一種卡塊及含有該卡塊的益智磁力片組件的製作方法

2023-04-23 01:59:01

本實用新型涉及兒童玩具技術領域，更具體地說，它涉及一種卡塊及含有該卡塊的益智磁力片組件。

背景技術：

磁力片是通過磁鐵的吸力將多個磁力片組合成任意形狀的三維立體造型的益智玩具，而磁力貼則是將圖案內容印製在具有磁性的板材上，用於展示圖案內容的工具。若能夠將磁力貼與磁力片相結合，以三維立體的方式展示磁力貼上的內容將會使得兒童教學變得簡單有趣。現有技術中，往往在磁力片上嵌設印製有教學內容的卡塊來完成上述設想。由於教學內容的多變，因此，通常情況下需要老師準備許多印有不同內容的磁力貼，降低了教學的靈活性。

技術實現要素：

針對實際運用中磁力貼不能印製多種圖案，使用不靈活的問題，本實用新型提出了一種卡塊，具體方案如下：

一種卡塊，包括卡塊本體，所述卡塊上開設有用於放置多層磁力貼的放置槽，所述卡塊的側壁上設有用於將所述卡塊卡入到磁力片中的卡定件。

通過上述技術方案，當需要展示磁力貼上的內容時，只需要將磁力貼按照設定順序放入到上述放置槽中，使用時不斷地依次取出磁力貼即可。

進一步的，所述放置槽開設於所述卡塊的上表面或下表面中的任意一面。

進一步的，所述放置槽為2個且對稱開設於卡塊的上表面與下表面上。

通過上述技術方案，使得卡塊可以上下兩面翻轉使用。

進一步的，所述放置槽的側壁開設有用於方便拿出放置槽中磁力貼的缺口。

通過上述技術方案，使得放置槽中的磁力貼能夠方便地取出。

進一步的，所述放置槽的底部設置有螢光板。

通過上述技術方案，使得卡塊自身可以在光線突然變暗的時候發光，照亮磁力貼上的內容。

進一步的，所述卡定件包括沿卡塊側壁長度方向設置的多根凸條，相鄰兩根所述凸條之間形成用以卡定所述卡塊的卡槽。

通過上述技術方案，使得卡塊可以很好的卡接於磁力片的邊框中。

進一步的，所述卡塊呈矩形或三角形或正多邊形。

進一步的，所述卡塊由硬質塑膠一體注塑成型。

基於上述卡塊，本實用新型還提出了一種益智磁力片組件，包括磁力片以及如前面所述的卡塊，所述磁力片的邊框所圍成的形狀與所述卡塊的形狀相適配，所述卡塊的放置槽中設有多層印有不同圖案內容的磁力貼。

通過上述技術方案，使得磁力片以及磁力貼的優勢互補，有利於提高教學的靈活性。

與現有技術相比，本實用新型通過在嵌入到磁力片中的卡塊上開設放置槽，使得磁力貼可以重疊放置於放置槽中，使用時依次取出磁力貼便可顯示不同的內容，提升了教學的靈活性與趣味性，有助於兒童的智力發育，結構簡單，方便實用。

附圖說明

圖1為本實用新型卡塊（實施例一）的整體示意圖；

圖2為本實用新型卡塊（實施例二）的整體示意圖；

圖3為本實用新型益智磁力片組件整體示意圖（卡塊實施例一）；

圖4為本實用新型益智磁力片組件整體示意圖（卡塊實施例二）；

附圖標誌：1、卡塊，2、放置槽，3、卡定件，4、缺口，5、螢光板，6、凸條，7、卡槽，8、磁力片，9、磁力貼。

具體實施方式

參照圖1～4對本實用新型做進一步說明。

本實用新型在於提供一種能夠與磁力片8配合使用且能夠放置多張不同內容磁力貼9的卡塊1，如圖1和圖2所示，包括卡塊1本體，卡塊1上開設有用於放置多層磁力貼9的放置槽2，卡塊1的側壁上設有用於將卡塊1卡入到磁力片8中的卡定件3。通過上述技術方案，當需要展示磁力貼9上的內容時，只需要將磁力貼9按照設定順序放入到上述放置槽2中，使用時不斷地依次取出磁力貼9即可。由於磁力貼9具有磁性，使得卡塊1可以藉助於磁力貼9的磁性吸附於教學板上。

對於放置槽2的開設位置，包括以下兩種優選的實施方式：

實施例一，如圖1所示，放置槽2開設於卡塊1的上表面或下表面中的任意一面。上述技術方案，卡塊1中的放置槽2開口只存在於一個表面，使用時依次取出放置槽2中的磁力貼9即可。

實施例二，如圖2所示，放置槽2為2個且對稱開設於卡塊1的上表面與下表面上.上述技術方案，使得卡塊1可以上下兩面翻轉使用。

優化的，對於上述兩種實施方式，放置槽2的側壁開設有用於方便拿出放置槽2中磁力貼9的缺口4。上述技術方案，使得放置槽2中的磁力貼9能夠方便地取出。

進一步優化的，為了使得卡塊1自身可以在光線突然變暗的時候發光，照亮磁力貼9上的內容，放置槽2的底部設置有螢光板5。

詳述的，卡定件3包括沿卡塊1側壁長度方向設置的多根凸條6，相鄰兩根凸條6之間形成用以卡定卡塊1的卡槽7。本實用新型中，凸條的數量為2根且分成多組繞卡塊的側壁周向均勻分布。上述技術方案，使得卡塊1可以很好的卡接於磁力片8的邊框中。

為了使得卡塊1能夠適用於不同的磁力片8，相應的，卡塊1呈矩形或三角形或正多邊形。

卡塊1由硬質塑膠一體注塑成型。

基於上述卡塊1，如圖3和圖4所示，本實用新型還提出了一種益智磁力片8組件，包括磁力片8以及如前面的卡塊1，磁力片8的邊框所圍成的形狀與卡塊1的形狀相適配，使用時卡塊1嵌設於所述磁力片8邊框中，卡塊1的放置槽2中設有多層印有不同圖案內容的磁力貼9。上述技術方案，使得磁力片8以及磁力貼9的優勢互補，有利於提高教學的靈活性。

以上所述僅是本實用新型的優選實施方式，本實用新型的保護範圍並不僅局限於上述實施例，凡屬於本實用新型思路下的技術方案均屬於本實用新型的保護範圍。應當指出，對於本技術領域的普通技術人員來說，在不脫離本實用新型原理前提下的若干改進和潤飾，這些改進和潤飾也應視為本實用新型的保護範圍。