小寶寶頭圍和身高體重對照表（來來來寶寶身高）
2023-08-02 07:10:13
寶寶身高體重增長多少才算達標？
比別人家的孩子瘦了、矮了，
是不是就不正常了？
寶寶長得好不好，一直是家長們擔憂的問題，可長得好不好也不是今天稱稱體重，明天量量身高，再和別人家孩子對比一下就可以把握的，關鍵是要掌握科學方法。
寶寶10個月只有15斤，體重達標了嗎？
寶寶最近體重沒怎麼長，好擔心呀！
隔壁同月份的孩子比我家孩子多長了近5釐米，我家寶寶是不是不正常啊？
寶寶22個月了，前囟門還沒閉合，需要到醫院檢查下嗎？
孩子的生長發育狀況是衡量健康的標準，體重、身長和頭圍往往是衡量嬰幼兒生長發育的具體指標。
今天，我們就來看看寶寶的體重、身高和頭圍的數據該怎麼判斷，怎樣監測孩子生長發育是否正常。
科學家庭育兒
體重
科學家庭育兒
1.體重增長規律
嬰兒誕生時：平均體重為 3.3 千克左右。
出生前半年：嬰兒體重增長較快，尤其是頭兩個月體重每天增加 20～30 克。
出生後第一年：小兒體重增長最快的一年，為生長的第一個高峰。
在這個高峰期內，體重增加速度隨年齡增長而減慢，前 三 個月體重的增加約等於後 九 個月的體重增加，並非一個勻速增長過程。
1歲以後：孩子體格發育速度有所減緩，但在 2 歲以前，體重仍然呈穩步增長，一年平均增長 2.5 千克左右。
2.影響因素
嬰幼兒乃至成人，體重受遺傳的影響比較小，受營養、身體健康狀況等因素影響比較大。
比如，疾病時體重會迅速下降，好轉後又快速回升。
對嬰兒來說體重與餵養關係很大。
3.如何評判發育狀況
孩子體重的增長存在顯著的個體差異，而且增長速度不可能以「絕對增長克數」衡量，所以要使用生長發育曲線。（生長曲線的監測見下文）
科學家庭育兒
身高
科學家庭育兒
1.身高增長規律
嬰兒誕生時：身長 50cm 左右。
出生後第一年：增長最快，約 25cm，為生長第一高峰。
隨後身高（身長）增加速度隨年齡增加而減慢，前 三 個月的身高（身長）增長約等於後 九 個月身高（身長）的增長。
也就是說，嬰幼兒的身高（身長）發育同樣也是一個非勻速增長過程。
2.影響因素
嬰兒的身高變化相對穩定，急性疾病等問題不會影響到身高。
如果身高生長出現緩慢，說明存在問題的時間較長。
一般來說，孩子身高長得慢，家長最先懷疑的是孩子缺少微量元素。
實際上，這種情況與微量元素無關，首先應該考慮與餵養有關。
應該注意幾點
① 孩子進食的數量、種類、性狀，以及消化吸收狀況，是否存在異常丟失（比如過敏、先天性疾病等）。
② 不到 2 歲的孩子最好能夠保證每天至少 400 毫升配方奶粉，再有保持 3 次固體食物，注意食物性狀。
3.如何評判發育狀況
判斷孩子長得快與慢須用科學的評判標準——嬰幼兒生長發育曲線作為依據。（生長曲線的監測見下文）
依據兒童生長曲線，如果發現孩子的生長過快或過慢，都應看醫生，尋找原因。
科學家庭育兒
頭圍
科學家庭育兒
1.增長規律
只要頭圍平穩正常增長，就會間接反映大腦發育正常，不用擔心在何水平。
2.觀察頭圍增長最為重要
經常會有家長關注孩子的囟門閉合情況，擔心囟門過早閉合。其實，評定嬰兒頭顱，不僅要測量前囟，還要關注顱縫和頭圍，觀察頭圍增長最為重要，只要頭圍增長正常就不必擔心。
註：後囟小，一般會於生後 3 個月生理閉合；顱縫一般於生後 6 個月閉合；前囟較大，一般會於生後 18～24 個月閉合。
3.異常情況
頭圍過大或突然增長過快並不正常，有可能是腦積水或腦腫瘤；頭圍過小或者不正常增長，有可能是腦發育不良或小頭畸形。
科學家庭育兒
如何使用生長曲線監測孩子生長？
科學家庭育兒
1.生長曲線
生長曲線是科學家們根據選定的一群母乳餵養的正常孩子生長的數值，經過科學化處理而形成的生長發育曲線，它包括身長、體重、頭圍這3項基本指標。
生長曲線由很多條等同線組成，從下至上，分別代表第 3、15、50、85 和 97 百分位，其中第 50 百分位代表人群的平均水平。
①體重
②身高
③頭圍
2.使用方法
①使用生長曲線應從嬰兒出生時的體重、身長和頭圍開始
②定期（出生後前 6 個月每月測量一次，以後 2～3 個月測量一次）將測量值畫在曲線上。
③畫上以後，就會發現整個生長趨勢，便於家長了解孩子的生長過程。在此基礎上，可以對孩子的進食、健康等進行評估。
3.如何評判發育情況
家長觀察孩子的生長不應僅關注某點的測量值，而應該關注生長趨勢。
只要趨勢顯示正常，就說明生長正常，如果發現 2～3 個月內體重不增或沒按照曲線標示的速度生長，可以考慮為生長緩慢。
遇到生長緩慢情況，應該請教醫生，在醫生指導下考慮與進食種類和數量、進食習慣、胃腸狀況、運動發育、消耗性問題或疾病（如食物過敏）等是否有關。
4.平均值不是最低線
任何時候，肯定有一半的孩子會低於平均水平，所以家長不要認為低於平均水平就有問題，就是「不達標」，應該補鈣等微量元素。
只要孩子接受均衡營養、按應有的軌跡生長就是正常。只要曲線軌跡在同一水平，就是正常。不要認為平均值是可接受的最低線。
心直口快的小編會不會沒有朋友
看了今天的文章，L姓的校對女孩感嘆道：「每年聽到最多的就是這句——你怎麼長得這麼高了啊？拜託，我的身高已經好多年都沒長過了好嘛？」
小編一個心直口快，補了句大實話：「不能說你長得漂亮，因為臉擺在那，只能敷衍的說你身高了！」
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我猜
今天小編又會被稱及時雨
你點zan，我就知道了
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