帶按鍵的口琴的製作方法

2023-05-10 01:23:51 1

專利名稱：帶按鍵的口琴的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種口琴的改進，具體地說是一種帶按鍵的口琴。
背景技術：
口琴是一種常用的音樂器具，也是在小學音樂教學中常用的一種最普通的音樂器具。目前所使用的口琴，包括口琴外殼、橫隔板及其成排排列的吹孔，橫隔板固定在口琴外殼內的中部，成排排列的吹孔設在橫隔板的上、下側，在每個吹孔內均設有震動片。吹口琴時，口琴的顫音是靠手掌或手指採用顫動性封堵吹孔的出氣側來實現的，這不僅費時費力，而且動作也不雅觀，音質也不規範，同時，也增加了初學的難度。
發明內容本實用新型的目的在於提供一種既有利於口琴的學習，也能提高演奏音質的規範 性，特別便於小學中初學口琴者的規範學習，提高口琴愛好者學習積極性的帶按鍵的口琴。為了達到以上目的，本實用新型所採用的技術方案是該帶按鍵的口琴，包括口琴外殼、橫隔板及其成排排列的吹孔，橫隔板固定在口琴外殼內的中部，成排排列的吹孔設在橫隔板的上、下側，在每個吹孔內均設有震動片，其特徵在於在口琴外殼的後側設有一排按鍵孔，在每個按鍵孔內均插入調音按鍵，在調音按鍵的脖部繞有復位彈簧。本實用新型還通過如下措施實施所述的調音按鍵為條形片狀，在調音按鍵上設有上通孔和下通孔，上通孔和下通孔的位置與上、下吹孔的位置相對應。本實用新型的有益效果在於與目前在小學音樂教學中，或在演奏中所使用的口琴相比，由於在每個吹孔的出氣端增加了調音按鍵，使口琴不僅保持了原來口琴的特點，而且還具有像吹笛子或嗩吶那樣的按動特點，既有利於口琴的學習，也能提高演奏音質的規範性，特別便於小學中初學口琴者的規範學習。

圖I為本實用新型的結構主視示意圖。圖2為本實用新型的結構沿一個吹口的斷面剖視示意圖。圖3為本實用新型的調音按鍵後視示意圖。圖中1、口琴外殼；2、橫隔板；3、吹孔；4、按鍵孔；5、調首按鍵；6、復位彈黃；7、上通孔；7'、下通孔。
具體實施方式
參照圖I、圖2、圖3製作本實用新型。該帶按鍵的口琴，包括口琴外殼I、橫隔板2及其成排排列的吹孔3，橫隔板2固定在口琴外殼I內的中部，成排排列的吹孔3設在橫隔板2的上、下側，在每個吹孔3內均設有震動片，其特徵在於在口琴外殼I的後側設有一排按鍵孔4，在每個按鍵孔4內均插入調音按鍵5，在調音按鍵5的脖部繞有復位彈簧6，在吹口琴中，通過下按調音按鍵5，調音按鍵5可使吹孔3的後端出氣口的大小發生改變，從而使出氣量發生改變，通過顫動的按動調音按鍵5，便可產生顫音，調音按鍵5按下後，當手指抬起時，在復位彈簧6的作用下，調音按鍵5自動彈起，恢復原來位置。作為本實用新型的改進所述的調音按鍵5為條形片狀，在調音按鍵5上設有上、下通孔7、7'，上、下通孔7、7'的位置與上、下吹孔3的位置相對應，在不按下調音按鍵5的狀態下，通過上、下吹孔3的氣流不受阻力，此時，與通常的口琴一樣；當按動調音按鍵5時，上、下通孔7、7'的位置相對上、下吹孔3的位置向下移，調音按鍵5按下的越多，上、下通孔7、7'的位置相對上、下吹孔3的位置向下移的距離越大，使上、下吹孔3的 氣流出量同時減小，音調發生改變，在顫動性的按動調音按鍵5時，則吹出的音便產生顫音。
權利要求1.帶按鍵的口琴，包括口琴外殼(I)、橫隔板(2)及其成排排列的吹孔(3)，橫隔板(2)固定在口琴外殼(I)內的中部，成排排列的吹孔(3)設在橫隔板(2)的上、下側，在每個吹孔(3)內均設有震動片，其特徵在於在口琴外殼(I)的後側設有一排按鍵孔(4)，在每個按鍵孔(4)內均插入調音按鍵(5)，在調音按鍵(5)的脖部繞有復位彈簧(6)。
2.根據權利要求I所述的帶按鍵的口琴，其特徵在於所述的調音按鍵(5)為條形片狀，在調音按鍵(5)上設有上通孔(7)和下通孔(7')，上通孔(7)和下通孔(7')的位置與上、下吹孔(3)的位置相對應。
專利摘要本實用新型公開了帶按鍵的口琴，包括口琴外殼、橫隔板及其成排排列的吹孔，橫隔板固定在口琴外殼內的中部，成排排列的吹孔設在橫隔板的上、下側，在每個吹孔內均設有震動片，其特徵在於在口琴外殼的後側設有一排按鍵孔，在每個按鍵孔內均插入調音按鍵，在調音按鍵的脖部繞有復位彈簧。該帶按鍵的口琴，由於在每個吹孔的出氣端增加了調音按鍵，使口琴不僅保持了原來口琴的特點，而且還具有像吹笛子或嗩吶那樣的按動特點，既有利於口琴的學習，也能提高演奏音質的規範性，特別便於小學中初學口琴者的規範學習。
文檔編號G09B15/00GK202584705SQ20122026974
公開日2012年12月5日 申請日期2012年6月8日 優先權日2012年6月8日
發明者張玲, 亓翠 申請人:張玲