新四季網

初中讀《名人傳》有感500字

2023-10-15 07:24:34

  《名人傳》刻畫了三位名人為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。下面是整理的讀後感範文,希望對你有幫助。

  篇1:讀《名人傳》有感500字

  羅曼·羅蘭的這本書向我再現了三位曠世奇才輝煌的一生。

  他們三位偉人輝煌的戰果下,其實都有無盡的艱辛,他們一輩子都在與困在自己身上的枷鎖作鬥爭。

  貝多芬的枷鎖最明顯,貧困的家境使他失去了幸福的童年,而當他25歲時在樂壇上大顯身手時,他的雙耳有失聰。他從不向命運低頭,他面對生活的種種困苦,始終很樂觀,他的最後一部作品《歡樂頌》為他悲劇的一生加了一個喜劇的結尾。不過,比起米開朗琪羅和列夫·託爾斯泰,他依然是幸運的,他身體上的不自由再多,他的心靈至少是自由的。他對一切所看不順眼的事都作出了反抗。

  而米開朗琪羅呢?他有許多弱點:軟弱、多疑,猶豫不決,經常屈服於強權。但這只是他性格或者說是精神上的弱點,在藝術探索上,他完全是一位英雄,沒有人會否認他在藝術上的成就!他的藝術代表了義大利文藝復興期偉大的人文精神,正是如此,他才與達·文西及拉斐爾並列義大利三傑呢!他的一生生活得那麼的壓抑和痛苦,但他沒有放棄自己的夢想,成為一位藝術家,成為世人的驕傲。

  在常人的眼裡,列夫·託爾斯泰是最幸福的:出生名門,衣食無憂,家庭幸福——但其實他的苦惱正是來自於此,他痛恨自己的地位,他的一生都想擺脫世俗的枷鎖,去追求自己心中理想的生活,去追求充滿了愛的生活。或許許多人嚮往他的生活,但這位天才,這位喜歡否認大多數人觀點的天才,一生一世在擺脫幸福的生活。我喜歡他的作品,但我不認同他的思想,因為這個思想不切實際,看似很好,其實卻像紙老虎一樣不堪一擊。但畢竟「金無足赤,人無完人」,我們完全可以讚揚他——為他偉大的文學成就。

  電影《功夫熊貓》中的主角熊貓在廣告上說:「每個人都是自己的英雄」,世上沒有絕對的成功者,我們要像貝多芬一樣自信、百折不撓;米開朗基羅一樣謹慎、對事業不懈追求;託爾斯泰一樣愛所有人。如果做不到,就做自己吧,去做一個英雄吧!

  篇2:讀《名人傳》有感500字

  《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。貝多芬、託爾斯泰、米開朗琪羅。

  在這3個人當中最讓我感動的是貝多芬。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發現了,不幸的是,他的父親並不稱職,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子裡關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。由於母親的早逝和父親的壓迫使的貝多芬的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由於他的天分和勤奮,很快地他就成名了。正當他輝煌時,他卻聾了,對於一個音樂家而言,最重要的莫過於耳朵。一個以音樂為一生的音樂家來說,這是比死還要痛苦的折磨,但他並沒有屈服於命運,在這種情況下成就了偉大的《第九交響樂》等一系列作品…所以我認為做事要有超與凡人的毅力和奮鬥精神,面對困難,絲毫無懼。這就是成功的秘訣。成功不僅僅是天賦,還要那種與困難抗爭的精神在生活中我們遇到困難的時候第一個想到的是尋求他人的幫助而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人願意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  最後,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,並像貝多芬那樣活著。

  篇3:讀《名人傳》有感500字

  今天我讀了名人傳這本書,這本傳記主要記述了貝多芬;託爾斯泰;米開朗基羅這三位偉大的人物苦難的一生,同時也頌讚了他們頑強拼搏的意志和堅韌不拔的性格。

  這本書中的三個人雖然一個是音樂家;一個是畫家;一個是作家。但是他們在各自不同的工作中,都是偉大的探險家,都取得了偉大的成就。雖然,在成功的旅途中,他們的道路並不平坦:貝多芬遺囑之中的「孤獨,孤獨,孤獨」體現出了他悲慘的遭遇,米開朗基羅晚年遭受病痛的折磨,託爾斯泰因堅持真理受到了莫名其妙的誹謗。但是,他們有一個共同之處:逆境之中永不放棄,不因一時的悲苦而消極沉淪。這也是爸爸經常說到的。

  讀完了這本書,我領悟到了它獨特的魅力,書中的三位主人公悲慘的遭遇仿佛近在眼前,我不知道羅曼羅蘭是怎麼寫出來的,這麼優美的詞句,真心佩服呀!!!!!

