一種跌落體驗裝置的製作方法
2023-05-19 00:32:41
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本實用新型涉及跌落體驗培訓領域,特別是涉及一種跌落體驗裝置。
背景技術:
現有的防止高空墜落的培訓,通常是培訓人員進行教科書式的講解,受培訓者無法得到墜落的體驗,不能形成對高空墜落的敬畏之心,工作中容易忽略做好防止高空墜落的安全控制措施。因此,如何設計一種體驗裝置,使得培訓人員可以體驗高空跌落時的真實感受,從而增強安全防患意識是本領域技術人員需要解決的問題。
技術實現要素:
本實用新型的目的是克服現有技術中的不足之處,提供一種跌落體驗裝置,使得培訓人員能夠進行跌落培訓實操體驗,而且安全可靠。
本實用新型的目的是通過以下技術方案來實現的:
一種跌落體驗裝置,包括:支撐機架、跌落體驗平臺、安全保護帶、安全脫扣部、跌落升降部與跌落安全保護部,所述跌落體驗平臺活動安裝在所述支撐機架上,所述跌落升降部與所述跌落體驗平臺驅動連接,所述安全脫扣部安裝在所述支撐機架靠近頂部的一端上,所述安全保護帶的一端與所述安全脫扣部連接,所述跌落安全保護部設於所述跌落體驗平臺的下方;
所述安全脫扣部包括:脫扣固定架、活動設於所述脫扣固定架上的安全帶固定柱、與所述安全帶固定柱卡合的固定卡塊及與所述安全帶固定柱驅動連接的脫扣驅動電機,所述安全帶固定柱與所述固定卡塊之間設有用於安放所述安全保護帶的安全帶安放板,所述安全帶安放板上可設有脫扣通孔,所述脫扣通孔與所述安全帶固定柱相互對應。
作為本實用新型一種優選的方案,所述支撐機架上設有刻度線。
作為本實用新型一種優選的方案,所述跌落升降部為升降氣缸。
作為本實用新型一種優選的方案,所述固定卡塊上開設有固定卡槽,所述固定卡槽與所述安全帶固定柱相互對應配合。
作為本實用新型一種優選的方案,所述跌落安全保護部包括安全保護墊與移動驅動氣缸,所述安全保護墊活動設於所述跌落體驗平臺的下方,所述移動驅動氣缸與所述安全保護墊驅動連接。
作為本實用新型一種優選的方案,所述安全保護墊為海綿保護墊。
作為本實用新型一種優選的方案,所述安全保護墊為橡膠充氣墊。
與現有技術相比,本實用新型具有以下優點:
本實用新型的跌落體驗裝置可以更直接有效地輔助培訓人員做好防止高空墜落這一環節的培訓工作,受培訓者通常是電力、建築施工等作業人員,使其認識到高空墜落對於他們性命攸關,通過直接感受墜落的感覺,可以讓受培訓者刻骨難忘,在以後工作中時時把防止高空墜落放在優先位置,因此本裝置用於防止高空墜落培訓效果極佳。通過設置安全脫扣部從而實現自動脫扣操作,使得整個培訓體驗過程更加真實可靠。
附圖說明
圖1為本實用新型一實施例的跌落體驗裝置的結構圖;
圖2為圖1中的跌落體驗裝置的安全脫扣部的結構圖。
具體實施方式
為了便於理解本實用新型,下面將參照相關附圖對本實用新型進行更全面的描述。附圖中給出了本實用新型的較佳實施方式。但是,本實用新型可以以許多不同的形式來實現,並不限於本文所描述的實施方式。相反地,提供這些實施方式的目的是使對本實用新型的公開內容理解的更加透徹全面。
需要說明的是,當元件被稱為「固定於」另一個元件,它可以直接在另一個元件上或者也可以存在居中的元件。當一個元件被認為是「連接」另一個元件,它可以是直接連接到另一個元件或者可能同時存在居中元件。本文所使用的術語「垂直的」、「水平的」、「左」、「右」以及類似的表述只是為了說明的目的,並不表示是唯一的實施方式。
