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輻射式自由組合固定英語單詞構詞詞素卡及其製造技術的製作方法

2023-05-31 16:44:36 3

專利名稱:輻射式自由組合固定英語單詞構詞詞素卡及其製造技術的製作方法
技術領域:
本發明涉及一種英語單詞詞素卡及其製造技術,特別是一種由一個以上的詞素卡單體組成;單體同時記載有詞素及其釋義,記載不同詞素的單體以其結構、形狀等方面的不同相區分,單體間可自由組合與分拆,組合時可相互固定,形成新的詞素或單詞及相對應的釋義;並能以一個單體為中心,其他單體向其周圍方向輻射的方式進行組合,從而形成相同詞素的一系列單詞及其釋義,也使對單詞的學習方式由被動式學習、記憶,變為主動式探索、參與的輻射式自由組合固定英語單詞構詞詞素卡及其製造技術,屬於教學用品技術領域。
背景技術:
單詞是語言文字的基本要素。學好英語就需要掌握大量英語單詞。但是,英語單詞難記一直是學習英語的人們感到相當困難的事。人們採用了許多的方法來記單詞,如強記硬背,邊讀邊寫,還有循環記憶,串聯比較記憶,以及邏輯記憶等方法。但實踐證明,構詞記憶法是最好最高效的方法。構詞記憶法是利用英語詞彙的構詞規律、內在結構記憶單詞,是一種理性地使自己詞彙量膨脹起來的最佳方法。因為我現在正在讀高中,對此深有體會。
一般來說,英語單詞大都是由一個或若干個詞素構成的,詞素就是用來構成一個或多個詞的有意義的音節。英語單詞構詞詞素從所含的語義來看,有兩大類型一類詞素含有明確的語義,叫「詞根」;另一類含有一定的語義,但在詞中只表達次要的意義,叫「詞綴」,通常又可分為前綴、中綴和後綴。一個詞最根本的不能再加以分解的部分叫詞根。詞幹是加詞根之前詞根的變形,如modify(修改)這個詞,詞根是mod(模型),詞幹是modi,後綴是-fy。
據一些語言學家統計,英語單詞約有五、六十萬個,但如以單詞本身的由來及構造分類的話,也很簡單,成千累萬,乃至數十萬的詞僅分為單根詞、派生詞、合成詞和派生複合詞四種結構形式。一個簡單的詞根由於加了前綴,或加了後綴,或加了前綴和後綴,或者與另一個詞根結合,便生出許多新詞,這些詞因為有相同的詞根,一般被稱作同根詞或同族詞。
自五十年代以來,外語教學界不斷有專家提議用卡片幫助記憶單詞,以提高學習效率。我檢索了國內外專利文獻資料,也發現已有一些英語單詞速記卡一類的資料,如中國專利92112678.6號,就公開了一種幫助學習英語的人快速、準確、牢固地記憶英語單詞和短語的卡片,以及製造該類卡片的排版、印刷、分選和包裝技術。該發明提供的英語單詞短語卡片有多種功能,但該發明公開的卡片的信息僅限於英文單詞或短語及單詞的國際音標、詞類屬性,並沒有按單詞的構詞結構分拆為詞素,國外的文獻資料同樣也沒有將一個卡片單體記載的信息,分拆為詞素的,因而均不能再現構詞法的要素及其組合規律,在促進人們對單詞形、義結合,靈活、牢固記憶和掌握單詞方面,存在明顯的不足,且其使用時組合方法過於簡單,結構、形狀也單一,同時不能靈活固定與拆分特定的組合。現有的利用英語詞典、電子詞典、複讀機等方法,同樣不能靈活、方便、完整地再現構詞法的要素及其變化組合規律,大多只適用於個人,而不能適合於多人、集體同時共同使用、全體參與的場合。

