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一種可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架的製作方法

2023-07-12 06:20:26 4

一種可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架的製作方法
【專利摘要】本發明公開了一種可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架,它包括:(1)可以固定在座椅上的底座部分,底座部分包括基座架;(2)大臂部分,在基座架兩側分別設置有兩個大臂連杆形成兩組大臂連杆,每組大臂連杆與大臂連接塊以及基座架構成平行四邊形機構,在基座架上連接有使四個大臂連杆處於活動或者固定狀態的大臂約束機構;(3)折展臂部分,兩組折展臂連杆的上部分別與中間連接塊轉動相連,一組折展臂連杆的下部與折展臂連接塊轉動相連,另一組折展臂連杆的下部與閱讀板連接塊轉動相連;(4)閱讀架部分。採用本裝置能夠實現人們對閱讀架所期望的位姿,又摒除了不需要的冗餘自由度。
【專利說明】—種可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架
【技術領域】
[0001]本發明涉及一種閱讀架,尤其涉及摺疊閱讀架。
【背景技術】
[0002]隨著電子產品的迅速普及,現在越來越多的人們喜歡拿著平板電腦等可攜式電子設備來消磨旅途或者居家的時光。由於電子產品容易使人產生沉浸感,人們經常會單次使用較長的時間,而且一般都會使用手掌託扶的動作,這就很容易使人產生手臂酸痛,上身僵硬等疲勞感,即影響了我們對身體舒適度的要求,又影響了電子產品所給我們帶來的快樂。如何使我們在充分享受電子產品樂趣的同時又能解放我們的手臂使我們的身體免於疲勞是現實中需要解決的重要問題。
[0003]使用支架來解放我們的手臂是最簡單的方法。現在市面上已經出現幾種可固定於座位或者桌子等設施上的可攜式支架,但其普遍具有結構簡單,剛性差、無法摺疊等缺點。
[0004]專利號為CN200920203217.7的中國專利公開了 「可攜式摺疊閱讀架」,該閱讀架帶有合頁的一對書刊託架通過螺栓軸及蝶型螺母鉸接為一體,在此書刊託架的底板上設有限位裝置,所述的限位裝置包括通過固定軸與書刊託架底板連接的滑動底板,與滑動底板滑動連接的滑板,與滑板連接且穿過固定軸的偏心輪及與固定軸旋轉連接鎖緊螺母。所述的滑板一側為凹形圓弧形狀,所述的鎖緊螺母外圓設有橡膠外套。存在的問題是結構過於簡單,自由度少,靈活性差。
[0005]專利號為CN200910157272.1的中國專利公開了 「閱讀架」,該「閱讀架」能讓閱讀
者躺著、半躺、側躺、坐著使用的,可任意調節閱讀源與眼睛距離和角度的支架。它是由底座、豎杆、摺疊軸、橫杆、多向軸1、杆1、多向軸2、杆2、多向軸3、杆3、多向軸4、閱讀源託架順序連接構成。這種結構可使閱讀架穩固於地面、桌面上、可任意調節閱讀源與眼睛的距離和角度。存在的問題是支架不能摺疊,體積過大,連杆間連接剛度較差。

