一種實訓室智能安全保障系統的製作方法
2023-06-12 12:20:51 1
專利名稱：一種實訓室智能安全保障系統的製作方法
技術領域：
一種實訓室智能安全保障系統技術領域[0001]本實用新型涉及安全保障系統，具體地說是一種實訓室智能安全保障系統。
技術背景[0002]目前的網絡設施已經非常發達，學校的實訓設備越來越先進，對於物流等專業的實訓室都安裝有大型實訓設備，在實訓過程中安全性是十分重要，在實訓過程中造成傷害事件也時有發生，目前很多設備都可通過監控參數指標來判斷是否有安全隱患，及時檢測出設備的狀態，可使設備的使用周期延長。[0003]在數位化技術迅速發展的今天，實訓設備也在朝著智能化的方向發展，很大智能設備都能通過接入到學校網絡中來，通過設備開放的接口，登錄到設備可獲取設備的相關狀態信息，這是一種十分快捷的方式，只需開發客戶端程序獲取即可。傳感器也越來越智能化，能夠採集到許多信息，像溫度、溼度、煙霧和電流等需要監控的參數，對於非智能實訓設備，可在實訓設備通過傳感器來採集設備的各個監控參數，客戶端可定時獲取傳感器的值， 能讓這些非智能設備也能及時上報信息。[0004]目前的實訓室安全監控主要通過人工觀察的方式來獲取，對於大型的校園，要對所有的實訓室都進行監視是不太現實的，更不用說實時狀態，有些實訓設備都是7* 小時運行狀態，夜間和無實訓時無法進行安全監控，容易發生設備異常損壞，這些潛在的風險對學校的財產造成了極大的威脅，一旦發生危險不僅僅是財產損失，而且還會在很長一段時間內讓學生無法實訓的境地。實用新型內容[0005]本實用新型的目的是提供一種實訓室智能安全保障系統，其通過對實訓室實訓設備的監視，保障學生在實訓過程中的安全性，通過實時監視實訓設備的狀態來保證實訓設備和實訓環境的安全，當有危險時及時報警，以免給學生生命和學校財產造成的損失。[0006]為此，本實用新型採用的技術方案如下一種實訓室智能安全保障系統，其特徵在於，它包括實訓室信息採集客戶端、智能設備採集客戶端、監控室、中心伺服器和存儲伺服器，中心伺服器分別與實訓室信息採集客戶端、智能設備採集客戶端、監控室和存儲伺服器連接，實訓室信息採集客戶端和智能設備採集客戶端均連接有報警模塊和門禁顯示模塊， 監控室連接有報警模塊。[0007]上述的實訓室智能安全保障系統，監控室連接一監控客戶端和一監控大屏。[0008]上述的實訓室智能安全保障系統，實訓室信息採集客戶端由溫度傳感器、溼度傳感器、負荷信息採集傳感器、煙霧傳感器和氣體濃度傳感器組成。[0009]所述的實訓室信息採集客戶端用於普通實訓器材實訓室，這些實訓室需要通過傳感器來採集實訓器材數據，通過實訓室信息採集客戶端傳到中心伺服器；智能設備採集客戶端是通過智能設備提供的開發包來獲取設備上報的數據，這個智能設備採集客戶端更具智能性，結合設備本身的某些報警功能，可靠性更好；監控客戶端供監控人員在監控室觀看監控的所有實訓室，可及時得到報警信息，監控人員根據報警信息迅速作出反應，來排除這些隱患；中心伺服器和存儲伺服器是核心，存儲有報警信息和所有實訓室的詳細信息。通過監控室內的監控大屏顯示具體的報警位置，門禁顯示模塊用於給進入實訓室之前的學生提示，讓他們能了解實訓室目前設備的運行狀態，是否安全。[0010]所述的中心伺服器和存儲伺服器放在一起，中心伺服器接收實訓室客戶端(即實訓室信息採集客戶端和智能設備採集客戶端)和監控客戶端的數據，當中心伺服器監測到數據超過監控客戶端設置的上下限時，像實訓室客戶端和監控客戶端發送報警信息，告知學生和監控人員有報警發生，同時在門禁顯示模塊上顯示報警狀態，告知即將進入實訓室的學生。[0011]本實用新型能避免在實訓過程中因為實訓器材而造成不必要的傷害，能在實訓室發生危險時及時撤離學生，保障了學生的生命；及早知道設備運行狀態，對有異常的設備及時檢修，避免設備造成更大的損壞，提高學校實訓器材的生命周期，節約了大量的財力。[0012]下面結合說明書附圖和具體實施方式
對本實用新型作進一步說明。
[0013]圖1是本實用新型的原理示意圖。
具體實施方式
[0014]如圖1所示的實訓室智能安全保障系統，由實訓室信息採集客戶端、智能設備採集客戶端、監控室、中心伺服器和存儲伺服器組成，中心伺服器分別與實訓室信息採集客戶端、智能設備採集客戶端、監控室和存儲伺服器連接，實訓室信息採集客戶端和智能設備採集客戶端均連接有報警模塊和門禁顯示模塊，監控室連接有報警模塊。監控室連接監控客戶端和監控大屏。實訓室信息採集客戶端由溫度傳感器、溼度傳感器、負荷信息採集傳感器、煙霧傳感器和氣體濃度傳感器組成。[0015]中心伺服器是本系統的核心，將各個部分的模塊結合起來，通過實訓室客戶端和監控客戶端進行訪問，各個客戶端通過註冊連接到中心伺服器，中心伺服器接受來自各個客戶端上傳上來的數據，將這些數據存儲到存儲伺服器上，同時中心伺服器設計有相應的算法，當某個客戶端的某個參數超過設定值時會根據設定的報警格式產生報警信息，存儲到存儲伺服器，並且將報警數據發送給相應的客戶端。