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我的讀書生活400字作文

2023-07-13 05:04:38 3

篇一:我的讀書生活

  暑假一到,我的讀書生活就拉開了帷幕。我暢遊在書的海洋中,領略著書的魅力,享受著書帶給我的快樂與美好。我喜歡晚上躺在被窩裡看書,我還喜歡經常去書城泡上一兩個小時,但是我更喜歡一個人靜靜地看書。

  早晨是最好的讀書時間了。我喜歡拿一本《小學生讀讀背背手冊》來看,這裡面可都是名人名篇,「爆竹聲,送走了我們的童稚歲月,也送走了過去的悲苦和歡樂……在沒有爆竹聲的都市和年代,爆竹聲在我心靈裡響著;每一年,在除夕,爆竹便在我的心上炸開,散出 美麗的色彩斑斕的火花,炸出一個又一個美麗的回憶來!」這段話是富有哲理的,讓我不由得深思起來:只要每一個人都能以最大的熱沈,充滿自信地投入到七彩的人生中,就能閃爍出生命的燦爛光輝。

  下午,我又去了南通書城,那裡的書可謂是琳琅滿目,類型眾多。我挑了一本《我班流行寫小說》津津有味地看了起來,沒過一會兒,我就深深地被裡面的故事情節吸引住了。不由得感嘆:可不愧是陽光姐姐伍美珍寫的,她的作品總能讓人捧腹大笑!故事中有善良單純的寧嘉欣;伶牙利齒、機靈古怪的黃小月;有顆柔軟的心的英語老師。

  我的讀書生活正在如火如荼地進行著,它讓我學會了許多知識,開闊了我的眼界。


篇二:我的讀書生活 

  在那成長的金色童年中,每個人從小到大都有讀書生活吧!讓我來說一說我的讀書生活!

  書,是美麗的海洋,那裡面有我們需要的知識,讓我們的小腦瓜充滿無數的知識!

  我從四歲的時候開始讀書,媽媽給我買了一本《識字書》,裡面的字我有很多我不認識的,媽媽握著我的小手一個一個的教我念,之後媽媽又給我買了少有難度的《識字書》,我和媽媽一起認字。我到了7歲時我開始自己讀書,比如說:《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》。《紅樓夢》我看不下了,我把書放下了,林黛玉的哭哭啼啼、賈寶玉的女生女氣讓我真受不了!7歲時我最喜歡看的書是《西遊記》、《三國演義》。當我拿起《西遊記》這一本書時,我一開始就上勁了,裡面的孫悟空神通廣大,保護師傅西天取經,有九九八十一難,最後保護師傅到了西天!

  《三國演義》裡面吳國、魏國、蜀國。這三個國爭霸領地,三國裡面我最喜歡蜀國裡的人物「桃園三結義」中的劉備、張飛、關羽。

  當我十一二歲的時候在拿起《紅樓夢》時,才嘗到「滿紙荒唐言,一把辛酸淚」一個朝代一個國家和家庭的興亡盛衰。蔥絲隧道我現在讀的書不是很少,我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!

  從書中知道了許多事情和許多人物,也得到了一個道理:物怕比、人怕比、書也怕比,不比不知道一比嚇一跳。

  以後我讀書時,一定要記住冰心奶奶說的九個字:讀書好、多讀書、讀好書。


篇三:我的讀書生活

  莎士比亞說,書是全世界的營養品。是呀!對於我來說,可以一日不吃飯,可以一日不睡覺,唯獨,不可以一日不讀書。

  記不清楚是從幾歲開始讀書的,因為酷愛讀書,鬧出了許多笑話。有一次,我正在讀書,看到精彩的片段時,我不禁拍手叫好——可我卻忘了屁股底下搖搖欲墜的椅子。「撲通!」我被摔下了椅子。地很硬,我卻絲毫不覺得痛,爬起來,拍拍屁股,接著看。

