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元宵節花燈展會活動方案

2023-10-08 03:28:39

  按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。下面是元宵節花燈展會活動方案,快來圍觀吧。

  元宵節花燈展會活動方案一:

  時間、地點、參加人員

  1.時間:20xx年2月22日上午

  2.地點:各班活動室

  3.參加人員:各班保教人員、幼兒、家長

  4.負責人:班級保教人員

  活動準備:

  1.請家長提前準備好做花燈的各種材料,發放活動通知。

  2.做好環境創設,場地布置,遊戲材料等。

  活動過程:

  一、新學期第一周升旗活動

  1.領導致新學期祝福。

  2.全園進行升旗儀式。

  二、元宵秧歌扭起來

  1.全體教師、家長和幼兒共同隨歡快、喜慶的音樂跳舞。

  2.教師做好拍照工作。

  三、親子花燈製作

  家長與幼兒共同參與,體驗節日的快樂。

  四、掛花燈、猜燈謎

  家長與幼兒一起將製作好的花燈掛在戶外院子中,欣賞花燈,同時進行猜謎活動,猜出謎底的,到領獎處領獎。

  元宵節花燈展會活動方案二:

  一、活動主題:元宵花燈喜樂會

  二、活動時間:

  三、活動目標:

  1.充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發學生自製花燈的興趣。

  2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

  3.通過製作花燈,鍛鍊幼兒的手工製作能力,同時讓學員了解廢物再利用的意義。

  4.知道元宵節的由來。

  5.與家長一起製作花燈,增進親子親情。

  6.通過活動,建立魚塘,收納周邊學生名單,擴大機構招生宣傳。

  四、活動地點:可選擇公園、學校活動室。

  五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區的學生及家長。

  六、活動形式:場地分為知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行遊玩。

  七、活動前沿

  一)前期準備:

  1.給本機構家長發放活動通知及邀請函,校外學員到現場領取邀請函參加活動。

  2.學員登記表(用於現場領取邀請函時登記)。

  3.如在公園裡,須提前和有關人員聯繫好場地。

  4.活動需要準備的背板。

  5.製作條幅:××學校元宵喜樂會。

  6.準備許願樹(機構可自制、也可用機構的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許願卡片。

  7.製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

  9.提前準備或學校自製一條布龍,長短最好是可以讓10名學員舞動,同時考慮到間距。

  10.班級進行美術活動《花燈》:學員製作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學員以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

  11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

  12.教師收集學校以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,製作有燈謎的花燈。

  13.製作以「元宵節的由來」為內容的展板。

  14.提前製作各區標牌和區域規則提示板。

  15.選定一位教師為採訪員,在活動中對幼兒進行採訪。

  16.由機構後勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17.準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

  二)場地布置:

  公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

  1.知識區:展示「元宵節的由來」的展板,可供家長講給幼兒聽。

  2.製作花燈區:

  ①放置區域規則提示板;

  ②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放製作花燈的材料;

  ③每桌前安排一位會製作花燈的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

  3.製作元宵區:

  ①放置區域規則提示板;

  ②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

  ③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

  4.欣賞區:

  ①放置區域規則提示板;

  ②在本區內放置各班級「花燈」展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

  5.燈謎區:

  ①放置區域規則提示板;

  ②懸掛有燈謎的花燈供學員與家長選猜。

  6.舞龍區:

  ①放置區域規則提示板;

  ②投放布龍。

  7.休息區:擺放椅子供學生、家長休息。

  8.許願區:

  ①放置區域規則提示板與水彩筆;

  ②放置許願樹,該區負責教師備好許願卡,學員寫下許願卡內容

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