自閉症兒童的症狀有哪些?自閉症的原因介紹 自閉症的治療方法
2025-07-19 20:48:21
自閉症是一種比較嚴重的發育障礙疾病，換自閉症的兒童會出現人們常說的「低能」的症狀，語言障礙、腦子遲鈍、與人的交際變得極其困難等等症狀，而造成兒童自閉症的原因也有許多，家庭遺傳和生長環境都起到至關重要的作用，那麼應該如何判斷和治療兒童自閉症呢？下面跟著太極拳小編一起來看看。
自閉症兒童的症狀
1、言語障礙突出
大多數兒童言語很少，嚴重的病例幾乎終生不語，會說會用的詞彙有限，並且即使有的患兒會說，也常常不願說話而寧可以手勢代替。有的會說話，但聲音很小，很低或自言自語重複一些單調的話。有的患兒只會模仿別人說過的話，而不會用自己的語言來進行交談。
2、不會模仿
「模仿」是孩子學習的最重要工具，孩子就是通過模仿學習說話，學習運用無聲的身體語言、手勢和表情進行溝通的。但是自閉症患兒不懂得模仿。
3、語言遲鈍
大多數兒童語言發展遲緩，甚至嚴重者終身不語。即便有的患兒會說話，也寧願用手勢來代替語言，或者只會機械地模仿別人的語言，並且常常分不清你我。
4、交際困難
缺乏與人交往、交流。孤獨症兒童因其語言能力的限制，常常會「自創」一些非常規的或不符合年齡的溝通方式。比如，用一些怪異的聲音來表達不舒服，重複說某些短語或句子來暗示焦慮。
5、社交障礙
這是自閉症患兒面臨的最大問題。他們對周圍的事物漠不關心，難以體會別人的情緒和感受，也無法正確地表達自己的情緒和感受。自閉症患兒存在「思維盲區」（mind blind），他們似乎認為凡存在於他們自己腦子裡的東西，也一樣存在於別人腦子裡，彼此沒有什麼區別。即他們通常認為自己的感覺就是別人的感覺，但這並不意味著他們沒有感情。
6、興趣狹窄
自閉症兒童常常在較長時間裡專注於某種或幾種遊戲或活動，如著迷於旋轉鍋蓋，單調地擺放積木塊，熱衷於觀看電視廣告和天氣預報，面對通常兒童們喜歡的 動畫片，兒童電視，電影則毫無興趣，一些患兒天天要吃同樣的飯菜，出門要走相同的路線，排便要求一樣的便器，如有變動則大哭大鬧錶現明顯的焦慮反應，不肯改變其原來形成的習慣和行為方式，難以適應新環境，多數患兒同時還表現無目的活動，活動過度，單調重複地蹦跳、拍手、揮手、奔跑旋轉，也有的甚至出現自傷 自殘，如反覆挖鼻孔、摳嘴、咬唇、吸吮等動作。
7、行為刻板
興趣狹窄，對環境要求嚴格，不容許有絲毫改變。患兒通常會較長時間地專注於某種或某幾種遊戲，經常重複一些固定刻板的動作，甚至有自殘行為。
8、智力障礙
70%的患兒智力落後，但在某些方面可能有比較特殊的能力；20%智力在正常範圍，約10%智力超常，表現為對音樂、美術等十分敏感或者記憶力超常等等。但是，令人費解的是，即便患兒能毫不費力地閱讀或背誦，但他無法用他掌握的語言與人正常交流。
導致自閉症的原因有哪些
1、新陳代謝疾病
兒科權威專家指出，某些先天的新陳代謝障礙會造成腦細胞的功能失調和障礙，這樣機會會影響腦神經訊息的傳遞功能，進而導致自閉症的產生。
2、生活環境因素
孩子處於生長發育的時期，對生活的環境比較敏感。長期生活在單調的環境中，得不到相關的認識和教育，就會對外界的其他事物不感興趣，也會導致自閉症的產生。
3、家庭遺傳因素
根據調查數據顯示，20%的自閉症患兒中，它的家族可以找到智力低下、語言障礙燈類似於自閉症的症狀。此外，自閉症男孩中，約有10%有染色體脆弱症，因此自閉症是具有一定的遺傳因素在內的。
[NextPage]自閉症的遊戲治療方法
1、遊戲名稱：投球
遊戲目的：鍛鍊手眼協調能力、學習觀察和探索目標。
遊戲準備：廢舊報紙、臉盆或紙簍一個
遊戲活動：在孩子面前將舊報紙揉搓成團狀，吸引 孩子的注意力（如果孩子已經有一定的 動手能力，可以請孩子一起參與揉搓報 紙）。讓報紙球在地上滾動，激發孩子 遊戲的興趣。與孩子一起玩丟球、滾球、 追球、撿球的遊戲。成人示範將紙團投入筐內，然後引導孩子玩「投球」。
遊戲時間：20-30分鐘
指導與建議：遊戲貫穿1-1.5歲的孩子。根據孩子投球的情況，隨時調整距離和筐或盆的大小。
2、遊戲名稱：奇妙的錄音
遊戲目的：感受錄音的奇妙，傾聽自己的聲音，能重複成人所說的詞或句子。
遊戲內容：成人先說幾句簡單的話，並用錄音 機或錄音筆錄下來，然後放給孩子聽，引發孩子的興趣。告訴孩子， 這是「錄音機（錄音筆），它會學我們說話」。然後讓孩子對著錄音機（錄音筆、手機上會說話的湯姆貓效果很好）說一句話，把孩子講的話放出來給孩子聽，觀察 孩子的表情和反應。
