求逆矩陣教具的製作方法

2023-04-28 01:08:16

求逆矩陣教具的製作方法
【專利摘要】求逆矩陣具。現在教師在講大學數學線性代數課時，沒有任何教具可用，線性代數中求矩陣的逆矩陣是解線性方程組的重要方法之一，也是大學數學線性代數的基礎，在黑板上求解三階以上的矩陣的逆矩陣，求解佔用板面大，而且容易出錯，一種求逆矩陣教具，其組成包括:底板模具（1），所述的底板模具用分隔線（2）分割成一組橫向和豎向有序排列的格子（3），所述的格子底面連接磁片（4），所述的磁片連接教具模塊（5），所述的教具模塊連接磁片，所述的磁片連接係數牌（6）。本實用新型用於講解求矩陣的逆矩陣。
【專利說明】求逆矩陣教具
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種求逆矩陣教具。
【背景技術】
[0002]現在教師在講大學數學線性代數課時，沒有任何教具可用，線性代數中求矩陣的逆矩陣是解線性方程組的重要方法之一，也是大學數學線性代數的基礎，在黑板上求解三階以上的矩陣的逆矩陣，求解佔用板面大，而且容易出錯。

【發明內容】

[0003]本實用新型的目的是提供一種能夠使學生快速理解的數學極限教具。
[0004]上述的目的通過以下的技術方案實現:
[0005]一種求逆矩陣教具，其組成包括:底板模具，所述的底板模具用分隔線分割成一組橫向和豎向有序排列的格子，所述的格子底面連接磁片，所述的磁片連接教具模塊，所述的教具模塊連接磁片，所述的磁片連接係數牌。
[0006]所述的格子橫向排列10個格子，所述的格子豎向排列5個格子。
[0007]所述的係數牌為50個，所述的係數牌上的數字根據實際問題可塗改。
[0008]1.本實用新型使用效果好、能夠使學生快速準確的求矩陣的逆矩陣，並能夠快速掌握。
[0009]2.本實用新型可以根據矩陣階數的不同使用係數牌，當進行行變換或列變換時，根據具體計算直接在教具上改寫係數牌的係數，當變換結束後，最後的所有係數組成的矩陣就是所要求的逆矩陣。
[0010]3.本實用新型製造簡單，在講解求矩陣的逆矩陣問題時通過變換係數牌的數量和相應數字可以講解不同的求逆矩陣問題。
[0011]【專利附圖】

【附圖說明】:
[0012]附圖1是本產品的結構示意圖。
[0013]附圖2是附圖1中將係數牌吸在模具上的示意圖。
[0014]【具體實施方式】:
[0015]實施例1:
[0016]一種求逆矩陣教具，其組成包括:底板模具1，所述的底板模具用分隔線2分割成一組橫向和豎向有序排列的格子3，所述的格子底面連接磁片，所述的磁片連接教具模塊5，所述的教具模塊連接磁片，所述的磁片連接係數牌6。
[0017]實施例2:
[0018]實施例1所述的求逆矩陣教具，所述的格子橫向排列10個格子，所述的格子豎向排列10個格子。
[0019]實施例3:
[0020]實施例1所述的求逆矩陣教具，所述的係數牌為100個，所述的係數牌上的數字根據實際問題可塗改。
[0021]實施例4:
[0022]實施例1或2或3所述的求逆矩陣教具，在教師講課時，可根據實際求解的問題使用不同數量的係數牌，將係數牌吸在模具上，並且根據計算改變係數牌上的數字。
【權利要求】
1.一種求逆矩陣教具，其組成包括:底板模具，其特徵是:將所述的底板模具用分隔線分割成一組橫向和豎向有序排列的格子，所述的格子底面連接磁片，所述的磁片連接教具模塊，所述的教具模塊連接磁片，所述的磁片連接係數牌。
2.根據權利要求1所述的求逆矩陣教具，其特徵是:所述的格子橫向排列10個格子，所述的格子豎向排列5個格子。
3.根據權利要求1或2所述的求逆矩陣教具，其特徵是:所述的係數牌為50個，所述的係數牌上的數字根據實際問題可塗改。
【文檔編號】G09B23/02GK203552532SQ201320708766
【公開日】2014年4月16日 申請日期:2013年11月12日 優先權日:2013年11月12日
【發明者】潘曉麗, 倪嵐, 姚君 申請人:黑龍江科技學院