[0016]實訓室信息採集客戶端，該客戶端用於採集普通實訓設備的安全監控信息，在實訓室內和實訓設備上採集參數信息，採用硬體採集的方式，包括溫度傳感器、溼度傳感器、 負荷信息採集傳感器、煙霧傳感器和氣體濃度傳感器等，將這些信息通過傳感器採集起來， 將這些數據通過模擬數據和數字數據的轉換部傳送到客戶端，客戶端讀到這些數據後定時傳送到中心伺服器，可根據需要增加相應傳感器或其它硬體設備，在客戶端設定參數即可。[0017]智能設備採集客戶端，在智能設備內部已經有了這些採集信息的硬體，這些客戶端通過智能設備提供的開發包，通過登錄智能設備的方式來定時獲取報警信息，智能設備會一有報警信息即可上傳的功能，通過這種方式能更加科學的上報報警和參數信息，對設備有異常等情況也能及時上報，監控室接收到這些信息後能及時排除隱患，以免造成更大的危險。4[0018]監控客戶端為監控室所用，接受中心伺服器的報警信息，同時還可根據不同是實訓室設計報警預案，選定需要監控的參數，並且動態調整報警上下限，報警上傳後在顯示模塊產生報警，調度人員到現場進行處理，並通過廣播等方式安排人員的疏散等工作，並可在監控室查詢歷史報警信息。工作人員每天可統計當前設備的異常情況，根據上報情況安排技術人員進行維護工作，保證設備安全運行。[0019]報警模塊用於將中心伺服器上報上來的報警信息，通過各種報警方式告知實訓室和周圍的人，有危險發生。根據報警信息可分多個等級，分緊急報警、設備異常報警和常規報警等，報警模塊會產生不同的報警聲音，報警產生後需緊急關閉設備，逃離現場，監控室通過報警模塊以語音的方式提醒周圍的人，報警解除後報警模塊的報警信息消失。有些像設備異常等報警持續時間比較長，需等待確認無礙或修復後解除。[0020]門禁顯示模塊用於顯示每個實訓室當前的報警信息，在學生實訓之前可預先知道實訓室的實訓設備情況，對於有損壞情況的設備不能進行操作，對有危險情況的避免進入危險區域，監控大屏上顯示著當前各個實訓室的報警情況，以免讓監控人員知道當前的情況，及時派人去解決。[0021]本實用新型的運行過程如下[0022]1、安裝在實訓室的客戶端採集實訓室內的情況，通過客戶端傳到中心伺服器。在得到中心伺服器上傳的報警後，客戶端在實訓室發出報警聲音，並將信息在門禁顯示，給未進入實訓室的學生警示作用。[0023]2、中心伺服器根據各個客戶端上傳上來的數據，以及在中心伺服器上設定的判斷算法，判定某個參數是否該產生報警，對需要產生報警的產生報警信息，進行存儲，並上報給監控室和相應客戶端，中心伺服器還提供查詢功能和取消報警功能。[0024]3、監控室登錄中心伺服器後，設定初始報警上下限，接受中心伺服器發送過來的報警信息，包括緊急報警和設備異常報警，緊急報警包括設備損壞、電流氣體超標和負荷超載等信息，根據不同的報警設定相應報警預案，報警信息發出後自動切斷電源，發出報警聲提醒監控人員去現場處理，對設備異常報警要及時安排檢修人員去維護。[0025]4、產生報警後報警模塊發出報警聲音，在實訓室門禁顯示和監控室大屏顯示當前報警信息，獲取報警解除信息後再報警模塊解除報警信息，報警產生後除了聲音外還需在門禁顯示和監控大屏顯示，解除後消失。
權利要求1.一種實訓室智能安全保障系統，其特徵在於，它包括實訓室信息採集客戶端、智能設備採集客戶端、監控室、中心伺服器和存儲伺服器，中心伺服器分別與實訓室信息採集客戶端、智能設備採集客戶端、監控室和存儲伺服器連接，實訓室信息採集客戶端和智能設備採集客戶端均連接有報警模塊和門禁顯示模塊，監控室連接有報警模塊。
2.根據權利要求1所述的實訓室智能安全保障系統，其特徵在於，所述的監控室連接一監控客戶端和一監控大屏。
3.根據權利要求1或2所述的實訓室智能安全保障系統，其特徵在於，所述的實訓室信息採集客戶端由溫度傳感器、溼度傳感器、負荷信息採集傳感器、煙霧傳感器和氣體濃度傳感器組成。
專利摘要高校實訓室發展非常迅速，同時也帶來了很多安全隱患，對於這些價格昂貴的實訓設備的維護也是十分棘手的問題，學校以往都採用人工巡邏的方式來監控，夜間和無實訓時無法進行安全監控。本實用新型公開了一種實訓室智能安全保障系統，其特徵在於它包括實訓室信息採集客戶端、智能設備採集客戶端、監控室、中心伺服器和存儲伺服器，實訓室信息採集客戶端和智能設備採集客戶端均連接有報警模塊和門禁顯示模塊，監控室連接有報警模塊。本實用新型通過採集實訓設備的數據，形成數據報表和報警的方式來保證人身安全和設備的安全維護，對於實訓室內的火災隱患也進行及時報警。
文檔編號G08B25/00GK202331787SQ201120485400
公開日2012年7月11日 申請日期2011年11月29日 優先權日2011年11月29日
發明者任偉, 傅峰, 孫燕 申請人:浙江商業職業技術學院