【發明內容】

[0006]本發明的目的是在於克服已有技術的缺點,提供一種結構簡單並且剛性差、可摺疊的可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架。
[0007]本發明的一種可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架,它包括:
[0008](I)可以固定在座椅上的底座部分,所述的底座部分包括基座架;
[0009](2)大臂部分,在基座架兩側分別設置有兩個大臂連杆形成兩組大臂連杆,每組大臂連杆的兩個連杆與另一組大臂連杆的兩個連杆底部兩兩轉動連接在基座架上,兩組大臂連杆完全對稱,每組大臂連杆與大臂連接塊以及基座架構成平行四邊形機構,在所述的基座架上連接有使四個大臂連杆處於活動或者固定狀態的大臂約束機構;
[0010](3)折展臂部分,所述的大臂連接塊活動連接在兩組大臂連杆上部之間,大臂連接塊與折展臂連接塊轉動相連以使折展臂連接塊的一個平面能夠轉動180度後貼合在大臂連接塊頂面上並且兩者之間能夠通過折展臂固定結構相連,在中間連接塊兩側分別設置有兩個折展臂連杆形成兩組折展臂連杆,兩組折展臂連杆的上部分別與中間連接塊轉動相連,一組折展臂連杆的下部與折展臂連接塊轉動相連,另一組折展臂連杆的下部與閱讀板連接塊轉動相連,一組折展臂連杆與折展臂連接塊以及中間連接塊構成一個折展臂平行四邊形機構,另一組折展臂連杆與中間連接塊以及閱讀板連接塊構成另一個折展臂平行四邊形機構,在所述的中間連接塊上連接有使兩組折展臂連杆處於活動或者固定狀態的折展臂約束機構;
[0011](4)閱讀架部分,所述的閱讀架部分包括與閱讀板連接塊轉動相連的閱讀板,閱讀板能夠調整到適當位置後通過鎖固裝置鎖固。
[0012]本發明的優點:
[0013]1.本發明的可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架在使用時可展開使用,調整位置;在不使用時可以摺疊到底座內腔中,即減小了體積,又大大提高了便攜性。
[0014]2.本發明的可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架大臂部分及折展臂部分均採用平行四邊形機構,這可以實現在調整大臂及折展臂的位姿時並不會影響閱讀板的姿態,這大大提高了該類設備的使用便捷性。
[0015]3.本發明的可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架具有四個自由度,即能夠實現人們對閱讀架所期望的位姿,又摒除了不需要的冗餘自由度,符合人機工程學要求。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0016]圖1為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架展開狀態下的使用示意圖;
[0017]圖2為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架摺疊狀態下的使用示意圖;
[0018]圖3-1為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架展開狀態下的正視示意圖;
[0019]圖3-2為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架展開狀態下的側視示意圖;
[0020]圖4為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架展開狀態下的軸測示意圖;
[0021]圖5為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架展開狀態下爆炸示意圖;
[0022]圖6為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架展開狀態下大臂部分爆炸示意圖;
[0023]圖7為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架折展臂部分摺疊狀態下的示意圖;
[0024]圖8-1和圖8-2為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架折展臂部分展開過程的示意圖;
