開展小學暑期夏令營活動方案

2023-10-09 14:11:34 1

　　通過暑假社會實踐，開展豐富多彩的暑期少先隊活動，進一步加強對少年兒童的思想引導，做好組織、教育、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權益工作，使全市廣大少先隊員度過一個安全、快樂、有意義的假期。下面是為大家提供的活動方案，供大家參考。

　　篇一：小學暑期夏令營活動方案

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，以加強少年兒童思想道德教育為重點，以實踐體驗教育為基本途徑，立足學校、依託社區、面向社會，開展豐富多彩的暑期少先隊活動，進一步加強對少年兒童的思想引導，做好組織、教育、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權益工作，使全市廣大少先隊員度過一個安全、快樂、有意義的假期。

　　二、工作安排

　　1、深入開展「紅領巾心向黨，祖國發展我成長」先隊慶祝建黨90周年系列活動。開展一次「在光榮的旗幟下——黨團隊員話成長」主題實踐活動，以學校或社區大中隊、雛鷹假日小隊、紅領巾小社團或個人為單位，在輔導員或家長幫助下，開展少先隊員與黨員、團員交流活動;送出一份「七一」節日祝福，拜訪黨員大朋友並送上節日禮物，可以是前期活動中製作的賀卡、手工作品等，也可以是對黨的生日祝福、對黨員大朋友的節日祝賀等;參加一次紅色考察活動，以雛鷹假日小隊等形式因時因地制宜地參觀紀念館、展覽館、革命遺址、紀念碑、烈士故居等紀念地，也可以在老師或家長帶領下，參加紅色夏令營或紅色旅遊;了解一項黨的新成就，與黨團員大朋友或家長、親友一起到體現黨的新成就的地點、到各行各業的工作崗位上，感受黨的偉大，體驗發展變化;完成一份「紅領巾心向黨」暑期特別行動記錄，通過活動日記、手抄報、電腦小報、圖文作品集、PPT等形式記錄自己參與活動的經過、體會和收穫。

　　2、開展爭當「四好少年」主題教育活動。發動全市少先隊員將「四好少年」的具體要求落實在日常生活和學習中，以雛鷹假日小隊、四好少年先鋒小隊等靈活的方式組織少先隊員圍繞爭當「四好少年」的標準，積極開展符合本地特點的爭當「四好少年」的主題實踐活動。鼓勵少先隊員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面，自己設計、主動開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩的少先隊活動，切實把「四好少年」的總體要求內化到各類少先隊活動中。

　　3、開展「黨在我心中」少先隊員讀書實踐活動。以市第四屆未成年人讀書節為契機，開展「黨在我心中」閱讀實踐活動，組織少先隊員愛讀書、讀好書。新華書店慈谿書城將舉辦「新慈谿精神」優秀漫畫作品展、第二屆「蘭亭杯」中小學生書法大賽獲獎作品展、「讀書明理」——紅色經典連環畫品讀活動。開展兒童趣味DIY活動，以塗鴉賽等寓教於樂的活動、兒童片展播(國學、紅色經典)等形式，豐富少先隊員的暑期生活。

　　4、開展「讀書之樂」——文明博客大賽

　　以「書寫文明博客，感受讀書之樂」為活動主題，通過書寫博客文章、自主創作圖片(視頻)上傳至博客等形式，真實記錄少先隊員在學習生活中的成長足跡，引導學生更好地學真知、感真情、悟真理。活動將最終評選出30名「文明小博客」、10個「班級(中隊)博客」參加首屆寧波中小學「文明小博客」、「班級(中隊)博客」比賽。

　　5、深入推進「森林慈谿」青少年生態環保行動。圍繞「森林慈谿」建設，組織全市少先隊員廣泛參與愛綠護綠實踐活動。開展「節約資源四個一」活動，引導全市青少年從「一滴水、一張紙、一粒米、一度電」做起，積極參與低碳生活實踐，增強環保意識，養成對環境負責的態度和行為習慣，從小事做起，從自我做起，關心環境，愛護環境。

