智力電子按鍵式燈閃遊戲盒的製作方法
2023-05-26 08:49:26 1
專利名稱：智力電子按鍵式燈閃遊戲盒的製作方法
技術領域：
本實用新型是一種通過按動按鍵實現娛樂功能的遊戲盒，特別是一種智力電子按 鍵式燈閃遊戲盒。
背景技術：
電子琴是一種通過按動按鍵實現娛樂功能的器具，它的按鍵是從左至右一字排 開，按動一個按鍵可發出單音，同時按下多個按鍵，可以發出合音，按旋律按下單音和合音， 即可構成樂章。電子琴的功能只是單一的演奏樂章，通過樂章的演奏，培養兒童的音樂才 能。對於略小一些的兒童，他們還不能接受電子琴的訓練，在接受電子琴訓練之前，需要對 兒童的手指進行靈活性訓練，而目前還沒有這方面的專門教具。
發明內容本實用新型的目的是為了彌補目前還沒有對兒童手指進行靈活性訓練的專門教 具的缺憾，發明一種寓教於樂簡單易行的智力電子按鍵式燈閃遊戲盒。本實用新型的目的是按如下的方式來實現的所述智力電子按鍵式燈閃遊戲盒， 包括盒體和鍵盤，鍵盤設於盒體的上面，盒體的側面設有電源開關，盒體的底面設有電源和 揚聲器，盒體內設有電路板，其特徵在於電路板上設有語音電路、音樂電路、燈閃電路和多 個LED燈，每個LED燈上，都套有一個電極軟片，電極軟片上設有三個電極觸點，電極觸點 與電路板上的電極對應，電極觸點與電極接觸時將接通電路；鍵盤上設有多個按鍵，LED燈 位於按鍵的下面，燈光從按鍵透出，按鍵為圓筒形，圓筒形的周邊恰好壓在電極軟片上的三 個電極觸點上，當選用不同的用力狀態按動按鍵時，，可以使按鍵以不同的方向按壓電極觸 點，使燈光和揚聲器以不同的形式發光和發聲，由此實現遊戲功能。所述LED燈有十二個，排成「井」字形。本實用新型的積極效果如下由於在遊戲過程中，兒童的手指需要不斷的換位，所 以使手指得到很好的靈活性方面的訓練；本實用新型寓教於樂，簡單易行，能激發兒童的興 趣。
圖1是本實用新型外觀結構圖圖2是盒體底面結構圖圖3是電路板結構圖圖4是按鍵結構圖圖中1盒體 2鍵盤3電源開關4電源 5揚聲器 6電路板7LED燈 8電極軟片 9電極觸點10 按鍵具體實施方式
如圖1所示，所述智力電子按鍵式燈閃遊戲盒，包括盒體1和鍵盤2，鍵盤2設於盒 體1的上面，盒體1的側面設有電源開關3，盒體1的底面設有電源4和揚聲器5，盒體1內 設有電路板6，其特徵在於電路板6上設有語音電路、音樂電路、燈閃電路和多個LED燈7， 每個LED燈7上，都套有一個電極軟片8，電極軟片8上設有三個電極觸點9，電極觸點9與 電路板5上的電極對應，電極觸點9與電極接觸時將接通電路；鍵盤2上設有多個按鍵10， LED燈7位於按鍵10的下面，燈光從按鍵10透出，按鍵10為圓筒形，圓筒形的周邊恰好壓 在電極軟片8上的三個電極觸點9上，當選用不同的用力狀態按動按鍵10時，，可以使按鍵 10以不同的方向按壓電極觸點，使燈光和揚聲器以不同的形式發光和發聲，由此實現遊戲 功能。所述LED燈7有十二個，排成「井」字形。本實用新型通過手指對按鍵進行觸碰，觸碰時是用兩隻手的多個手指，按指定的 要求對準按鍵進行有規律有節奏的換位觸摸，在不斷的換位觸摸過程中，LED燈將發出不同 的燈閃，音樂電路將發出不同的樂章，語音電路將發出不同的提示，不同的燈閃、樂章和提 示，告示著玩者在遊戲中的運作狀態，若運作狀態正常，就繼續玩下去，若運作狀態欠佳，就 成為輸家，反之就成為贏家。
權利要求一種智力電子按鍵式燈閃遊戲盒，包括盒體和鍵盤，鍵盤設於盒體的上面，盒體的側面設有電源開關，盒體的底面設有電源和揚聲器，盒體內設有電路板，其特徵在於電路板上設有語音電路、音樂電路、燈閃電路和多個LED燈，每個LED燈上，都套有一個電極軟片，電極軟片上設有三個電極觸點，電極觸點與電路板上的電極對應，電極觸點與電極接觸時將接通電路；鍵盤上設有多個按鍵，LED燈位於按鍵的下面，燈光從按鍵透出，按鍵為圓筒形，圓筒形的周邊恰好壓在電極軟片上的三個電極觸點上，當選用不同的用力狀態按動按鍵時，，可以使按鍵以不同的方向按壓電極觸點，使燈光和揚聲器以不同的形式發光和發聲，由此實現遊戲功能。
2.根據權利要求1所述的智力電子按鍵式燈閃遊戲盒，其特徵在於所述LED燈有 十二個，排成「井」字形。
專利摘要本實用新型是一種遊戲盒，特別是一種智力電子按鍵式燈閃遊戲盒。其包括盒體和鍵盤，鍵盤設於盒體的上面，盒體的側面設有電源開關，盒體的底面設有電源和揚聲器，盒體內設有電路板，電路板上設有語音電路、音樂電路、燈閃電路和多個LED燈，每個LED燈上，都套有一個電極軟片，電極軟片上設有三個電極觸點，電極觸點與電路板上的電極對應；鍵盤上設有多個按鍵，LED燈位於按鍵的下面；按鍵為圓筒形，圓筒形的周邊恰好壓在電極軟片上的三個電極觸點上；所述LED燈有十二個，排成「井」字形。由於在遊戲過程中，兒童的手指需要不斷的換位，所以使手指得到很好的靈活性方面的訓練；本實用新型寓教於樂，簡單易行，能激發兒童的興趣。
文檔編號G09B15/06GK201632022SQ20102012952
公開日2010年11月17日 申請日期2010年3月12日 優先權日2010年3月12日
發明者陳永彪 申請人:陳永彪