[0025]圖9為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架展開狀態下折展臂部分爆炸示意圖;
[0026]圖10為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架展開狀態下閱讀板部分爆炸示意圖;
[0027]圖11-1、11-2、11-3、11_4為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架實施方式示意圖;
[0028]圖11-5為可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架在拉起大臂部分與折展臂部分及展開折展臂部分後展開閱讀板部分狀態示意。【具體實施方式】
[0029]如附圖所示的本發明一種可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架,它包括:(I)可以固定在座椅上的底座部分,所述的底座部分包括基座架;(2)大臂部分,在基座架兩側分別設置有兩個大臂連杆形成兩組大臂連杆,每組大臂連杆的兩個連杆與另一組大臂連杆的兩個連杆底部兩兩轉動連接在基座架1-1-1上,兩組大臂連杆完全對稱,每組大臂連杆與大臂連接塊以及基座架構成平行四邊形機構,在所述的基座架上連接有使四個大臂連杆處於活動或者固定狀態的大臂約束機構。
[0030]優選的所述的大臂約束機構包括分別設置在兩組大臂連杆的外側的大臂夾緊卡片,兩個大臂夾緊卡片與穿過基座架設置的大臂旋緊螺柱1-2-8螺紋相連,大臂旋緊螺柱1-2-8的兩側螺紋旋向相反,從而實現大臂夾緊卡片對兩組大臂連杆的夾緊與鬆開,所述的大臂旋緊螺柱1-2-8與手柄相連。當然也可以採用電磁抱閘或者摩擦輪結構實現大臂約束。
[0031]作為本發明的一種實施方式,四個大臂連杆底部兩兩通過大臂連杆連接銷1-2-5轉動連接在基座架1-1-1上。
[0032](3)折展臂部分,所述的折展臂部分包括活動連接在兩組大臂連杆上部之間的大臂連接塊1-2-10,兩組大臂連杆與大臂連接塊1-2-10以及基座架構成平行四邊形機構,大臂連接塊1-2-10與折展臂連接塊1-3-10轉動相連以使折展臂連接塊1-3-10的一個平面能夠轉動180度後貼合在大臂連接塊1-2-10頂面上並且兩者之間能夠通過折展臂固定結構相連,在中間連接塊1-3-5兩側分別設置有兩個折展臂連杆形成兩組折展臂連杆,兩組折展臂連杆的上部分別與中間連接塊1-3-5轉動相連,一組折展臂連杆的下部與折展臂連接塊1-3-10轉動相連,另一組折展臂連杆的下部與閱讀板連接塊轉動相連,一組折展臂連杆與折展臂連接塊1-3-10以及中間連接塊1-3-5構成一個折展臂平行四邊形機構,另一組折展臂連杆與中間連接塊1-3-5以及閱讀板連接塊構成另一個折展臂平行四邊形機構,在所述的中間連接塊1-3-5上連接有使兩組折展臂連杆處於活動或者固定狀態的折展臂約束機構;
[0033]優選的所述的折展臂約束機構包括分別設置在兩組折展臂連杆外側的中間夾緊片,兩個中間夾緊片與穿過中間連接塊1-3-5設置的中間旋緊螺柱1-3-8螺紋相連,中間旋緊螺柱1-3-8的兩側螺紋旋向相反,從而實現中間夾緊片對兩組折展臂連杆的夾緊與鬆開,所述的中間旋緊螺柱1-3-8與手柄相連。當然也可以採用電磁抱閘或者摩擦輪結構實現大臂約束。
[0034]優選的所述的折展臂固定結構包括分別布置在折展臂連接塊1-3-10和大臂連接塊1-2-10的對接面上的折展臂永磁鐵組,折展臂連接塊1-3-10和大臂連接塊1-2-10的對接面通過折展臂永磁鐵組使用時能夠固定在一起並且在折展臂部分1-3摺疊狀態下,折展臂連接塊1-3-10和大臂連接塊1-2-10的對接面能夠分開。圖中所示折展臂連接塊
1-3-10所設的孔中布置有永磁體組11-3-12,大臂連接塊1-2-10所設的孔中布置有永磁鐵組 111-2-11。
[0035](4)閱讀架部分,所述的閱讀架部分包括與閱讀板連接塊1-3-14轉動相連的閱讀板,閱讀板能夠調整到適當位置後通過鎖固裝置鎖固。
[0036]優選的所述的鎖固裝置包括旋緊螺栓1-4-2,所述的旋緊螺栓1-4-2穿過閱讀板連接塊1-3-14與閱讀板螺紋連接。
[0037]優選的閱讀板包括與閱讀板連接塊1-3-14相連的分板11-4-3,分板11_4_3與分板II1-4-4轉動相連,分板II1-4-4能夠轉動至與分板11_4_3在同一平面上並且通過分板固定機構使兩者在此位置固定相連。作為本發明一種優選的實施方式,分板固定機構為在分板11-4-3和分板II1-4-4的對接面分別設有分板永磁鐵,這可以實現分板11-4-3、分板111-4-4打開後固連在一起。兩個分板在不使用時可以摺疊在一起,以充分減少所佔用的空間。在此種情況下,所述的旋緊螺栓穿過閱讀板連接塊與分板I螺紋連接。
