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讀後感

子夜讀後感15篇

  子夜讀後感(一):  看了《子夜》,首先讓我想起文學理論裡的那句話,說文學作品的價值,並不是一個好看不好看的問題,更多的時候,它應當是一個社會新的觀照物,反映出時代最明顯的變遷。  這話用在《子夜》裡是最適合可是了。因為看了《子夜》後,我覺得它從情節資料上說,實在不怎樣好看。大段大段的經

物種起源讀後感15篇

  物種起源讀後感(一):  《物種起源》可謂是一部影響人類科學發展進程的絕世經典,早就渴望拜讀一番,今日有幸閱讀此書,使我得以有暇一睹科學巨人留給人類這本百年巨著的風採。  在《物種起源》中,達爾文以豐富的研究資料,嚴謹的科學論述,大無畏的英雄氣概,引人入勝的文筆,向全人類莊嚴宣告了物種發

小學生願望巴士讀後感

  《願望巴士》是給六歲的小豆瓣一份珍貴而美好的童年回憶。下面是整理願望巴士的讀後感,希望對你有幫助。  願望巴士讀後感【篇一】  最近看了一本書。名字叫《願望巴士》,從書名看似乎是指導推銷員獲得成功的書,可細細翻閱卻發現這是一本立志的書,不論你是從事哪種職業,一定能從中獲取力量。這本書記載

愛麗絲夢遊仙境讀後感30篇

  愛麗絲夢遊仙境讀後感(一):  最近我看了這本《愛麗絲漫遊奇境》。這本書很好看,講述了愛麗絲遇到了許多離奇事件,最終發現,那只可是是場夢。  這本《愛麗絲漫遊奇境》是英國著名作家查爾斯.路德維奇.道森的著作,劉易斯.卡羅爾是查爾斯.路德維奇.道森的筆名。由澳大利亞的羅伯特.英潘繪圖。故事

傅雷家書讀後感1000字(精選36篇)

  讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然後將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀後感。下面是小編為大家收集的傅雷家書讀後感1000字(精選36篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。  傅雷家書讀後感1000字 篇1  《傅雷家書》是我最為欣賞的一本書。傅雷寫給兒子的不僅僅是

16年前的回憶讀後感10篇

  16年前的回憶讀後感(一):  讀了《十六年前的回憶》這篇課文,我想了很多很多,這就是我們的黨的團結。  在文中,李大釗寧死也不說出自我的同黨,這是多麼團結的精神啊!在我們生活中,我們也應當團結起來,不是嗎不管多少件事情,不管多少個人,只要我們在一個團隊,那麼我們的心就應當聯在一齊,用同

自然辯證法讀後感10篇

  自然辯證法讀後感(一):  《自然辯證法》導言,體現了恩格斯自然辯證法的總體思想。  歷史的發展是任何力量也阻止不了的。「哥白尼革命」使「自然科學從此便開始從神學中解放出來」,獲得了自我發展的權利,開始了新的歷程。當然,在中世紀,自然科學的蓬勃發展,是科學家們用鮮血和生命頑強鬥爭而開創的

高效能人士的七個習慣讀後感10篇

  高效能人士的七個習慣讀後感(一):  近日,利用春節假期的時間,拜讀了《高效能人士的七個習慣》一書,俯卷仰思,感觸頗深。這本書通俗易懂,讀來頗為受用,作者史蒂芬.科維博士經過運用很多生活、工作中的實例和生動形象的圖表,向世人介紹了高效能人士的七個習慣和高效能生活的基本原則,最終告誡我們,

神話少年讀後感作文600字

  中國神話,中華文化與歷史的瑰寶,通過口耳相傳或書面文字記載等各種形式流傳在寓言、小說、宗教、舞蹈、戲曲中。以下站了提供了神話少年的讀後感,供大家參考。  那天無意中翻出一本《神話少年》,想起這本書雖然很有名卻從沒看過,欣然打開,沒想到這一翻就是一夜。  我被深深震撼是源於神話少年那幾聲憤

小學教師讀書筆記(通用20篇)

  當品讀完一部作品後,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的小學教師讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。  小學教師讀書筆記 篇1  教師們!蘇聯當代著名教育家蘇霍姆林斯基是一位具有30多年教育實踐經驗的教育理論家。他寫的《

