基於計算機技術的多媒體教學裝置的製作方法
2023-04-30 13:37:46
專利名稱：基於計算機技術的多媒體教學裝置的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及計算機應用技術領域，具體涉及一種基於計算機技術的多媒體教
學裝置。
技術背景在傳統的教學方式中，主要採用老師板書，並於學生進行互動的授課方式，這種授課方式由於老師板書需要花費較多的時間，並且由於板書的粉塵飛揚，對老師和學生的健康造成了極大的傷害，調查顯示，教師職業病率呈逐年上升的趨勢，職業病呈現多樣化方向
發展，其中粉塵引起的塵肺以及各種急慢性呼吸道疾病是中國目前職業病中最主要、危害最嚴重和最廣泛的一種。如教育專家田俊於1995年對福州30所中學、6所小學的3125名中小學教師進行的問卷抽樣調查結果表明，中小學教師呼吸系統慢性病患病率較高，常見為慢性咽炎和聲帶疾病，其中男性慢性病患病率為58. 53%，女性慢性患病率為61. 06%,而且均有隨教齡增長而升高的趨勢。據對我市共219名教師調查的結果顯示教師咽炎患病率為100 %，鼻炎患病率為39 %，哮喘病患病率為43 %，支氣管炎的患病率為8 %，塵肺病的患病率為11. 76%，癌症患病率為2%，這些均高於普通人。由於粉塵中含有致癌物質，我國疾病預防中心資料顯不我國3800萬名專職教師癌症發病率佔到了全國癌症總發病率的20%，為普通群體的8倍強。另對學生由於長期黑板白字，白紙黑字，以及教室粉塵汙染所引發學生近視問題的調研資料顯示我國1992年資料與1980年同類資料相比，10年間全國22個省(市、自治區)學生視力下降率平均上升了 23. 45%,目前我國小學生視力低下率達21. 91%，初中生為55. 86%，高中生為75. 79%，大學生接近80%，均每年呈上升趨勢。以上這些問題的存在使得迫切需要改變傳統的教學模式。隨著多媒體技術的發展與應用，逐漸出現了採用投影儀作為教學的工具，但是現有的投影儀需要老師將待講解或者板書的內容提交準備好，如果老師現場發揮需要板書則受到很大的限制，現有的多媒體教學設備還不能提供老師板書的功能，使其應用受到了一定的限制，並且投影儀在使用的過程中由於對光線的要求較為嚴格，如果光線太強，則投影儀顯像效果較差，所以在使用投影儀的時候往往將教室的窗簾全部拉上，造成整個教室的光線較差，空氣渾濁
實用新型內容
本實用新型的目的是針對上述存在的問題提供一種基於計算機技術的多媒體教學裝置，避免老師同學經常受到粉塵的侵害，並且能讓老師臨時發揮、板書，較好地與同學互動。上述的目的通過以下的技術方案實現基於計算機技術的多媒體教學裝置，包括安裝在教室前方的壁掛式液晶顯示屏，所述的壁掛式液晶顯示屏連接控制主機，所述的控制主機連接手寫板、存儲器、揚聲器、鍵盤、網卡和USB接口，所述的壁掛式液晶顯示屏和所述的控制主機連接供電電源。[0008]所述的基於計算機技術的多媒體教學裝置，所述的存儲器包括MicroSD卡存儲器、隨機存儲記憶體、只讀記憶體。有益效果I.本實用新型完全杜絕了粉塵，避免了傳統的教學方式中大量的粉塵汙染對老師和學生造成的身體傷害，使得上課方式變得環保、現代化，學生易於接受。2.本實用新型採用壁掛式液晶顯示屏進行顯示，避免了現有的採用投影儀進行顯像過程中由於光線太強造成的顯像不清晰，並且不需要將教室的窗簾全部拉上，利於教室保持一個明亮、通透的教學環境，使人心情愉悅，利於學生的學習和教師的正常發揮。3.本實用新型增設了手寫板，老師可以隨時通過手寫板將需要板書的內容進行添
力口，隨時與學生進行互動，避免了投影儀教學板書不方便的尷尬狀況，教課方式更加靈活。4.本實用新型設置有USB接口，便於老師隨時更新教學內容，並通過USB接口進行添加。
附圖I是本實用新型的結構示意圖。
具體實施方式
實施例I :基於計算機技術的多媒體教學裝置，包括安裝在教室前方的壁掛式液晶顯示屏1，所述的壁掛式液晶顯示屏連接控制主機2，所述的控制主機連接手寫板3、存儲器4、揚聲器5、鍵盤6、網卡7和USB接口 8，所述的壁掛式液晶顯示屏和所述的控制主機連接供電電源9。實施例2:所述的基於計算機技術的多媒體教學裝置，所述的存儲器包括MicroSD卡存儲器4-1、隨機存儲記憶體4-2、只讀記憶體4-3。
權利要求1.一種基於計算機技術的多媒體教學裝置，其特徵是包括安裝在教室前方的壁掛式液晶顯示屏，所述的壁掛式液晶顯示屏連接控制主機，所述的控制主機連接手寫板、存儲器、揚聲器、鍵盤、網卡和USB接口，所述的壁掛式液晶顯示屏和所述的控制主機連接供電電源。
2.根據權利要求I所述的基於計算機技術的多媒體教學裝置，其特徵是所述的存儲器包括MicroSD卡存儲器、隨機存儲記憶體、只讀記憶體。
專利摘要本實用新型涉及一種基於計算機技術的多媒體教學裝置。現有的多媒體教學設備還不能提供老師板書的功能，使其應用受到了一定的限制，並且投影儀在使用的過程中由於對光線的要求較為嚴格，如果光線太強，則投影儀顯像效果較差，所以在使用投影儀的時候往往將教室的窗簾全部拉上，造成整個教室的光線較差，空氣渾濁。本實用新型的組成包括安裝在教室前方的壁掛式液晶顯示屏(1)，所述的壁掛式液晶顯示屏連接控制主機(2)，所述的控制主機連接手寫板(3)、存儲器(4)、揚聲器(5)、鍵盤(6)、網卡(7)和USB接口(8)，所述的壁掛式液晶顯示屏和所述的控制主機連接供電電源(9)。本實用新型用於教學。
文檔編號G09B5/06GK202615641SQ20122021910
公開日2012年12月19日 申請日期2012年5月8日 優先權日2012年5月8日
發明者董欣 申請人:黑龍江職業學院