[0038]優選的在所述的基座架上安裝有腔體板,所述的腔體板與基座架形成空腔,所述的大臂部分1-2、折展臂部分1-3以及閱讀架部分1-4摺疊後能夠設置在空腔中。這就使得摺疊式閱讀架全都摺疊在腔體中,在整個閱讀架不使用時,充分減少所佔用的體積,大大提高了便攜性。
[0039]下面再結合實施例和每一幅圖對本發明進行更加詳細的說明:
[0040]圖1為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架展開狀態下的使用示意圖。圖2為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架摺疊狀態下的使用示意圖。所述的可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架具有展開和摺疊兩種狀態,在使用時,所述的可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架處於展開狀態,整個閱讀架具有四個自由度,滿足使用需求;在使用完畢後即可摺疊進入底座部分空腔。
[0041]如圖2、圖3-1、3_2所示,所述的可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架I可固定於座椅2的一側,並通過旋緊底部的通體緊固螺釘11-1-4及旋緊螺釘11-1-2、旋緊螺釘II1-1-3來實現可攜式摺疊閱讀架與座椅的固定。
[0042]圖4為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架展開狀態下的軸測示意圖。圖5為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架展開狀態下爆炸示意圖。所述的可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架包括:底座部分1-1、大臂部分1-2、折展臂部分1-3、閱讀架部分1-4。大臂部分1-2通過銷釘與底座部分1-1連接;折展臂部分1-3通過銷釘與大臂部分1-2連接;閱讀板部分1-4通過銷釘與折展臂部分1-3連接。
[0043]圖6為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架展開狀態下爆炸示意圖。所述的大臂部分包括:兩組大臂連杆,即:大臂連杆左11-2-1、大臂連杆左111-2-2、大臂連杆右
I1-2-3、大臂連杆右111-2-4、大臂夾緊卡片11-2-6,以及大臂夾緊卡片111_2_7、大臂旋緊螺柱1-2-8、旋緊花型頭11-2-9、大臂連接塊1-2-10、永磁鐵組111_2_11、大臂連杆連接銷1-2-5。大臂連杆左11-2-1、大臂連杆右11-2-3做為一組,大臂連杆左111-2-2、大臂連杆右
II1-2-4做為一組,兩組連杆做為平行四邊形機構的兩個活動邊。大臂連杆左11-2-1、大臂連杆右11-2-3、大臂連杆左II1-2-2、大臂連杆右II1-2-4通過大臂連杆連接銷1_2_5連接在底座部分1-1的基座架1-1-1上,大臂夾緊卡片11-2-6、大臂夾緊卡片II1-2-7分列在兩組大臂連杆的兩側,大臂夾緊卡片11-2-6、大臂夾緊卡片II1-2-7通過大臂旋緊螺柱1-2-8連接,大臂旋緊螺柱1-2-8的兩側開有旋向相反的螺紋;大臂旋緊螺柱1-2-8 —端開有方孔,旋緊花型頭11-2-9 一端設有方形頭,通過旋緊花型頭11-2-9 一端方形頭與大臂旋緊螺柱1-2-8 —端方孔的連接,旋緊花型頭11-2-9可以帶動大臂旋緊螺柱1-2-8轉動;大臂旋緊螺柱1-2-8轉動,通過螺紋傳動,即可實現大臂夾緊卡片11-2-6、大臂夾緊卡片II1-2-7相向或者相反運動,從而實現夾緊片對連杆組的夾緊與鬆開,使大臂部分1-2處於活動或者固定狀態。大臂連接塊1-2-10通過大臂連杆連接銷1-2-5與大臂連杆組連接。平行四邊形機構可以使大臂連接塊1-2-10始終處於平動狀態。
