可測試雙眼單視功能並進行眼肌訓練的眼肌訓練儀的製作方法
2023-07-03 13:58:46 3
專利名稱：可測試雙眼單視功能並進行眼肌訓練的眼肌訓練儀的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種可測試雙眼單視功能並進行眼肌訓練的眼肌訓練儀。
背景技術：
人眼的視覺功能有光覺，色覺，形覺(視力)，動覺(立體覺)和對比覺之分。長期以來所謂視功能的檢查，均以查形覺(視力)為主，甚至是唯一。立體視覺功能屬於雙眼單視功能的最高級階段。雙眼單視功能可分為三個等級。一級同時視，二級融合視和三級立體視。在已開展雙眼單視功能檢查的單位也多為只查立體視，不查一級同時視和二級融合視。有少數醫療單位也查一級同時視和二級融合視，但只查三十三釐米處的近距離，和五米遠處的遠距離的同時視和融合視，不查這中間距離的同時視和融合視。根據作者的臨床經驗。這些檢查均屬於不完整的，不利於臨床診斷和治療。由此，基於雙眼單視功能的三個等級，目前已有一些裝置越來越多地應用在立體視覺功能檢測中，但是現有的該類型裝置均比較簡單，一般是手持式或者固定式，依靠測試者自己走動調整距離，同時每個燈均是單一光源，光源面積無法調整，功能單一，適應面較窄。
發明內容為了克服上述現有技術的缺點，本實用新型的目的在於提供一種可測試雙眼單視功能並進行眼肌訓練的眼肌訓練儀，具有良好的通用性。為了實現上述目的，本實用新型採用的技術方案是:一種可測試雙眼 單視功能並進行眼肌訓練的眼肌訓練儀，包括柱形燈座，在柱形燈座的一端設置有四個LED燈組，四個LED燈組分布於一個菱形的四個頂點位置，其中兩個水平的LED燈組為綠燈，垂直的兩個LED燈組中上為紅燈下為白燈，所述柱形燈座沿柱軸方向通過軸套安裝於一個刻度尺上，以使所述柱形燈座能夠在所述刻度尺上滑動，從而調節LED燈組與測試者之間的距離。所述四個LED燈組均為環形陣列燈組，四個LED燈組的同一個環形上的LED燈由同一個開關控制。與現有技術相比，本實用新型能夠在測試者不動的情況下，精確調整其與LED燈組之間的間距，同時燈組光源面積可調，滿足各種複雜情況下的測試。
圖1是本實用新型結構示意圖。圖2是本實用新型LED燈組平面分布圖。
具體實施方式
以下結合附圖和實施例詳細說明本實用新型的實施方式。如圖1所示，本實用新型一種可測試雙眼單視功能並進行眼肌訓練的眼肌訓練儀，包括柱形燈座1，在柱形燈座I的一端設置有四個LED燈組，四個LED燈組分布於一個菱形的四個頂點位置，其中兩個水平的LED燈組(左燈2，右燈3)為綠燈，垂直的兩個LED燈組中上燈4為紅，下燈5為白，所述柱形燈座I沿柱軸方向通過軸套6安裝於一個刻度尺7上，以使所述柱形燈座I能夠在所述刻度尺7上滑動，從而調節眼肌訓練儀與測試者之間的距離。如圖2所示，所述四個LED燈組均為環形陣列燈組，而四個LED燈組的同一個環形上的LED燈由同一個開關控制。利用本實用新型進行檢查的方法如下:檢查可在明室或暗室中進行。應裸眼和戴眼睛分別檢查，被檢者戴上紅綠眼鏡(按慣例為右眼戴紅色左眼戴綠色)觀看檢查面上的紅綠燈。根據所見圖形即可對被檢者的雙眼單視功能進行分析。為了便於眼睛行業人員理解，現採取看圖識字的方法，對戴上紅綠眼鏡觀看時，所看到的圖形進行講解。為描述方便，分別以上燈、下燈、左燈和右燈分別表示四個LED燈組，其中上燈即紅燈，下燈為白燈，左燈和右燈為水平兩個綠燈。1、當所見為上燈、左燈和右燈均為原始色，而下燈為白色或者黃色，或者下燈為半邊紅半邊綠，則說明測試者有雙眼單視一級同時視和二級融合視功能，但無主眼和非主眼之分。2、當所見為上燈、左燈和右燈均為原始色，而下燈為紅色，因為下面的白色看成紅色，根據主導眼之色佔優勢的生理特點所以右眼為主眼。3、當所見為上燈、左燈和右燈均為原始色，而下燈為綠色，因為下面的白色看成綠色，根據主導眼之色佔優勢的生理特點所以左眼為主眼。4、有的人將下燈看成一`會兒紅色，一會兒綠色，說明兩眼視網膜在進行鬥爭，是一種無明顯主眼的表現。在以上的1-4四種情況中，說明雙眼單視一級和二級功能，但不能說固視狀態一切正常，因為斜視患者的異常角等於他覺斜視角時，即所謂調和性異常視網膜對應患者也可能會看到如上情況。