蘭亭集序讀後感10篇

  蘭亭集序讀後感(一):  在暮春之時,群賢會於山陰之蘭亭,依靠在兩岸的崇山峻岭上,穿梭於茂林修竹之中。聆聽著清流的清脆聲與激湍奔騰的怒吼,在美麗的山水畫中暢敘幽情,別是一般滋味在心頭。然而在這俯仰之間,無限的歡樂也將襯託出幾分惆悵。  王羲之說過:「夫人之相與,俯仰一世。」的確,人生匆匆

你只是看起來很努力讀後感10篇

  你只是看起來很努力讀後感(一):  《你只是看起來很努力》這本書是無意間在京東上看見買下來的,並且在很短的時間內就將其讀完。看到這個題目時,可能會以為這是一本心靈雞湯式的讀物,其實它是一本故事書,講述的是作者或者作者朋友的故事,從這些故事中我們能夠看見自我的身影,在感慨的同時也許也會有些

讀書心得300字15篇

  讀書心得300字(一):  高爾基曾說過:我撲在書上,如同飢餓的人撲在麵包上。我也像高爾基一樣愛書籍。  我剛健的書柜上陳列這許多大大小小的書籍,基本都讀過了。比如:《簡愛》《老人與海》都看過了。還覺得意猶未盡,又把媽媽的書胡亂的看了一遍。  我喜歡在網上看書。因為網上的書不盡全,還能夠

水滸傳讀後感(精選30篇)

  水滸傳讀後感(一):  「忠」與「義」——《水滸傳》讀後感  《水滸傳》是中國古代一部不朽的古典文學名著。它描述了北宋年間以宋江為首的一百零八位梁山好漢,「替天行道」、劫富濟貧、除暴安良,反貪官、反壓迫的英雄事跡。讀完此書,我不禁為一百單八將的忠義精神所折服。  「忠」,即對國家、對朋友

幹法讀後感(通用16篇)

  讀完一本經典名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀後感記錄下呢?可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編整理的幹法讀後感(通用16篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。  幹法讀後感 篇1  本書從四個方面總結和分享了稻盛和夫先生一生的工作理念、工作經驗,讓讀者有醍醐灌頂,豁然開朗的

東野圭吾的《紅手指》讀後感

  《紅手指》以一個女童的離奇身亡展開情節,逐漸走入諸多社會問題的背後,當抽絲剝繭撥開案件迷霧的最後,只剩下一個令人心碎的悲涼救贖。下面是為大家帶來的紅手指讀後感,歡迎參考。  《紅手指》讀後感一:  《紅手指》其實就是一出被放大化的家庭悲劇,一種生活化共鳴。本書中東野著重描寫了現代社會的一

桃花源記隨感(精選19篇)

  《桃花源記》是東晉文學家陶淵明的代表作之一,是《桃花源詩》的序言,選自《陶淵明集》。此文借武陵漁人行蹤這一線索,把現實和理想境界聯繫起來,通過對桃花源的安寧和樂、自由平等生活的描繪,表現了作者追求美好生活的理想和對當時的現實生活不滿。下面是小編收集整理的桃花源記隨感(精選19篇),僅供參

小學數學教師讀書筆記15篇

  小學數學教師讀書筆記(一):  《小學數學教師》讀書筆記  《小學數學教師》這本書首先不只是一部講小學數學教育、教學的書,而更重要的是體現創新性教育、教學思想的一部力作。其中的教育、教學思想深刻體現了我國當前基礎教育課程改革的核心理念:「一切為了孩子的發展。」它的小學數學的教學體現以愛育

人生讀後感15篇

  人生讀後感(一):  《人生》這本小說以高中畢業生高加林為主線,描述了他回到土地,離開土地又回到土地的過程。在此期間他與農村姑娘劉巧珍,城市姑娘黃亞萍發生了情感糾葛,使得小說資料更加跌宕起伏。  在我看來,高加林身上體現了自強不息,敢於向命運挑戰的品質,他熱愛生活,有著遠大的夢想和抱負,

匠人精神讀後感15篇

  匠人精神讀後感(一):  書中寫的雖然是秋山木工工坊的帶學徒的方法,可是裡面的一些經驗和做法也是值得所有想有一番成就的人學習的。每一件生活中看似微不足道的小事就值得用很多年去強調。比如和人打招呼、比如吃飯、比如和人說話該怎樣回答,這些都是我們日常生活中習以為常的事情,可恰恰是這些習以為常