[0044]圖7為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架折展臂部分摺疊狀態下的示意圖。圖8-1、8_2為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架折展臂部分展開過程的示意圖。所述的折展臂部分1-3中的折展臂連接塊1-3-10與大臂部分1-2中的大臂連接塊
1-2-10通過銷軸連接,折展臂連接塊1-3-10所設的孔中布置有永磁體組11-3-12,大臂連接塊1-2-10所設的孔中布置有永磁鐵組111-2-11。在折展臂部分1-3摺疊狀態下,永磁體組11-3-12與永磁體組II1-2-11處於分開狀態;使用時,拉起折展臂部分1_3,使永磁體組11-3-12與永磁體組II1-2-11粘合在一起,依靠其之間的磁力,使折展臂部分1_3牢牢固定在大臂部分1-2中的大臂連接塊1-2-10上。
[0045]圖9為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架展開狀態下折展臂部分爆炸示意圖。所述的折展臂部分主要包括:兩組折展臂連杆即:一級連杆11-3-1、一級連杆111-3-2、二級連杆11-3-3、二級連杆II1-3-4以及中間連接塊1_3_5、中間夾緊片11_3_6、中間夾緊片Π1-3-7、中間旋緊螺柱1-3-8、旋緊花型頭111-3-9、折展臂連接塊1_3_10、閱讀板連接塊1-3-14、連杆連接銷1-3-13、永磁體11-3-12、折展臂連接銷1_3_11。一級連杆
I1-3-1、一級連杆II1-3-2通過連杆連接銷1-3-13連接在折展臂連接塊1_3_10與中間連接塊1-3-5上;二級連杆111-3-4、二級連杆11-3-3通過連杆連接銷1_3_13連接在閱讀板連接塊1-3-14與中間連接塊1-3-5上;中間夾緊片11-3-6、中間夾緊片II1-3-7分列在兩組連杆兩側,中間連接塊1-3-5、中間夾緊片11-3-6以及中間夾緊片II1-3-7通過中間旋緊螺柱1-3-8連接,中間旋緊螺柱1-3-8的兩側開有旋向相反的螺紋;中間旋緊螺柱1-3-8一端開有方孔,旋緊花型頭111-3-9 一端設有方形頭,通過旋緊花型頭111-3-9 一端方形頭與中間旋緊螺柱1-3-8 —端方孔的連接,旋緊花型頭11-3-9可以帶動中間旋緊螺柱1-3-8轉動;中間旋緊螺柱1-3-8轉動,通過螺紋傳動,即可實現中間夾緊片11-3-6、中間夾緊片
II1-3-7相向或者相反運動,從而實現夾緊片對連杆組的夾緊與鬆開,使折展臂部分1-3處於活動或者固定狀態。折展臂1-3部分為雙平行四邊行機構,閱讀板連接塊1-3-14的姿態始終與折展臂連接塊1-3-10的姿態相同;在折展臂處於活動狀態時,閱讀板連接塊1-3-14可以有兩個方向的平動。旋緊花型頭II1-3-9可以同時控制兩組折展臂連杆的活動與固定狀態。
[0046]圖10為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架展開狀態下閱讀板部分爆炸示意圖。所述的閱讀板部分包括:閱讀板轉動塊1-4-1、旋緊螺栓1-4-2、分板11-4-3、分板
111-4-4、分板連接銷1-4-5、閱讀板連接銷1-4-6。
[0047]閱讀板旋轉塊1-4-1通過閱讀板連接銷1-4-6與折展臂部分中的閱讀板連接塊1-3-14連接;分板11-4-3與閱讀板旋轉塊1-4-1通過旋緊螺栓1_4_2連接,調整旋緊螺栓1-4-2預緊力到適當大小,從而實現當操作者施加適當大小的扭力時能轉動分板11-4-3而在操作者使用閱讀板支撐平板電腦等設備時不發生轉動。分板11-4-3與分板II1-4-4通過分板連接銷1-4-5連接,分板11-4-3、分板II1-4-4的對接面分別設有對應的永磁鐵,這可以實現分板11-4-3、分板II1-4-4打開後固連在一起,需要收起閱讀板時,操作者使用適當力即可克服磁力並分開分板11-4-3、分板111-4-4。
[0048]圖11-1、11-2、11-3、11_4為本發明可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架實施方式示意圖。圖11-1為可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架摺疊狀態示意;圖11-2為可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架拉起大臂部分狀態示意;圖11-3為可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架拉起大臂部分及折展臂部分狀態示意;圖11-4為可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架在拉起大臂部分及折展臂部分後,展開折展臂部分狀態示意;圖11-5為可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架在拉起大臂部分與折展臂部分及展開折展臂部分後展開閱讀板部分狀態示意。
