關於讀書徵文1000字(佳作)
2023-11-04 00:00:47 1
【篇一】閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。
——題記
再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,在美好的事物也會有消失那天但只要有書將它們珍藏其中,它們的美便會得到永久的記錄。一點點的小文字,記錄一個個刻骨銘心的故事,一點點話語,講述了一個又一個美好的傳奇。「書」一個可以了那個人廢寢忘食的子,而我又何嘗不是沉浸在書的海洋裡。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。因為從書中我能夠獲得知識:去了解中國五千年的歷史,去了解宇宙的奧秘,去了解名人的資料,去了解大自然的秘密等等這一切的一切,全都是書教會了我。
而《鋼鐵是怎樣煉成的》就像它的名字一樣,不管是作者還是主人公,他們的一生都是一部鋼鐵史,都擁有鋼鐵般的意志,我一直在感嘆,是要有多強大的內心才能支撐起如此震撼人心的形象,為了自己的信仰,
理想,可以不顧一切,哪怕是不由自主的愛情,不受控制的身體。一切一切,只求回憶往事時的不悔。每一次面對生活給他的選擇題,不管是救朱赫來,放棄冬妮婭,帶病參見工作,進行文學創作。他都選擇對得起自己的沉重的一方。像米蘭昆德拉寫的那樣:「最沉重的負
擔壓得我們崩塌了,沉沒了,將我們釘在地上。可是在每一個時代的愛情詩篇裡,女人總渴望壓在男人的身軀之下。也許最沉重的負擔同時也是一種生活最為充實的象徵,負擔越沉,我們
的生活也就越貼近大地,越趨近真切和實在。」他確實是貼近了
地面,真實的活著。所以在臨死時,他可以無限回味自己的人生,直面自己的每一次抉擇,然後自信的說我不悔。每每想到這裡心裡不覺一震,默默的感嘆後又會有一絲的羞愧。因為我們
本該如花的年齡,本該激昂的時期,信仰,理想,未來卻被慢慢的腐蝕,最可悲的是既然是一個剛剛進入黃金時代的人的心裡寫照。多麼的悲哀啊,我們要像保爾那樣,擁有一顆堅強的心,認真的面對生活帶給我們的每一次考驗,告訴生活你不是我的主宰,我才是你的主人。因為你只能帶給我痛苦,我卻能將這痛苦轉化成動力,讓我更好活著的動力。書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……
書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……
【篇二】書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體,它記錄著人類記幾十年的知識教訓。隨著社會發展,社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的「書山書海」,不禁會想,我們為什麼讀書。
高爾基說過「書籍是人類進步的階梯。」人為生存,為了考學,拼命的讀書,有人甚至說書籍是生計的敲門磚,有了事業即可不要書。對於這一觀點,我不敢苟同,正如培根所說,「讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,物理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。」在我看來,讀書的目的並不在於為考試,而在讀書,若只為考試而讀,那變是讀死書。我認為,讀書的真正目的應是以下四點:
第一,讀書讓人獲得知識。這是最淺顯的作用。
我們從小到大所讀的教科書目的也大於此。它讓獲得豐富的知識,獲得淵博的學識,也讓人們得到學位和工作,這些無足輕重的「副產品」。這一層的讀書只是為了生活和學識。不可否認,知識的獲得也是十分重要,畢竟「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會謅」嗎?
第二,讀書讓人提高修養。
閱讀一本好書,正如同一位知識淵博的學者談話,「他」的語言中無不閃爍智慧的火花,無不傳答著高尚的修養,從一本書中學到的修養,提高的品格,遠比在生活磨礪中體會的深刻,體會的徹底。正如林語堂所說的如果讀者獲得書中的「味」,他便會在談吐中把這種風味表現出來,如果他的談吐中有了風味,他在寫作中免不了會表現出風味來。著此間淺移默化的「味」,不正是在讀書中體味的素養嗎?
第三,讀書讓人開闊視野。
人生活的範圍有限,限制於空間與時間的連鎖中,當他只能同身邊的交談,他的認識是膚淺的,他的學識是簡陋的。但當他打開一本書,時間,空間便再不能限制於他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以體會古戰場上「馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚」的宏大,可以體會大草原上「風吹草地牛羊」的生機;可以體會黃昏下「枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家」的憂;可以體會「白日放歌需縱酒,青春作伴好還鄉」的歡喜。在書中人可以翱翔於智慧的天空,他的視野也不會只存在於一省,一市,一縣,一國而是整個宇宙整個空間。著也許讀書所換來的樂趣吧。
第四,讀書讓人明白事理。
韓愈曾說「人非生而知之者,孰能無或?」我想最大的疑慮也莫過於不明事理吧,讀書裡的名人,也許剛好可以找到答案,看世界名人的作人處事,從中可以學到許多方法,對於明白事理,應是非常重要的吧。
在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養修養的文雅得體,在書籍中開拓視野看大千世界,在書籍中學做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。