　　6、深化少年兒童平安行動。加強少年兒童平安意識教育和安全管理，開展「為生命護跑」暑期青少年自護教育活動。各級少先隊組織要積極聯合村、社區、居委，通過開展平安自護宣傳、自護技能培訓、平安知識競賽等各種形式的實踐活動，提高廣大少先隊員的自護意識，廣泛普及應急避險、自救互助常識。要重點加強對少年兒童有關遊泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識教育，使廣大少年兒童時時牢記安全。

　　7、積極參加青少年科普徵文大賽。

　　(一)徵文主題

　　以「探夢天宮、放飛理想」為徵文主題。

　　(二)徵文要求

　　1.徵文的選題要有一定的科學內容，科學原理與概念清晰準確。徵文要將科學性與文學性有機結合，力求做到通俗易懂，切忌簡單闡述科學原理或堆砌資料。特別鼓勵張揚個性，大膽想像，創新思維。

　　2.徵文體裁除詩歌、劇本外，其他文體不限。中學生徵文字數不超過2500字，小學生徵文字數不超過2000字。

　　3.為便於徵文的評審、只要求提交電子版作品，第一頁左上角須註明學校名稱、年級、徵文作者、文章題目、字數和指導教師等信息。

　　三、相關要求

　　1、提高認識。暑假期間是廣大少年兒童參與實踐體驗的最佳時機，也是少先隊組織開展活動的有利時機。各級少先隊組織要根據本單位實際，制定切實可行的工作計劃，確保活動實效。

　　2、體現特色。各種暑期活動要充分體現少年兒童的特點和時代氣息，注重發揮少年兒童的積極性、主動性和創造性，讓他們在活動中學到知識、獲得技能、感悟道理、分享快樂。

　　3、重視安全。各級少先隊組織要精心安排，周密部署，堅持安全第一的原則，做到事前有安全預案，事中有安全防範，事後有應對措施，確保活動過程中人員安全，活動安全。尤其要注意交通安全、飲食衛生，防止意外事故的發生。

　　4、加強宣傳。要注重加強對活動的宣傳報導，做好各類活動資料的收集、整理、報送和保存工作。對假期中開展的特色活動或挖掘的典型事例要及時予以總結提煉，並以文字、圖片等方式報送市少工委辦公室。

　　篇二：小學暑期夏令營活動方案

　　「讓我們一起播下文明的種子」

　　——福州市潘墩中心小學08年暑期夏令營活動方案

　　一、總策劃：福州市潘墩中心小學暑期工作小組

　　二、活動領導小組名單

　　總負責：林兆星　(87196096)

　　成員：曾曉凱韓信學　包冬英　　周仕斌

　　張麗銘餘群蓮陳婷薛靈芝

　　陳穎宋雪梅

　　三、指導思想：

　　圍繞提高青少年學生的全面素質這一核心，加快少年兒童社會化進程為目標，面向全體少年兒童，充分發揮少先隊員自我教育的主動性和積極性，開展立足學校、依託農村社區、面向社會的夏令營活動。

　　我們根據市、區《暑期工作意見》的精神，落實「我是文明小使者」的青少年教育，以「讓我們一起播下文明的種子」為主題，因地制宜，開展暑期夏令營活動。通過組織學生走進社區、走進社會，用自己的眼睛去觀察，用自己的文字去記錄，用自己的大腦去分析感悟，共同播下文明的種子，一起感受和體驗優秀民族文化。

　　同時在暑期中，加強對少先隊員的安全意識教育，讓學生真正度過一個充實、愉快、健康、有益、安全的假期。

　　四、活動的組織形式：

　　以住所就近和自由組合為原則，發揮學生們的主動性、積極性、創造性。在班主任老師的調配下，組成暑期活動小組(每個組5—10人左右為宜)集中學校或相應的活動場所，開展相關的活動。家遠的同學在家中參與完成相關活動。不定期向指導老師反饋活動情況，以便教師及時調控活動的進程。

　　五、活動時間：

　　從2007年7月3日至7月15日，其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動時間。

　　六、活動內容：

　　第一部分：體驗夏令營

　　以班級為單位，由各中隊輔導員負責組織，全體同學自主參與完成的內容，返校日把作品及相關的表格交給中隊輔導員。

　　感恩營——感恩「家庭、學校、社會」

　　1、感恩「家庭」(低年級)

