橋下一家人讀後感300字
2023-09-14 21:00:20 3
篇一：《橋下一家人》讀後感 趙陽
暑假裡，我讀了《橋下一家人》這本書，我被主人公們不是一家人勝似一家人的溫情所感動。
這本書主要講述了在巴黎有一個叫阿曼德的老流浪漢在橋下棲息生活著，但有一天它的棲身之所被三個孩子和狗佔據了，他既生氣又吃驚，想把他們趕走，但是後來通過與孩子們的接觸，他不再討厭他們，反而幫助他們的媽媽照顧他們。因為孩子們一心想有一個家，阿曼德放棄了流浪生活，找了一份穩定的工作，並與孩子們的媽媽一起支撐他們的家。
讀了這本書，我覺得書中的主人公們都有一顆善良的心，雖然他們的生活非常困苦，但是他們在一起互相幫助，互相扶持，幸福的就像一家人。所以我覺得只要碰在了一起，哪怕是一天，一小時，一分鐘，緣份已經抹不掉了，既然聚在一起，那就應該好好珍惜在一起的時光，像一家人一樣一起去面對困難，我相信在愛的力量下，貧窮、飢餓已不再可怕。
篇二：《橋下一家人》讀後感
大家讀過《橋下一家人》嗎？它是美國作家納塔麗·薩維奇·卡爾森寫的一本非常有趣的書。
這本書講述了一個人間真情的故事：在巴黎這個國際大都市生活著一個上了年紀的流浪漢——阿曼德，他居住在寒冷的橋洞下面。有一天，當他回到住處時，發現三個調皮的孩子和一隻狗霸佔了他的地盤。後來在與孩子們的不斷接觸中，他逐漸改變了對孩子們的看法，還替孩子們的媽媽照顧他們。阿曼德重新找到了家的感覺，他不再以乞討為生，他憑著自己地努力找到了一份工作，一起支撐起這個家。
從書中我感覺到，每個人都要對自己負責，阿曼德正因為對自己負責，對他人負責，才找到了適合自己的工作，我們身邊不乏糟糕的事情發生，這都是因為不負責任造成的。我想阿曼德要是對自己不負責，他也找不到工作。
阿曼德還很熱心、善良，在孩子們的媽媽不在家時，阿曼德主動幫忙照顧孩子們，當孩子們無家可歸的時候，阿曼德又幫孩子們搬家。
我希望，我們所有人都能學習阿曼德這種熱心、善良、負責的好品質。
篇三：《橋下一家人》讀後感 潘柔君
這個學期，老師給我們推薦了幾本書，讓我們一本一本的看，我一眼就喜歡上了《橋下一家人》這本書，拿到書後，我打開看了看，裡面的內容更吸引了我。
這本書裡有一個可憐的上了年紀的流浪漢，他生活在巴黎，名字叫做阿曼德。有一天傍晚，當他返回住處時，發現自己的地盤居然被三個陌生的小孩子和一隻狗給佔了。阿曼德既吃驚又生氣，想趕走它們。但是後來，在和孩子的接觸中，他逐漸改變了自己的態度，甚至照顧它們，幫他們洗衣服、幹家務活等。而這三個孩子也早早就把阿曼德當成自己最親愛的爺爺了。阿曼德有找回了一個家，決心振作起來，不再以乞討為生。他以嶄新的精神找到了一份真正屬於適合的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬於他們自己的家。
讀了這本書後我想：「橋下寒冷的風，吹不散一家人溫暖的愛。」在我們的生活中，也有許許多多的人和阿曼德一樣是流浪兒，但他們卻沒有像阿曼德這樣找到新的工作，從新擁有一個真正屬於自己的家，打起精神面貌，不再以討為生。
篇四：橋下一家人讀後感
橋下寒冷的風，吹不散一家人溫暖的愛。
——題記
在寒假裡我讀了《橋下一家人》這本書，非常感動。