  讀書的時候,我會在書的世界裡流連忘返,仿佛和故事裡的主人公生活在同一個屋簷下。看到故事裡的主人公家裡發生了重大的事情,而他自己還毫不知情時,我會急得跺腳;看到書的圓滿結局時,我又會興奮地跳起來。讀《卓婭與舒拉的故事》時,看到卓婭忍受酷刑,卻毫不披露史達林的動向,咬著牙說「不知道」時,我的眼淚會譁譁的流下來。雖然,有時候故事的主人公是外國人,可是,正義的種子通過書而深深埋在了我的心底。我有時哭,有時笑,有時候還會咬牙切齒,所以,媽媽總笑我說:「你呀,真是走火入魔了。」

  我喜愛的書很多:《傲慢與偏見》、《格列佛遊記》、《簡·愛》……喜歡的作家也不少:楊紅櫻、秦文君、曹文軒……他們交給了我做人的道理,給予了我豐富的知識。

  我愛讀書!我在閱讀中成長,在閱讀中感悟;領略人生的真諦;我愛讀書!我從書中得到了寫作的方法,寫作的筆路。

  書,永遠是我們的良師益友。讓我們愛上書,和書做一個永不分離的好朋友吧!


篇四:我的讀書生活 

  讀書,是每個人成年之前的必修課,它讓我們陶冶情操,升華我們純潔的心靈,上帝造了兩個袋子,一個掛在你的胸前,一個掛在你的背後,前面袋子裡裝的是別人的不足和自己的優點,後面的就是你的短處和別人的優點,但閱讀就像一面鏡子,可以看你的不足和別人的優點,就像小草吮吸雨水一樣從中汲取這知識的「養分」

  我自幼喜歡看書,我最初的讀物是由一種叫《幼兒畫報》的小畫書開始的,那時我才一歲,不識字,都是媽媽給我讀的,後來漸漸大了,就認識字了,就開始自己讀了,開始我得津津有味,天長日久,就不再滿足於小畫書了,到了四五歲時,就看鄭淵潔、楊紅櫻等兒童作家的作品,這些書的故事情節看得我如痴如醉,流連往返。越來越大,慢慢地,便消失在我的讀書行列中。

  到上小學時侯,我便看一些中外古典名著,如:《西遊記》、《水滸傳》、《聖經》、《哈姆雷特》、《戰爭說和平》等,它們就像雨水滋養著花朵一樣升華著我的心靈,這些中外名著使我明白了書的真諦:書,不單單是用來讀的,而且是來用的,如果你能把書用的恰到好處,那你就真正讀懂胃這本書。

  一本書就像一位老師,讀懂這本書就像把這位老師知識精髓學到家了,我們要讀好每本書,決不能囫圇吞棗,一帶而過。

  這就是我的讀書生活肯感受,你願意和我分享你的讀書生活嗎?


篇五:我的讀書生活

  我們看海去!我們看海去!藍色的大海上,揚著白色的帆。金紅的太陽,從海上升起來,照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!