【權利要求】
1.一種可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架,其特徵在於它包括: (1)可以固定在座椅上的底座部分,所述的底座部分包括基座架; (2)大臂部分,在基座架兩側分別設置有兩個大臂連杆形成兩組大臂連杆,每組大臂連杆的兩個連杆與另一組大臂連杆的兩個連杆底部兩兩轉動連接在基座架上,所述的兩組大臂連杆完全對稱,每組大臂連杆與大臂連接塊以及基座架構成平行四邊形機構,在所述的基座架上連接有使四個大臂連杆處於活動或者固定狀態的大臂約束機構; (3)折展臂部分,所述的大臂連接塊活動連接在兩組大臂連杆上部之間,大臂連接塊與折展臂連接塊轉動相連以使折展臂連接塊的一個平面能夠轉動180度後貼合在大臂連接塊頂面上並且兩者之間能夠通過折展臂固定結構相連,在中間連接塊兩側分別設置有兩個折展臂連杆形成兩組折展臂連杆,兩組折展臂連杆的上部分別與中間連接塊轉動相連,一組折展臂連杆的下部與折展臂連接塊轉動相連,另一組折展臂連杆的下部與閱讀板連接塊轉動相連,一組折展臂連杆與折展臂連接塊以及中間連接塊構成一個折展臂平行四邊形機構,另一組折展臂連杆與中間連接塊以及閱讀板連接塊構成另一個折展臂平行四邊形機構,在所述的中間連接塊上連接有使兩組折展臂連杆處於活動或者固定狀態的折展臂約束機構; (4)閱讀架部分,所述的閱讀架部分包括與閱讀板連接塊轉動相連的閱讀板,閱讀板能夠調整到適當位置後通過鎖固裝置鎖固。
2.根據權利要求1所述的可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架,其特徵在於:所述的大臂約束機構包括分別設置在兩組大臂連杆外側的大臂夾緊卡片,兩個大臂夾緊卡片與穿過基座架設置的大臂旋緊螺柱螺紋相連,大臂旋緊螺柱的兩側螺紋旋向相反,從而實現大臂夾緊卡片對兩組大臂連杆的夾緊與鬆開,所述的大臂旋緊螺柱與手柄相連。
3.根據權利要求1或2所述的可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架,其特徵在於:所述的折展臂約束機構包括分別設置在兩組折展臂連杆外側的中間夾緊片,兩個中間夾緊片與穿過中間連接塊設置的中間旋緊螺柱螺紋相連,中間旋緊螺柱的兩側螺紋旋向相反,從而實現中間夾緊片對兩組折展臂連杆的夾緊與鬆開,所述的中間旋緊螺柱與手柄相連。
4.根據權利要求3所述的可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架,其特徵在於:所述的折展臂固定結構包括分別布置在折展臂連接塊和大臂連接塊的對接面上的折展臂永磁鐵組,折展臂連接塊和大臂連接塊的對接面通過折展臂永磁鐵組能夠固定在一起或者分開。
5.根據權利要求3所述的可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架,其特徵在於:在所述的基座架上安裝有腔體板,所述的腔體板與基座架形成空腔,所述的大臂部分、折展臂部分以及閱讀架部分摺疊後能夠設置在空腔中。
6.根據權利要求5所述的可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架,其特徵在於:所述的閱讀板包括與閱讀板連接塊相連的分板I,分板I與分板II轉動相連,分板II能夠轉動至與分板I在同一平面上並且通過分板固定機構使兩者在此位置固定相連。
7.根據權利要求6所述的可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架,其特徵在於:所述的分板固定機構包括設置在分板I與分板II的對接面上的分板永磁鐵。
8.根據權利要求7所述的可固定於座椅上的可攜式摺疊閱讀架,其特徵在於:所述的鎖固裝置包括旋緊螺栓,所述的旋緊螺栓穿過閱讀板連接塊與分板I螺紋連接。
【文檔編號】B60N2/44GK103991395SQ201410181247
【公開日】2014年8月20日 申請日期:2014年4月30日 優先權日:2014年4月30日
【發明者】王子璐 申請人:王子璐