　　暑期為父母分擔力所能及的家務事;為父母梳頭、洗腳;對父母說貼心的話。(父母給孩子的表現寫一些評語。)

　　2、感恩「學校」(中年級)

　　暑期為學校出一份力;給學校提一些建設性的意見或建議;感謝老師對自己的教導。

　　3、感恩「社會」(高年級)

　　了解所在社區(村落)的新舊變化，為社區(村落)做一些好事(打掃衛生、植樹種花等)。

　　關愛營——關愛災區兒童盼望兩岸統一

　　1、關愛災區兒童

　　引導學生密切關注四川地震災區的援助和重建情況，給災區的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動關心來倉山就讀的災區小夥伴的生活和學習狀況，給予熱情的幫助，組織學生填寫「手拉手友情卡。」

　　2、盼望兩岸統一

　　充分了解傳婧姑的生平。通過辦手抄報等方式，傳承民族文化和信仰。促進兩岸青少年進一步的交往。

　　傳承營——弘揚經典國學文化

　　1、每個學生利用暑期時間，有選擇性地積累古詩詞。

　　2、背誦《三字經》和《新三字經》中的片段。

　　3、做一份有關國學的讀書筆記。

　　第二部分：主題夏令分營

　　主題一祖國發展我成長指導教師：韓信學餘群蓮

　　活動構想：引導學生通過實地考察，現場調查訪問，通過圖片展、徵文、辦手抄報、攝影展、繪畫等，深刻地感受改革開放30周年來農村生活的巨大變化，從而樹立為建設社會主義新農村不斷努力學習的志向

　　研究內容：

　　1、東部新城的建設;

　　2、海西展覽城的建設。

　　3、潘墩村道路建設進程。

　　(以上3項內容均結合「小照片、大變化」同背景拍照進行說明。)

　　活動地點：東部新城、海西展覽城、潘墩村

　　成果展示：展板、社調小報。(現場講解)

　　主題二走近奧運共享和諧　　指導教師　　包冬英陳婷

　　活動構想：

　　組織學生利用暑假期間，走進社區，圍繞「人文奧運、科技奧運、綠色奧運」三大理念，通過查找、拍攝等方式，走近奧運，為奧運出一份力、獻一個點子。

　　活動內容：

　　1、參加福州市舉辦的「迎奧運、講禮儀、創建全國文明城市」知識競賽

　　2、組織開展「啄木鳥行動」，爭做文明小使者。

　　3、開展「節能減排金點子」比賽活動

　　活動地點：

　　成果展示方式：照片、資料、活動展板等。(現場講解)

　　主題三　「走近汶川心繫災區」營　指導教師張麗銘宋雪梅

　　活動構想：

　　通過學生了解災區的援助和重建情況，主動關心災區人民，培養學生心繫他人、關愛他人的情感。

　　1、組織學生填寫「手拉手友情卡」。

　　2、結交一位地震災區的手拉手小夥伴。

　　3、為災區兒童送一份愛心禮物。

　　4、為災區夥伴寄一本好書。

　　活動地點：

　　成果展示方式：友情卡、書信、活動展板等。(現場講解)

　　主題四　「走進傳統弘揚文化」營　指導教師周仕斌薛靈芝

　　通過考察、了解，讓學生充分認識中華傳統文化的重要性，與經典為友，走進中華傳統文化的世界，把傳統文化的傳承納入自己的日常生活。

　　1、走進林浦書院，了解其悠久的歷史和曾經的輝煌。

　　2、開展弘揚國學文化的系列活動——背誦、小報、讀書筆記。

　　3、尋訪自然景觀和人文景觀——調查、拍照。

　　活動地點：

　　成果展示方式：照片、資料、活動展板等。(現場講解)

　　七、夏令營活動資金預算

　　場地費：2000元

　　展版製作費：1500元

　　師生高溫防暑費：2000元

　　校外輔導員、專家指導補貼費：1500元

　　其它費用：2000元

　　共計支出約：9000元。