  這首詩是《城南舊事》裡一篇名為《我們看海去》的文章。是作者非常喜歡的文章,令作者常常沉浸在文章的字裡行間。

  同樣,我也很喜歡這首詩,我似乎已經醉了、痴了。

  我喜歡的不僅僅是詩而是書。我痴,痴得不是文字,是思想;我醉,醉得不是書中的景,是言語。

  作者體會到了快樂,用文字記錄下來,用語言描述出來,仿佛我「穿越時空」和她一起快樂。文字的感染力讓我躲不及,似乎我已經成了作者的影子。

  作者難過的時候,我黯然神傷,作者笑的時候,我嘴角上揚。

  小作者的一切都能吸引我的眼球,讓我的視線只停留在一本小小的書上。

  有時候,接了滿滿的水,忘記了插上插頭燒水;有時候,等不及看到後面的結局,忘記了洗完的碗還沒有擦乾淨······

  書讓我欲罷不能。當我仔仔細細讀完一本書時才會安心做其他事,讀書不能囫圇吞棗,要有一種真誠的心態去面對一本書,和它成為「朋友」。

  書——雖然平凡,卻成為了我生活不可或缺的一部分,成為了我第二種學習的方式,讓我學會怎麼感動、怎麼去愛別人、去面對真實的生活、真實的自我。

  我的讀書生活簡簡單單,和作者一起慢慢品味那種淡淡的書香,濃濃的情感。


篇六:我的讀書生活

  說到讀書生活,除了學校以外,人們大都會提到圖書館,或是提到某一本書改變了自己的命運。然而這些我都沒有,有的只是些零散的,沒有具體方位具體形式的讀書生活。

  當我還是個小學生的時候,就非常喜歡和崇拜讀書的人,曾幼稚地認為;凡是戴近視鏡的都是書讀得多有學問的人。老師說;不要在光線昏暗的地方看書,不要躺著看,趴著看,這樣會得近視眼,我卻偏與老師對著幹,因為我想成為有學問的人。

  我的讀書生活,除了父親收藏那些看不懂的老字古典名著,能看懂的能進入腦子的,是那些小人書;那些以電影故事拍攝,繪畫的小書。《南徵北戰》、《上甘嶺》、《十天》、《紅星照我去戰鬥》、《小花》,《少林寺》、《陳真》,《黑三角》、《保密局的槍聲》——舉不勝舉。電影我認為是動感的書,我和同學們看完每一部都會津津樂道,背上面的經典臺詞,模仿主人翁的動作神態,學習他們的愛國精神,機智勇敢、、、、、、它影響著我、塑造我的個性。

  再有廣播裡的聽書,《楊家將》、《嶽飛傳》、《夜幕下的哈爾濱》、各種廣播劇。戲曲,下鄉演出的盲人宣傳隊的評書,閒暇時民間故事大王詼諧的談古論今,這間接的方式不也是讀書。

  長期以來我在民間以這種方式讀書學習,它對我的性格影響很大,雖然我沒有成為名人,但首先可以肯定地說;我是一個愛國的人,明辨是非的人,有正義感的人,堅強的人,忠於愛情的人、、、、、、這一切當然要歸功於我的讀書生活。


篇七:我的讀書生活

  古往今來,國內國外,文人墨客都喜談自己的讀書生涯,常常寫得妙語連珠,饒有風味。我雖無名之輩,但對書籍卻有同樣的激情和熱忱,於是攀龍附鳳,附庸風雅,談談自己的讀書生活。

  首先從借書這一環節開始。我總是喜歡利用課間的二十分鐘,見縫插針地跑到學校圖書館借書。在飛奔的過程中,我常常在心裡感謝上帝,誰讓廣商這麼小,正好節省了我的借書成本!在不大的圖書館裡像我一樣的書蟲子並不少,因此一場合情合理的小型競爭就在所難免了。然而擠進裡面去只是時間上的問題,因為這是歷史潮流的大趨勢。而每當看到心儀已久的書籍,我的心裡常常是砰砰直響。用個老土的比喻,就像懷裡揣著只小白兔;用個不現實的比喻,則像初次約會的女孩子。可是「心動不如行動」,一場「飢不擇食」式的採購大行動就這樣拉開了序幕,貌似一個初涉職場的小姐揣著剛剛發下來「糧錢」瘋狂購物一般,連自己都忍俊不禁!俗話說得好:樂極生悲!我「採購」的通常都是「大磚頭」(專業名著),僅三四本就把我的書包撐得鼓鼓的,把我的腰壓得像秋天的稻穀。正當我興衝衝地抱著「勞動成果」衝過簡樸的校道,一直趕到教室,我方才恍然大悟,上課鈴音已經傳到十萬八千裡。我只好…… ……

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