教學用旋轉陀螺的製作方法

2023-06-06 19:52:06

專利名稱：教學用旋轉陀螺的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種教學用旋轉陀螺，是一種適合低齡兒童用的教學用具。
背景技術：
傳統的旋轉陀螺多為成品，使用成本較高，目前市場上缺少一種適合低齡兒童動 手操作的教學用具，幼兒教師使用該教學用具能在教學過程中提高幼兒動手能力的同時， 還能夠誘發幼兒對於科學的興趣。

實用新型內容本實用新型的目的是克服現有技術中所存在的上述問題，而提供一種結構設計合 理、方便、實用、簡單的教學用旋轉陀螺。本實用新型解決上述技術問題所採用的技術方案是該教學用旋轉陀螺，包括陀 螺體，其特徵是，還包括陀螺翼，所述的陀螺翼為V形翼片，該V形翼片陀螺翼的一端固定在 陀螺體的上部，另一端固定在陀螺體的下部，所述的陀螺翼沿陀螺體中心軸線輻射狀均勻 分布。本實用新型所述的陀螺翼有九個，所述的陀螺體和陀螺翼為一體式結構。本實用新型的有益效果是幼兒教師可以指導幼兒製作本產品，提高幼兒的動手 能力，培養幼兒進行合作製作的樂趣，同時通過講解教學，讓幼兒對於本產品的運作原理產 生興趣，在探索過程中引導兒童了解陀螺的構造。

圖1是本實用新型實施例的主視圖。圖2是圖1俯視圖。
具體實施方式
以下結合附圖和實施例對本實用新型作進一步說明。實施例參見圖1和圖2，本實用新型實施例包括陀螺體1和陀螺翼2，陀螺翼2為 V形翼片，該V形翼片陀螺翼2的一端固定在陀螺體1的上部3，另一端固定在陀螺體的下 部4，陀螺翼2沿陀螺體1中心軸線輻射狀均勻分布，本實施例中的陀螺翼2有九個，陀螺體 1和陀螺翼2為一體式結構，該構造可以由廢棄的飲料瓶製作完成。本產品的使用方法是旋動陀螺體1觀察陀螺翼2在陀螺體1旋轉的過程中所起 的作用。本說明書中所描述的以上內容僅僅是對本實用新型結構所作的舉例說明。本實用 新型所屬技術領域的技術人員可以對所描述的具體實施例做各種各樣的修改或補充或採 用類似的方式替代，只要不偏離本實用新型的結構或者超越本權利要求書所定義的範圍， 均應屬於本實用新型的保護範圍。
權利要求1.一種教學用旋轉陀螺，包括陀螺體，其特徵在於還包括陀螺翼，所述的陀螺翼為V 形翼片，該V形翼片陀螺翼的一端固定在陀螺體的上部，另一端固定在陀螺體的下部，所述 的陀螺翼沿陀螺體中心軸線輻射狀均勻分布。
2.根據權利要求1所述的教學用旋轉陀螺，其特徵在於所述的陀螺翼有九個，所述的 陀螺體和陀螺翼為一體式結構。
專利摘要本實用新型涉及一種教學用旋轉陀螺，是一種適合低齡兒童用的教學用具。該教學用旋轉陀螺，包括陀螺體，其特徵是，還包括陀螺翼，所述的陀螺翼為V形翼片，該V形翼片陀螺翼的一端固定在陀螺體的上部，另一端固定在陀螺體的下部，所述的陀螺翼沿陀螺體中心軸線輻射狀均勻分布。本實用新型設計巧妙，結構簡單，幼兒教師可以指導幼兒製作本產品，提高幼兒的動手能力，培養幼兒進行合作製作的樂趣，同時通過講解教學，讓幼兒對於本產品的運作原理產生興趣，在探索過程中引導兒童了解陀螺的構造。
文檔編號G09B19/00GK201910163SQ20112003720
公開日2011年7月27日 申請日期2011年2月12日 優先權日2011年2月12日
發明者李嵐 申請人:杭州市蓓蕾幼兒園