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以美德為話題的作文600字

2024-11-05 05:29:11

  美,說起這個詞大家都會認為是美麗·漂亮,的意思,可是你們只答對了一半,因為如果一個人沒有美德就不算擁有美麗和漂亮。本文是小編為大家整理的以美德為話題的作文600字範文,歡迎閱讀。

  以美德為話題的作文600字篇一

  美德好少年,要求會學習,會休息,會健體,還要擁有美好的品德。真別說,我們班就有這麼一位。

  顧曉儀同學,從一年級入學開始,就年年三好生。為了考上理想的中學,她奮起直追,每次考試都名列前茅。顧曉儀的人際關係也比較好,和任何一個男生、女生都合得來。每次三好生投票時,幾乎全票通過。我們這次去採訪時,她正在寫作業,我看了看那工工整整,方方正正的字體一看就知道這是名好學生。我又觀察了一下她的書桌,非常整潔,還有那書櫃,雖然只有兩個,卻整齊地排放了大大小小的文學類讀物六七十餘本。這麼一個小小的房間卻讓人感到很充實。雖然東西比較多,但一點兒也不凌亂。

  觀察了顧曉儀同學的學習環境後,我們問了一些關於她學習方面的技巧和課餘時間的安排。顧曉儀告訴我們,不管功課怎麼緊張,也不能開夜班車。因為開夜班車會使大腦更加疲勞,實在做不完作業,就第二天早早起來做。學習方面的技巧也就是要認真聽講,課堂上的四十分鐘非常重要,可以頂課後的四個小時,在課餘時間裡,顧曉儀經常以閱讀課外書來補充自己的閱讀量。她還抽空練練電子琴、跳跳繩、慢跑幾圈,再騎騎自行車,對身心有極大的好處。課間,顧曉儀從不加累自己。她總是和幾個好朋友去望望遠,休息那過於疲勞的雙眼。

  顧曉儀還非常喜歡自學。她家的書本上有好幾本英語讀物。顧曉儀告訴我們,她利用寒暑假時間學習和閱讀,不僅提高了自己的英語水平,而且每個暑假都過得十分充實。

  採訪過後,我決定學習一些顧曉儀同學的優點來彌補自己的不足,爭取在新的學期超過顧曉儀,成為新一批美德好少年!

  以美德為話題的作文600字篇二

  人先學到的,多是缺點,然後改掉。改正缺點,如同參加跑步競賽的人犯規後退回起點重跑。抱著缺點不改,如同白跑。人生因此而顯得漫長。

  美德之巢如燕口銜泥築巢,是一點點積累築成的,是需要用時間與用心的。

  美德不光是對別人施惠,還是對自己開恩。

  開恩的意思是,一個人在遇到一件困難之前,他提前儲備了解決困難的基礎條件。包括意志力、習慣和體力,也許把體力當作美德讓人奇怪,但事實上能拯救自己的常常是體力,這是經過磨練養成的生存儲備,能拯救自己的不是美德又是什麼呢?

  在競爭激烈的時代,知識和技能被推到無以復加的高度,似乎它們就是美德。但能力和知識都不是美德,無論對別人或對自己,它們乃身外之物。

  世上無論有多少所大學,無論這個大學有多麼的大,只是傳授知識之地而非鍛造美德的場所。美德只能自己慢慢養成。

  美德是自己所不願意做的一切良善之事的總和。

  人希望別人身上有美德,比如仁慈、慷慨和包容,同時不具備節制、勤奮、整治和守紀律的習慣,那麼,擺在他面前的困難會比別人多。

  美德是把一些困難早早化解。

  美德是高附加值。

  美德不僅是讓別人佔便宜,自己也是贏家。

  美德和貧富沒有關係。窮人不一定一生保持美德,富人不一定一生都背離美德。

  美德沒有年齡上限,即使到了80歲,還可以保留或增加美德。

  美德是任何人想修煉都能得到的尋常之物,它不親近沒有耐力和沒有良知的人。

  美德像土壤一樣普通,但沒有任何一位科學家能製造美德的土壤。

  美德之巢,住在人的心裡。

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