發明內容
本發明的目的,就是針對上述的不足,提供一種輻射式自由組合固定英語單詞構詞詞素卡(以下簡稱詞素卡)及其印刷、製作和包裝技術,將一個詞素卡單體記載的信息,確定為獨立的詞素及其釋義,單體的結構、形狀多種多樣而且富於趣味和變化,使用時能自由、靈活地相互拼接成為特定的一系列單詞並加以固定或拆分,特別適合於多人、集體同時共同使用、探討學習,從而完整地再現單詞構成的要素、方法、規律,促進人們主動了解並掌握單詞的形、義結合過程與變化組合規律,最終靈活、迅速、牢固地記憶和掌握大量詞彙。本發明同時提供了製造此種詞素卡的經濟、實用的印刷、製作與包裝技術,以便於有效地提高工效、降低成本、保證質量。
本發明為實現上述目的所提供的產品及方法,採用的技術方案包括三個部分(一)輻射式自由組合固定英語單詞構詞詞素卡;(二)詞素卡的印刷、製作技術;(三)詞素卡的包裝技術。下面分別敘述。
第一部分輻射式自由組合固定英語單詞構詞詞素卡輻射式自由組合固定英語單詞構詞詞素卡(以下簡稱詞素卡),由一個以上的詞素卡單體組成;單體同時記載有詞素及其釋義,一個單體至少記載有一個詞素及其釋義;記載不同詞素的單體,以其結構、形狀等方面的不同相區分;單體間可自由組合與分拆;組合時可相互固定,形成新的詞素或單詞,同時形成相對應的釋義;並能以一個單體為中心,其他單體向其周圍方向輻射的方式進行組合,從而形成相同詞素的一系列單詞及其釋義,也使對單詞的學習方式由被動式學習、記憶,變為主動式探索、參與。可以配有詳細使用說明或說明書。
所述的詞素卡單體,是指可以獨立存在並不能再分拆的卡體單位,可以為平面或立體的各種形狀,單層或多層結構,並有相互固定的接口;其本身形狀可以是或不是詞素的形狀;單體之間的結構、形狀、大小、色彩等要素可以相同或不同;詞素及其釋義可以記載在單體的任意表面;單體內可以有磁性物質或其他內容物;單體上可以有或沒有頁號或編號。
所述的詞素,指用來構成一個英語單詞的有意義的音節,由英文字母及其組合組成,包括詞根、詞幹、詞綴等所有類型的構詞要素。
所述的釋義,指與詞素相對應的含義、意義或相關信息,包括詞素的基本意義、轉化意義、用法規則、詞性、讀音規則等關聯信息;釋義可以使用中文、英文或其他各種語言文字進行標記。
所述的記載,指在單體上用印刷、書寫、附著等方法,使信息與單體相結合。
第二部分詞素卡的印刷、製作技術詞素卡單體一般面積較小,數量較大,通常有雙層或多層結構,形狀、大小不同,且中間需要留有相互固定的接口,現有的適用於書報雜誌的印刷、製作技術不適用於或不完全適用於製造本發明所要提供的詞素卡。
本發明提供的印刷、製作技術是一套互相配合的技術,目的是提高工效、降低成本、保證質量。它是這樣實現的設詞素卡單體採用多層平面結構,正面印刷詞素,背面印刷釋義,各層之間用雙面膠粘結製作成型,並留有空隙作為相互固定的接口,則有兩種製造方法先分別對各層材料單獨印刷完畢後,再製作成型;或者先將各層材料製作成型後,再進行印刷。
第三部分詞素卡的包裝技術因詞素卡種類較多,形狀、大小不完全相同,現有包裝技術不能完全適用於本發明所提供的詞素卡的包裝,本發明提供的包裝技術的目的是使卡片便於使用,便於攜帶,便於長期保存。
本發明之包裝技術方案如下對詞素卡單體按照形狀相同或大小相同等原則分別進行分類包裝後,再整體包裝;或者按形狀、大小的互補原則進行混合包裝後,再整體包裝。
本發明的有益效果和創造性是顯而易見的本發明將卡片單體信息鎖定為詞素並進行了細緻區分,組合時可以相互固定,可以一個詞素單體為中心進行輻射式組合形成一系列同根(同族)詞或夥詞,從而使本發明提供的詞素卡可以方便、靈活、完整地再現英語單詞構詞法的要素及其變化組合規律,並使詞素的形、義相結合,加深對英語單詞內涵的理解;同時使人們對單詞的學習方式由被動式學習、記憶,變為主動式探索、參與,提高學習興趣、提升學習效率;這些都是本發明的開創性創新。
本發明提供的產品及其方法,適合於工業化批量生產製造,並可被設計製造成為不同數量、難度、形狀、結構和色彩的各種套、系產品,它們的推廣應用,必將大大方便英語單詞的學習和教學,提高人們學習、研究英語的興趣,降低學習、記憶、掌握大量英語單詞的難度。本發明提供的詞素卡,尤其適合於大中學生課堂教學及個人自修使用,多人可以使用同一套卡共同學習、探討,而且這樣效果會更好。
本發明關於製造詞素卡的印刷、製作技術能夠有效地提高工效、降低成本,保證質量。本發明關於單詞短語卡片的包裝技術使詞素卡便於使用,便於攜帶,便於長期保存。