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專利名稱:一種實現縮放的視頻解碼方法技術領域:本發明涉及視頻信號處理領域,特別是一種實現縮放的視頻解碼方法。背景技術: Mpeg標準是由運動圖像專家組(Moving Picture Expert Group,MPEG)開發的用於視頻和音頻壓縮的一系列演進的標準。按照Mpeg標準,視頻圖像壓縮編碼後包

基於加熱模壓的纖維增強PBT複合材料成型工藝的製作方法

本發明涉及一種基於加熱模壓的纖維增強pbt複合材料成型工藝。背景技術:熱塑性複合材料與傳統熱固性複合材料相比其具有較好的韌性和抗衝擊性能,此外其還具有可回收利用等優點。熱塑性塑料在液態時流動能力差,使得其與纖維結合浸潤困難。環狀對苯二甲酸丁二醇酯(cbt)是一種環狀預聚物,該材料力學性能差不適合做纖

一種pe滾塑儲槽的製作方法

專利名稱:一種pe滾塑儲槽的製作方法技術領域:一種PE滾塑儲槽一、 技術領域 本實用新型涉及一種PE滾塑儲槽,主要用於化工、染料、醫藥、農藥、冶金、稀土、機械、電子、電力、環保、紡織、釀造、釀造、食品、給水、排水等行業儲存液體使用。二、 背景技術 目前,化工液體耐腐蝕貯運設備,普遍使用傳統的玻璃鋼容

釘的製作方法

專利名稱:釘的製作方法技術領域:本實用新型涉及一種釘,尤其涉及一種可提供方便拔除的鐵(鋼)釘。背景技術:考慮到廢木材回收後再加工利用作業的方便性與安全性,根據環保規定,廢木材的回收是必須將釘於廢木材上的鐵(鋼)釘拔除。如圖1、圖2所示,目前用以釘入木材的鐵(鋼)釘10主要是在一釘體11的一端形成一尖

直流氧噴裝置的製作方法

專利名稱:直流氧噴裝置的製作方法技術領域:本實用新型涉及ー種醫療器械,具體地說是ー種直流氧噴裝置。背景技術:臨床上的放療過程極易造成患者的局部皮膚損傷和炎症,被稱為「放射性皮炎」。目前對於放射性皮炎的主要治療措施是塗抹藥膏,而放射性皮炎患者多伴有局部疼痛,對於止痛,多是通過ロ服或靜脈注射進行止痛治療

新型熱網閥門操作手輪的製作方法

專利名稱:新型熱網閥門操作手輪的製作方法技術領域:新型熱網閥門操作手輪技術領域:本實用新型涉及一種新型熱網閥門操作手輪,屬於機械領域。背景技術::閥門作為流體控制裝置應用廣泛,手輪傳動的閥門使用比例佔90%以上。國家標準中提及手輪所起作用為傳動功能,不作為閥門的運輸、起吊裝置,不承受軸向力。現有閥門

用來自動讀取管狀容器所載識別碼的裝置的製作方法

專利名稱:用來自動讀取管狀容器所載識別碼的裝置的製作方法背景技術:1-本發明所屬領域本發明涉及一種用來自動讀取管狀容器所載識別碼的裝置,其中的管狀容器被放在循環於配送鏈上的文檔匣或託架裝置中。本發明特別適用於,然而並非僅僅專用於,對引入自動分析系統的血液樣本試管之類的自動識別。本發明還涉及專為實現讀