路時,同時會在地上留下一些氣味,它就是靠這些氣味互相辨認和認清回「家」的路的.我灑了一些花露水,所以它就找不到「家」了。為了證明觸角的作用,我把它的觸角剪掉,把它放在地上讓它回家,它就變成了「無頭蒼蠅」了,到處闖,認不清自己的「同志」,自己人還打自己人,也找不到回「家」的路了。

  生活中還有許多需要我們發現的事情,讓我們探索其中的秘密去吧!

  我的發現四年級作文【7】

  放假了,我和弟弟閒著沒事幹,就在家門口玩耍。這時,弟弟叫了起來:「姐姐快看,那兒有許多螞蟻,好好玩哦!」只見三三兩兩的螞蟻爬來爬去,有趣極了!淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲,便隨手壓傷了一隻。我見了,搖了搖頭,說:「它又沒惹你,你去壓它幹嗎?」弟弟伸了伸舌頭,說:「好玩唄!」「咳!」我不禁為這隻螞蟻感到傷悲~~~「姐姐快來看,你看那隻螞蟻被另外一隻螞蟻背走了。」「真的嗎?」我半信半疑的看了看,真的有啊,太奇怪了,我真為那隻半死不活的螞蟻感到慶幸,為它有這麼一個的好兄弟感到高興。

  於是,我和弟弟繼續「跟蹤」它們。

  這時,淘氣的弟弟突然站了起來,這會兒我就料到沒好事了。過了一會,「災難」果然發生了,弟弟朝著它們滴水。真是把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上。

  沒料到奇蹟發生了,兩隻螞蟻爬出了「水災區」,爬回了洞裡。這不得不叫人佩服,它們的勇敢和義氣。

  我發現,原來螞蟻,不,應該說是動物界乃至生物界都充滿了情感。

  我的發現四年級作文【8】

  一次,我跟同學用塑料尺子打鬧時,尺子不小心擦到了同學的頭上。同學的頭髮有幾根豎了起來。

  當時,我並不在意。尺子隨手放在了課本上。當我拿起尺子時,奇怪的現象又出現了,一頁紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩,試了好幾次,竟然都成功了!

  我想,它既然能「翻動」書本,能不能吸小紙片呢?我把一張紙撕成許多碎片,把塑料尺在頭髮上使勁摩擦了好幾下,再輕輕地靠近紙片。「嗖」呵,還沒等我碰上紙片。紙片像有了生命,自己跑到了尺子上。

  「為什麼會這樣?」在好奇心的驅使下,我問了媽媽。可媽媽卻一臉茫然,「有這麼回事?我還不知道呢!「她也解釋不清這一現象。看來我只好亮王牌,請教無言老師——《少年百科》------

  「找到了!找到了!」我萬分激動地告訴媽媽,「尺子本身就有甲電荷,我們頭髮上有乙電荷。當兩者融為一體後,它就會帶上強有力的吸力。」所以,我們才會見到,紙片被尺子「吸」上來的奇蹟。

  看來,只要做個有心人,細心觀察,我們就會發現,生活中的種種奇蹟。所以,我們要做生活中的有心人!

  我的發現四年級作文【9】

  我發現蝸牛爬行特別慢,而且膽子很小。因為有一天早晨,天剛下過雨。我來到學校的花園旁,看到幾隻蝸牛在那兒悠閒的「散步」,還有幾隻蝸牛在津津有味的吃著青菜。我看見它們很可愛,就用手指摸了一下蝸牛,結果,我看見它嚇的分泌出了粘液,還趕忙回到了「家」中——溫暖的殼裡。我看著蝸牛,想出了幾個問題,為什麼蝸牛會分泌出粘液來呢?又為什麼會吃青菜呢?

  到了三年級,在一次科學課上,我才知道第一個問題的答案,因為蝸牛為了不讓自己受傷,它就會分泌出粘液來保護自已。至於它為什麼會吃青菜呢?呵呵,這個問題現在我還是沒有答案,等我長大了,一定要把這個問題搞清楚。

  又有一天早晨,我來到學校,正要到教室門口時,看見有許多同學向學校的花園走去。我連忙走過去看,原來有許多大大小小的蝸牛在花園裡裡外外悠閒地「散步」,而同學們有的捉蝸牛,有的在看怎樣捉蝸牛的,或是看捉蝸牛的技巧。我看著那麼多同學都去捉蝸牛,而且都捉到了許多蝸牛,還拿著蝸牛到處炫耀。我想,既然那麼多同學都在捉蝸牛,那我也可以去捉蝸牛呀,於是,我也心動了。

  我開始去捉蝸牛了。不一會兒,我就興高採烈地帶著許多蝸牛回到座位上。課間操後,我把一隻蝸牛拿出來玩,可是一不小心,用力稍微大了一點,就把它給弄死了。我這才發現,原來蝸牛的殼是非常薄的呢,它的「家」可真脆弱啊。我為此感到很內疚,因為,它畢竟也是一個小生命啊。

  這就是我對蝸牛的發現。

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