圖1是幾種詞素卡單體形狀示意圖。
圖中,1、詞根卡單體cess,2、前綴卡單體pre,3、前綴卡單體in,4、後綴卡單體ion,5、後綴卡單體ant。
圖2是幾種詞素卡單體結構與組合示意圖的主視圖。
圖中,1、詞根卡單體上層材料,2、下層材料,3、內容物,4、前綴卡單體,5、後綴卡單體。
具體實施例方式
下而結合附圖1和附圖2,介紹一種採用本發明提供的技術方案製作的一套以cess為詞根的一系列同根詞詞素卡的實施例。
如圖1所示,全套包括4個詞素卡單體,單體正面印有詞素,背面印有釋義;詞根卡1為圓形雙層結構,前綴卡2、3及後綴卡4、5為三角形單層結構詞根卡1詞素cess,釋義離,行走;前綴卡2詞素pre,釋義早,先;前綴卡3詞素in,釋義不,內;後綴卡4詞素ion,釋義xx的物,行為,狀態;後綴卡5詞素ant,釋義xx的人,物。
使用時,如圖2所示,以圓形詞根卡為中心,將前綴卡4、後綴卡5的一角,按需要在任意地方插入詞根卡上層材料1與下層材料2之間的縫隙即可固定。這5個卡片大約可以組合成數個同根詞及其釋義。它們拆分後還可以與其他的詞根卡、詞綴卡相組合,從而組成更多的單詞及其釋義。
權利要求
1.一種輻射式自由組合固定英語單詞構詞詞素卡,由一個以上的詞素卡單體組成,其特徵在於單體同時記載有詞素及其釋義,一個單體至少記載有一個詞素及其釋義;記載不同詞素的單體,以其結構、形狀等方面的不同相區分;單體間可自由組合與分拆;組合時可相互固定,形成新的詞素或單詞,同時形成相對應的釋義;並能以一個單體為中心,其他單體向其周圍方向輻射的方式進行組合,從而形成相同詞素的一系列單詞及其釋義,也使對單詞的學習方式由被動式學習、記憶,變為主動式探索、參與。詞素卡印刷、製作技術的特徵在於先分別對各層材料單獨印刷完畢後,再製作成型;或者先將各層材料製作成型後,再進行印刷。詞素卡包裝技術的特徵在於對詞素卡單體按照形狀相同或大小相同等原則分別進行分類包裝後,再整體包裝;或者按形狀、大小的互補原則進行混合包裝後,再整體包裝。
2.如權利要求1所述的一種輻射式自由組合固定英語單詞構詞詞素卡,其特徵在於所述的詞素卡單體,是指可以獨立存在並不能再分拆的卡體單位,可以為平面或立體的各種形狀,單層或多層結構,並有相互固定的接口;其本身形狀可以是或不是詞素的形狀;單體之間的結構、形狀、大小、色彩等要素可以相同或不同;詞素及其釋義可以記載在單體的任意表面;單體內可以有磁性物質或其他內容物;單體上可以有或沒有頁號或編號。
3.如權利要求1所述的一種輻射式自由組合固定英語單詞構詞詞素卡,其特徵在於所述的詞素,指用來構成一個英語單詞的有意義的音節,由英文字母及其組合組成,包括詞根、詞幹、詞綴等所有類型的構詞要素。
4.如權利要求1所述的一種輻射式自由組合固定英語單詞構詞詞素卡,其特徵在於所述的釋義,指與詞素相對應的含義、意義或相關信息,包括詞素的基本意義、轉化意義、用法規則、詞性、讀音規則等關聯信息;釋義可以使用中文、英文或其他各種語言文字進行標記。
5.如權利要求1所述的一種輻射式自由組合固定英語單詞構詞詞素卡,其特徵在於所述的記載,指在單體上用印刷、書寫、附著等方法,使信息與單體相結合。
6.如權利要求1所述的一種輻射式自由組合固定英語單詞構詞詞素卡,其特徵在於可以配有詳細使用說明或說明書。
全文摘要
本發明涉及一種英語單詞詞素卡及其製造技術,特別是一種由一個以上的詞素卡單體組成;單體同時記載有詞素及其釋義,記載不同詞素的單體以其結構、形狀等方面的不同相區分,單體間可自由組合與分拆,組合時可相互固定,形成新的詞素或單詞及相對應的釋義;並能以一個單體為中心,其他單體向其周圍方向輻射的方式進行組合,從而形成相同詞素的一系列單詞及其釋義,也使對單詞的學習方式由被動式學習、記憶,變為主動式探索、參與的輻射式自由組合固定英語單詞構詞詞素卡及其製造技術,屬於教學用品技術領域。
文檔編號G09B19/06GK1661648SQ200410008310
公開日2005年8月31日 申請日期2004年2月24日 優先權日2004年2月24日
發明者孫化海 申請人:孫化海

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