遊戲時間：10--20分鐘
指導與建議：遊戲貫穿2-3歲的孩子。為了增加遊戲的趣味性，還可以讓孩子來假裝錄音機，當成人說一句簡單的話後，孩子就要學者重複一遍。
3、遊戲名稱：雙人兩腳走
遊戲目的：鍛鍊孩子手臂力量、平衡能力。
遊戲準備：地板（或場地）上畫好圓圈、曲線、或長方形等、小障礙物若干。
遊戲活動：讓孩子騎在成人脖子上，握緊孩子的雙手，或快或慢、或走或跳，自幼繞行與小障礙物之間。成人從背後用雙手扶住孩子腋下，讓孩子的雙腳站在成人的雙腳上，和孩子一起邊念口令「一二一、一二一、」，一邊沿著畫好的圖形走。
遊戲時間：20-15分鐘
指導與建議：遊戲貫穿1-1.5歲的孩子。成人孩子可以一起往前走或者向後退，速度可快可慢，但要注意孩子的安全。
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4、遊戲名稱：鑽洞洞
遊戲目的：練習手膝著地爬行，設定方向爬行。加強爬行的靈活性。
遊戲準備：孩子喜歡的玩具若干
遊戲活動：在房間的某處放一件孩子喜歡的玩具，引起 孩子先注意。一個成人手腳著地彎下身子做「山洞」，引導孩子鑽過山洞去拿自己喜歡的玩具。孩子拿到玩具後，讓孩子玩一會玩具以鼓勵。
遊戲時間：15-20分鐘
指導與建議：遊戲貫穿1-1.5歲的孩子。選擇適當的區域或空間，讓孩子有開闊、安全的爬行範圍。
5、遊戲名稱：拉拉走走
遊戲目的：練習拉著玩具走路
遊戲準備：一個帶輪子的可以拖拉的玩具
遊戲活動：拿出玩具吸引孩子的注意力，告訴孩子玩具的名稱。示範給孩子怎樣拉著玩具走，引導孩子拉著玩具行走。
遊戲時間：20-25分鐘
指導與建議：遊戲貫穿1-1.5歲的孩子。玩具翻到或繩子纏繞時，大人要及時給與幫助，以免孩子發生危險。
6、遊戲名稱：搬運工
遊戲目的：練習下蹲撿物，學習聽指示做動作。
遊戲準備：玩具若干，裝玩具的容器一個。
遊戲活動：將玩具攤放在平面上，成人走開一定距離。請孩子拿一樣玩具走到成人處交給成人（如果孩子已經具備對玩具的認知，成人可以指定孩子拿取某一樣玩具）。孩子完成「任務」時，成人要給與表揚。
遊戲時間：20-25分鐘
指導與建議：遊戲貫穿1-1.5歲的孩子。玩具翻到或繩子纏繞時，成人要及時給與幫助，以免孩子發生危險。
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7、遊戲名稱：大吊車
遊戲目的：鍛鍊孩子的手臂力量。
遊戲活動：成人屈肘，讓孩子抓住成人的手臂，成人慢慢將孩子吊起來，再放下。
遊戲時間：10-15分鐘
指導與建議：遊戲貫穿1-1.5歲的孩子。吊起孩子的時候，動作要緩慢，均勻用力。不能持續過長時間，開始的時候，以2秒為宜，再根據孩子的能力延長吊臂時間。
8、遊戲名稱：小飛機
遊戲目的：強化孩子的前庭固有感覺，對平衡能力及本體感幫助很大。
遊戲活動：成人一人抓住孩子的腳、一人抓住孩子的手，抬起後進行左右和上下的搖擺或晃動。孩子可以採取仰臥或俯臥的姿勢。
遊戲時間：10-15分鐘
指導與建議：遊戲貫穿1-1.5歲的孩子。也可以改成成人各握孩子的同側手和腳，進行前後、左右、上下的搖動。同時，注意孩子肌肉緊張的情況，不宜太勉強進行，如果孩子感到不適，應立即停止。另外搖擺或晃動的幅度不宜太大。
9、遊戲名稱：抓泡泡
遊戲目的：鍛鍊孩子手眼協調能力，觀察力，追逐能力。
遊戲準備：泡泡瓶一個。
遊戲活動：成人用泡泡瓶吹出泡泡，逗引孩子注意。鼓勵孩子追逐泡泡、並用手去抓泡泡。
遊戲時間：10-15分鐘
指導與建議：遊戲貫穿1-1.5歲的孩子。選擇安全的玩耍區域，以防孩子追逐時發生危險。
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10、遊戲名稱：拔蘿蔔
遊戲目的：用身體運動感受節奏，體驗親子遊戲的快樂。
遊戲活動：讓孩子當蘿蔔。寶寶躺在床上，爸爸拎其腿或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏地說「嘿呦嘿呦，拔蘿蔔！嘿呦嘿呦，拔蘿蔔！」讓孩子合著節拍反覆彎曲膝蓋、伸直膝蓋。
當說到：「拔出來囉！」時，就拉直孩子的腿。然後媽媽從頭到腳咯吱或輕撫孩子，模仿洗「蘿蔔」的樣子，最後媽媽親親孩子，假裝要吃「蘿蔔」。
遊戲時間：15-25分鐘
指導與建議：遊戲貫穿1-1.5歲的孩子。玩這種模擬遊戲時，孩子的興趣會很高，成人可以經常和孩子玩這種遊戲，遊戲內容可以延伸為「包餃子、摘蘋果、滾皮球」 等等。