除非另有定義,本文所使用的所有的技術和科學術語與屬於本實用新型的技術領域的技術人員通常理解的含義相同。本文中在本實用新型的說明書中所使用的術語只是為了描述具體的實施方式的目的,不是旨在於限制本實用新型。本文所使用的術語「及/或」包括一個或多個相關的所列項目的任意的和所有的組合。
如圖1所示,為本實用新型一實施例的跌落體驗裝置10的結構圖。
一種跌落體驗裝置10,包括:支撐機架100、跌落體驗平臺200、安全保護帶300、安全脫扣部400、跌落升降部500與跌落安全保護部600,跌落體驗平臺200活動安裝在支撐機架100上,跌落升降部500與跌落體驗平臺200驅動連接,安全脫扣部400安裝在支撐機架100靠近頂部的一端上,安全保護帶300的一端與安全脫扣部400連接,跌落安全保護部600設於跌落體驗平臺200的下方。
在本實用新型一實施例中,跌落升降部500為升降氣缸。
進一步的,支撐機架100上設有刻度線110,跌落體驗平臺200通過跌落升降部500的驅動在支撐機架100上進行升降運動,從而對應刻度線110對跌落體驗平臺200的高度進行設定,使得培訓人員可以根據不同人的需要體驗不同高度的跌落體驗,使得跌落體驗更加真實。
如圖2所示,安全脫扣部400包括:脫扣固定架410、活動設於脫扣固定架410上的安全帶固定柱420、與安全帶固定柱420卡合的固定卡塊430及與安全帶固定柱420驅動連接的脫扣驅動電機440,安全帶固定柱420與固定卡塊430之間設有用於安放安全保護帶300的安全帶安放板450,安全帶安放板450上可設有脫扣通孔451,脫扣通孔451與安全帶固定柱420相互對應。
進一步的,固定卡塊430上開設有固定卡槽431,固定卡槽431與安全帶固定柱420相互對應配合。
要說明的是,培訓開始時,培訓人員站在跌落體驗平臺200上,系好安全保護帶300。安全保護帶300系好後呈環狀結構,一端穿戴在培訓人員上,另一端安放在安全帶安放板450上。此時安全帶固定柱420通過脫扣驅動電機440驅動穿過脫扣通孔451與固定卡槽431卡合固定,從而使安全保護帶300套接在安全帶固定柱420上,從而完成安全固定。
當培訓人員處於傾斜的狀態站在跌落體驗平臺200上後,安全帶固定柱420通過脫扣驅動電機440驅動進行復位,從而使安全保護帶300脫離安全帶固定柱420,培訓人員在重力的作用下跌落在跌落安全保護部600上,從而完成跌落體驗過程。
請再次參閱圖1,跌落安全保護部600包括安全保護墊610與移動驅動氣缸620,安全保護墊610活動設於跌落體驗平臺200的下方,移動驅動氣缸620與安全保護墊610驅動連接。
在本實用新型一實施例中,安全保護墊610為海綿保護墊或橡膠充氣墊,在培訓人員跌落時起到安全保護作用。
要說明的是,安全保護墊610根據跌落體驗平臺200的高度進行自動調節,進一步保證跌落培訓過程培訓人員能夠準確跌落到安全保護墊610上,使得整個培訓體驗過程更加安全。
與現有技術相比,本實用新型具有以下優點:
本實用新型的跌落體驗裝置10可以更直接有效地輔助培訓人員做好防止高空墜落這一環節的培訓工作,受培訓者通常是電力、建築施工等作業人員,使其認識到高空墜落對於他們性命攸關,通過直接感受墜落的感覺,可以讓受培訓者刻骨難忘,在以後工作中時時把防止高空墜落放在優先位置,因此本裝置用於防止高空墜落培訓效果極佳。通過設置安全脫扣部400從而實現自動脫扣操作,使得整個培訓體驗過程更加真實可靠。
以上所述實施方式僅表達了本實用新型的幾種實施方式,其描述較為具體和詳細,但並不能因此而理解為對本實用新型專利範圍的限制。應當指出的是,對於本領域的普通技術人員來說,在不脫離本實用新型構思的前提下,還可以做出若干變形和改進,這些都屬於本實用新型的保護範圍。因此,本實用新型專利的保護範圍應以所附權利要求為準。