多功能助教測控器的製作方法
2023-12-04 14:29:26 1
專利名稱:多功能助教測控器的製作方法
技術領域:
本實用新型屬語、音傳輸設備,具體涉及一種專用於教學,聯接主控室和各班教室的語音互送設備。
目前,我國中、小學校的教學管理還很落後,大部份學校仍採用傳統的教學管理手段,校、班及班際之間教學封閉,信息交流困難。各個班級的授課情況只能通過現場臨聽觀摩,影響交流效果,有的學校也不過採用通常的擴音設備,只能單向(由校到班)傳送信息。
本實用新型的目的在於提供一種可雙向傳輸或反饋校級主控室和班級語音信號的多功能助教測控器。
本實用新型採取如下技術方案。
多功能助教測控器包括有主機部分和分機部分,主機設置有錄音機電路和錄音機電源,主機和分機之間的信號可雙向傳輸或回饋聯接。
主機傳輸信號由主機話筒(H主)受話後,信號經聯接輸入放大器(F主),經功能鍵(J1-J6)轉換輸入放大器[F1-Fn(n為自然數)],每個放大器的信號放大後帶動一組10個分機,經班級鍵(B1-B10n)控制分機中的揚聲音器發言,總的分機數即可達到10n個。
分機回饋信號由分機話筒(H分)聯接放大器(F分)經班級鍵(B1-B10n)、功能鍵(J1-J6)控制放大器(F1--Fn),並經功能鍵(J1-J6)的選聽錄音輸出A、B點和選聽信號輸出C、D點聯接錄音機電路的功放級GF1和GF2點,功能鍵(J1-J6)的E、F點接錄音機電路的收音中放ZHF的後端,A、B、C、D、E、F點的電平信號經錄音機的電路輸出至錄音機揚聲器(Y錄)放音。功能鍵J6的H、K點接錄音機電源T1整流後端,起自動開關作用。
主機放大器(F1-Fn)採用了音頻放大集成塊TDA2030A。每個放大器及輸出負載使用獨立電源系統(T1-Tn)。
主機與分機之間以屏敝線分線聯接。
本實用新型具有明顯的使用效果、該機既可以傳呼,也可以監聽收控,功能鍵設置有全呼、選聽、放音、錄音、自聽等功能。全呼或群呼或群(例如呼某幾個班)功能可代替目前的擴音設備,傳達學校領導的講話,選聽功能可任意選聽某教室老師的講話和課堂紀律情況,改進教學管理,督促教師提高教學水平,同時可將教學水平高,講課有技巧教師的講課情況進行實況錄音,供教師之間交流。該機在山西省實驗中學試用,效果反映很好.整機成本不高,一般中小學校可以承受安裝。
以下結合附圖對本實用新型作進一步描述。
附
圖1為多功能助教測控器主框圖。
附圖2為錄音機電路框圖。
附圖3為錄音機電源框圖。
附圖4為多功能助教測器電原理圖。
圖中,T1-T4為電源變壓器,LYFYCHLB為錄音收音處理板,F1-F3為放大器,J1-J6為功能鍵,QH、Fr、Q1H、XT、LY、ZT為功能鍵J1-J6分別為全呼、放音、群呼、選聽、錄音、自聽功能鍵,B1-B6為班級鍵,ZHD1、ZHD2為振蕩級,HP為混頻級,ZHF為中放級,SHLZHH為收錄轉換,LF為錄放,SHr為收音,WF1、WF2為微放,DF1、DF2為低放,GF1、GF2為功放,DPZHSH為電平指示,LFDJ為錄放電機,GF為功放,TZHG為調整管,SHYZH為收音中級,H主為主機話筒,Y錄為錄音機揚聲器,H分為分機話筒,Y分為分機揚聲器。
主機裝有錄音機電路,從教室分機安裝有駐極體話筒H分反饋的信號經兩級放大F分和Fn,輸至功能鍵。J2為放音鍵,E、F點輸出接至錄音機電路的收音中放ZHF的後端,J1、J3分別為全呼鍵和群呼鍵,控制分機的全開或部分開。J4為選聽鍵,其輸出信號經C、D點接錄音機電路的功放級GF1和GF2,通過錄音機揚聲器收聽。J5為選聽錄音鍵,其輸出經A、B點接至錄音機電路的功放級GF1和GF2,通過錄音機電路進行錄音。J6為自聽鍵,其H、K接點接電源T1整流後端控制自聽電源開關。
主機和分機之間採用屏敝線分線聯接。
權利要求1.一種多功能助教測控器,包括有主機部分和分機部分,主機設置有錄音機電路和錄音機電源,其特徵是主機和分機之間採用信號的雙向傳輸或回饋聯接A、主機傳輸信號由主機話筒(H主)聯接放大器(F主)經功能鍵(J1-J6)轉換輸入放大器[F1-Fn(n為自然數)],放大器(F1-Fn)接班級鍵(B1-B10n)控制10n組分機中的揚聲器(Y分);B、分機回饋信號由分機話筒(H分)聯接放大器(F分)經班級鍵(B1-B10n)、功能鍵(J1-J6)控制放大器(F1--Fn),並經功能鍵(J1-J6)的選聽錄音輸出A、B點和選聽信號輸出C、D點聯接錄音機電路的功放級GF1和GF2點,功能鍵(J1-J6)的E、F點接錄音機電路的收音中放ZHF的後端,A、B、C、D、E、F點的電平信號經錄音機的電路輸出至錄音機揚聲器(Y錄)放音,功能鍵J6的H、K點接錄音機電源T1整流後端。
2.如權利要求1所述的多功能助教測控器,其特徵是主機放大器(F1-Fn)採用了音頻放大集成塊TDA2030A。
3.如權利要求1所述的多功能助教測控器,其特徵是主機放大器(F1-Fn)及帶動的各組輸出相應設置獨立的電源系統(T1-Tn)。
4.如權利要求1、2或3所述的多功能助教測控器,其特徵是主機與分機以屏敝線分線聯接。
專利摘要一種多功能助教測控器,包括有主機和分機部分,主機和分機之間採用信號的雙向傳輸或回饋聯接。主機採用單路小信號前置放大和多路大功率輸出,高保真、功率大、位噪比低,主機功能鍵可實現網絡系統的全呼、收音、群呼、選聽、錄音、自聽。特別適用於中小學校班之間雙向傳遞信息,可全方位監控全校或個別班群的教學情況。整機成本不高,具有較好的實用推廣價值。
文檔編號H04B3/00GK2257422SQ9520599
公開日1997年7月2日 申請日期1995年3月24日 優先權日1995年3月24日
發明者王仰林, 牛改軍, 鄭國偉 申請人:山西偉達電子技術開發有限公司