  冰心有一首詩說過:

  成功的花

  人們只驚羨她現時的明豔

  然而當初她的芽兒

  浸透了奮鬥的淚泉

  灑遍了犧牲的血雨

  是呀!要想成功,就只能奮鬥。羅曼羅蘭的作品,其實告訴了我們一個道理:「越是悲慘的命運和痛苦的遭遇,越能磨鍊人的意志。」當我們遇到困難時,就應該想起這本書中的三位主人公,像他們一樣戰勝困難,努力前進。

  這本書雖然結束了,但我們應該將這個道理裝進心中,戰勝困難,朝著目標前進。

同类文章

精彩極了和糟糕透了讀後感

  【範例1】  在一個美好的下午,我閒著沒事就看了一本書,書名是《「精彩極了」和「糟糕透了」》,我很奇怪:為什麼要用這樣的兩句話作為文章的題目呢?  我靜下心來慢慢的欣賞著這篇文章,原來作者在七八歲的時候就寫了第一首詩,我很吃驚,這不可能吧!一個只有七八歲的小孩子就會寫這樣好的詩?真的很難

兩隻螞蟻讀後感400字(優秀)

  【範例1】  今天,我在語文課本上讀了一篇文章——《兩隻螞蟻》。主要寫的是兩隻螞蟻要去完成一項任務,但是有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地往上爬,一次,兩次,三次........累得氣喘籲籲,最後,他終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次,兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務

《落花生》讀後感500字

  【範例1】  今天,我讀了《落花生》後,受到了很大的教育。這篇文章是通過一家人收花生時議論花生的好處,並以花生的可貴之處——藏而不露,向人們闡明一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。  的確,一個人如果處處想著自己,而不顧別人的利益,那麼他就不會受到大家的尊敬。

名著《茶花女》讀後感500字

  【範例1】  自古以來愛情是一個永恆的文學主題,每一個人都盼望領有一份純潔的愛情,可是在殘暴的道德觀點和虛假的殘害之下,那一段高貴純潔的愛情卻幻滅了,那段愛情就是出自《茶花女》這本書中。書中講述的是,一個漂亮仁慈的煙花女子,瑪格麗特與誕生名門的男子阿芒彼此相愛,可終極卻陰陽永隔,天各一方

輸贏讀後感(精選)

  【範例1】  《輸贏》這本書帶給我的不僅是文學上的享受,更多的是對即將參加工作的我心靈的啟迪和知識的學習積累,與其去評價其文學價值,倒不如去研究它的實用價值,特別是對我這個即將在銷售領域裡摸爬滾打的在校學生。  在內憂外患的環境下,主人公周銳臨危不懼,選擇了忍辱負重,接受重任。成為了低靡

小學生綠野仙蹤讀後感300字

  【範例1】  初次翻開這本帶著油墨香氣的的書時,就被一個稀奇古怪的小題目所吸引住了。「空中旅行」。咦?空中怎麼會旅行呢?作者該不會腦子壞掉了吧?空中「旅行」這簡直是天方夜譚。就是這一個疑惑,使我走進了《綠野仙蹤》······  《綠野仙蹤》這本書是由美國作家萊曼·弗蘭克·鮑母撰寫的。這本

課文《烏塔》讀後感400字

  【範例1】  烏塔,你真勇敢,你都敢自己去遊歐洲。烏塔,你真細心,,旅遊前都準備了三年,在家裡都設計好了旅行路線,還閱讀了與這些國家有關的書籍。烏塔,你真懂事,為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家裡陪小孩玩,但你也不問爸爸媽媽要一分錢,到一個地方就給家裡打個電

關於稻草人讀後感400字【精編】

  【範例1】  今天,我和媽媽一起讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》,我很喜歡這個故事。  我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黃稻草做的,帽子是用荷葉做的。他站在田裡,用來趕走那些飛來的小雀。  一天晚上,稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八九年前死了丈夫,她只

愛的藝術讀後感【經典】

  篇一:  讀完了弗洛姆的《愛的藝術》,很好的一本薄薄的書。  人的孤獨感是無法迴避的事情,克服的辦法一是創造,主動去改造自然,實現自我和外部世界直接的聯通;另一個就是愛,分享自己的生命力,實現自我和人群之間的聯通。無論是創造還是愛,都是主動性的行為;所以弗洛姆提倡「創造性的人格」。  通

為中華之崛起而讀書讀後感

  【第1篇】  周恩來從小就熱愛學習,所以他的成績在班裡一直名列前茅。有一天,校長問他們:「你們為什麼而讀書?」有的說為父母而讀書,有的說為做官而讀書,有的說為掙錢而讀書,有的說為明理而讀書。輪到周恩來時,他大聲的說為中華之崛起而讀書,校長聽後大為滿意,後來實踐證明,這是他長期以來樹立的目