這本書主要講了有一個年老的流浪漢，他的名字叫做阿曼德。他住在大橋底下，一天晚上當他回到住處時，發現自己的地盤被三個小孩和一隻小狗佔了。他非常生氣，要把他們趕走。後來在和孩子們的接觸中他漸漸改變了自己的態度。甚至替他們的媽媽照顧他們，孩子們也把他當成自己的爺爺，阿曼德重新找回了家的感覺。為了實現孩子們的願望，阿曼德決心振作起來不再以乞討為生，他以嶄新的精神面貌找到了一份適合自己的工作，他將和孩子們的媽媽撐起一個真正屬於自己的家。
本書榮獲1959年紐博瑞兒童文學獎。作者｛美｝ 納塔利·薩維奇·卡爾森。
從這本書中我懂得了只要堅持不懈才會成功的道理，並且要有一定的決心和毅力！
篇五：橋下一家人讀後感 劉帥帥
這個寒假我讀完了《橋下一家人》這本書。這本書是美國作家納塔莉·薩維·卡爾森寫的。
這本書主要講了：阿曼德是生活在巴黎的一位流浪漢，橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，他發現自己的地盤被三個陌生的小孩子和一隻小狗佔了，於是他生氣地要把他們趕走。後來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了態度，還照顧他們，三個孩子也把他當做自己親愛的爺爺。讀到這裡，我深深地震撼了，四個素不相識的人建立了一個溫暖的「家」，不是親人卻勝似親人。
「橋下再寒冷的風，也吹不散一家人溫暖的愛。」這句溫暖的話，就像是沙漠中的一股清泉，又像冬日裡的一束陽光，溫暖了我的心房。使我每次想起這句話時，心頭不禁流下了感動的淚水。
家，在每個人的心裡；家，使阿曼德決心振作；家，使人在迷霧中找到方向；家，使我不論身在何處，只要心中充滿愛，都能找到一份溫暖！
篇六：《橋下一家人》讀後感
《橋下一家人》這個故事是講在巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢——阿曼德，以橫跨寒納河的大橋底為家。一天傍晚回到橋下時，發現自己的住所被三個陌生的孩子佔據了，他很生氣，想趕走他們，可在接觸中，阿曼德善良的心被孩子們的真善美打動了，偷走了，這使阿曼德改變了自己的態度，開始關愛孩子們，便成了一家，開始新的生活。
讀了這個故事後，太令我感動了，他們不是一家人勝似一家，阿曼德真誠幫助別人，無私奉獻的高尚品德真是我們學習的榜樣。這個故事還使我懂得了，如果你幫助了別人，給別人帶來幸福，這幸福也與你同在。故事中的孩子們有夢想，他們喜歡上學，喜歡讀書、寫字，長大想當老師，他們沒有筆只能用煤寫字，跟他們相比，我們有寬敞明亮的教室，有可親可愛的老師，鉛筆盒裡有各種各樣的筆，真是太幸福了。下學期我是四年級的學生了，我要為自己樹立一個目標，嚴格要求自己，好好讀書，同學之間互相幫助，爭取更大的進步。
篇七：《橋下一家人》讀後感
在巴黎的一個地方，有一個流浪漢，他名字叫阿曼德。
阿曼德回家的時候被3個小孩和一隻狗佔了他的家——橋下。阿曼德很生氣，要把他們趕走。在與三個小孩的接觸中，阿曼德慢慢地喜歡上了他們。那三個孩子的眼中，阿曼德是他們最喜愛的爺爺。每到晚上，三個孩子的媽媽都會接他們回家，他們的媽媽不喜歡阿曼德，讓自己的孩子離他遠點。我覺得三個小孩的媽媽不講道理她的孩子佔了阿曼德的位置，他們的媽媽是應該道歉的，而且那個位子誰先發現就是誰的。
阿曼德因為那三個小孩而感到家的溫暖，他覺得自己不能再當乞丐了，就找到一份真正屬於他自己的工作，那三個小孩的媽媽也漸漸地喜歡孩子們眼中的「爺爺」了。
我覺得橋下的阿曼德和三個小孩就像一家人，橋下的溫暖特別讓人感動，我喜歡這本書。