5、當所見為上燈原始色，下燈紅色，左右燈無法看到，說明戴綠色鏡片的左眼被抑制。6、當所見為下燈綠色，左右燈為原始色，而上燈無法看到，說明戴紅色鏡片的右眼被抑制。7、有人是5和6兩種情況交替出現，說明雙眼在交替抑制。在5-7這三種情況下均說明測試者無雙眼單視功能。8、當所見為右側上燈原始色，下燈紅色，而左側下燈綠色，左右燈為原始色，其餘無法看到，稱之為同側性復視，如果該情況發生於內斜視患者，說明為正常視網膜對應；如發生於外斜視患者，說明為異常視網膜對應。9、當所見為右側下燈綠色，左右燈為原始色，而左側上燈原始色，下燈紅色，其餘無法看到，稱之為交叉性復視，如果該情況發生於內斜視患者，說明為異常視網膜對應；如發生於外斜視患者，說明為正常視網膜對應。在8-9兩種情況下，說明測試者有雙眼單視一級即同時視功能，而無二級即融合視功能。[0027]本實用新型提供治療原理如下:1、確定主眼:根據主眼之色佔優勢的生理特點，當雙眼同時睜開，看下燈時，往往顯示為主眼之色。如按常規右眼戴紅片，左眼戴綠片，若下燈呈紅色即右眼為主眼，下燈呈綠色即左眼為主眼。若下燈呈白色或者黃色或則會半邊紅半邊綠即說明測試者無主眼與非主眼之分。另外，當主眼與非主眼差別不大時，戴綠色鏡片的眼易受抑制，容易看成紅色，因此確定主眼時，將紅綠眼鏡左右交換幾次，最後確定主眼較為準確。2、檢查雙眼單視功能:雙眼單視功能分為三級，即一級同時視，二級融合視，三級立體視。本實用新型能查一級同時視和二級融合視。當佩戴紅綠眼鏡雙眼同時睜開看時，如只能看見一種顏色，則表示有一隻眼鏡的視功能受到抑制，即無同時視功能。如能同時看到紅色和綠色即表示有同時視功能。如同時看到四燈，下燈只看成一個顏色，即表示有融合視功能(即雙眼同時看見白燈的同時還把雙眼分別看到的白燈融合成一個)。雖然能同時看見紅綠兩種顏色，但看到的是五個燈，即雙眼雖然能同時視，但不能把下面雙眼分別看到的白燈融合成一個，即無融合視功能。3、屈光參差開配鏡處方時的客觀指標。屈光參差配鏡時究竟參差允許有多大，一直以來無可靠的客觀指標。利用本實用新型檢測是屈光參差配鏡時可靠的客觀指標，即不論屈光參差的大小均必須有融合視功能，只要有融合視功能，就不必計較屈光參差的大小。利用本實用新型的訓練儀，可以方便地調整測試者與燈組之間的距離，同時能夠調整光源面積。測試參照表1-3進行。表I表示通過調整光源 面積獲取的兩種不同型號訓練儀在不同距離時投射在視網膜上的視角大小。表2表示檢查黃斑區各解剖部位時各種視標的檢查距離。表3表示各種視標形成的視角的距離。以上距離單位均為mm。表I
權利要求1.一種可測試雙眼單視功能並進行眼肌訓練的眼肌訓練儀，包括柱形燈座，在柱形燈座的一端設置有四個LED燈組，四個LED燈組分布於一個菱形的四個頂點位置，其中兩個水平的LED燈組為綠燈，垂直的兩個LED燈組中上為紅燈下為白燈，其特徵在於，所述柱形燈座沿柱軸方向通過軸套安裝於一個刻度尺上，以使所述柱形燈座能夠在所述刻度尺上滑動，從而調節LED燈組與測試者之間的距離。
2.根據權利要求1所述可測試雙眼單視功能並進行眼肌訓練的眼肌訓練儀，其特徵在於，所述四個LED燈組均為環形陣列燈組，四個LED燈組的同一個環形上的LED燈由同一個開關 控制。
專利摘要一種可測試雙眼單視功能並進行眼肌訓練的眼肌訓練儀，包括柱形燈座，在柱形燈座的一端設置有四個LED燈組，四個LED燈組分布於一個菱形的四個頂點位置，其中兩個水平的LED燈組為綠燈，垂直的兩個LED燈組中上為紅燈下為白燈，所述柱形燈座沿柱軸方向通過軸套安裝於一個刻度尺上，以使所述柱形燈座能夠在所述刻度尺上滑動，從而調節與測試者之間的距離，所述四個LED燈組均為環形陣列燈組，四個LED燈組的同一個環形上的LED燈由同一個開關控制，利用本實用新型眼肌訓練儀，能夠方便調整與測試者的間距，同時能調整光源大小，滿足多種測試環境下的需要，能夠確定主眼並檢查雙眼單視功能，為屈光參差配鏡提供可靠的客觀指標。
文檔編號A61B3/08GK203122356SQ20132010333
公開日2013年8月14日 申請日期2013年3月7日 優先權日2013年3月7日
發明者郭永勝 申請人:郭永勝