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薛譚學謳讀後感議論文5篇

2023-07-07 10:30:58 1

薛譚學謳讀後感議論文1

  不知道大家聽沒聽過這篇文章-----《薛譚學謳》講的是薛譚向秦青學唱歌,還未學習完本領便要回家,而秦青卻用非常特殊的方法留住了薛譚,薛譚這才自愧不如,決定回到秦青身邊繼續學習。

  薛譚的經歷和我真的有幾分相似,我在學習古箏是我曾經選擇過放棄,但老師的方式和秦青的方式是出奇的相似,老師告訴我:「你現在長大了,有你自己的思維了我知道我無法阻攔你,但是。。。。。。,唉!不說了」隨後彈了一首很動聽的曲子,我立刻就和老師說:「老師對不起。」而薛譚不正是如此

  學習任何東西都是沒有止境的,比如說薛譚學謳,歌可以再創造,新的歌你可能沒有嘗試過;沒有學過;甚至都沒有聽過,所以做任何事情都不可輕言放棄,要持之以恆。

薛譚學謳讀後感議論文2

  近段,我讀了《薛譚學謳》這則寓言,是我感觸很深。

  古時候,有一個人叫薛譚的,他向秦青學唱歌,還沒有把秦青的技藝完全學到手,就自認為學會了,便向秦青辭別回家。秦青也不加阻攔,在城郊大道旁擺設酒席為薛譚送行。酒席間,秦青彈奏著樂器,唱著感人的歌,歌聲震動了林木,遏制住了天上的遊雲。薛譚聽了自愧不如,要求再回到秦青身邊繼續學習,一輩子也不敢再說回家的事了。

  「學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。」這是毛爺爺悟出來的真諦。我們每天坐在寬敞明亮的教室裡學習,擁有良好的學習環境,有熱情的老師輔導,有細心的家長呵護,有溫馨的家庭和充足的學習用品,我們快樂的度過每一天。但我們可不能像薛譚那樣容易自滿,他的這種行為更說明了學無止境的道理。但是,如果細細品味,便會發現更多的啟示。

  文中薛譚「終身不敢言歸」,這種持之以恆、鍥而不捨的精神可嘉,但是,薛譚只向一人請教,終身以一人為師,學不到更多的學習方法,沒有機會更好的提高。唱歌和其他的本領一樣,靠的是自己多實踐,多磨練,那樣自己的本領才會有所發展和創新。學習為的就是長大後成才,學有所成後為祖國,為人民做貢獻,所以我們要把握好時機,抓緊時間,努力學習。

  學習就像一盞明燈照亮了世界的每一個角落;學習就像一座天平,衡量這世界的每一寸方土。我們要想充實自己,知識更加淵博,就要向更多的人學習。讀了這篇短文,我不禁感嘆:「學海無涯,永遠精進啊!」

薛譚學謳讀後感議論文3

  今天,我們學了一篇叫做《薛譚學謳》的故事,讓我很感興趣。

  這篇文章講的是薛潭向秦青學唱歌,薛潭認為自己已經唱得很不錯,已經學業有成了,於是便打算告別秦青回家。秦青沒有阻攔他,還準備了酒席為他送行。秦青忽然打著節拍,高唱悲歌一曲。他的美妙的歌聲振得樹葉在譁譁響,天空中的雲彩也為他停下了腳步。這時薛潭認識到了自己的不足,自愧不如,趕忙向秦青道歉,要求繼續留在秦青身邊學習唱歌。從此以後,他再也沒有提要回家的事了。

  我在學這篇課文的時候,就想起了我幼時學習彈鋼琴的一件事,竟然跟薛潭學唱歌如此的相似。

  學習彈鋼琴是我小的時候喜歡做的一件事,開始時,我學得很用心,老師誇我彈的也很好,聽到了老師的表揚後,於是我就有些漫不經心,不再那麼用心,學習彈鋼琴對自己也放鬆了許多。一天,媽媽在家彈了一首曲子,旋律優美極了,簡直可以和音樂家媲美。我這時才省悟到,原來我並沒有我自己想像中彈的那麼好,於是,我比以前更認真的練習彈鋼琴了。經過努力,我終於在鋼琴的考級考試中取得了優異的成績,我很高興,自己的努力最終有了收穫。

  通過學習這篇文章,使我明白了一個道理:只有勤學苦練、多積累知識,持之以恆,才能天天向上。驕傲自滿的人做什麼事他也不會成功的。

薛譚學謳讀後感議論文4

  乍一看《薛譚學謳》這則故意的寓意十分明顯,是勸人學習應該虛心,不要淺嘗輒止,說明了學無止境的道理。但是,如果細細品味,便會發現更多的啟示。

  文中薛譚「終身不敢言歸」,從學習態度上來講,這種持之以恆、鍥而不捨的精神可嘉,但是,薛譚只向一人請教,終身以一人為師,學不到更多的學習方法,沒有機會更好的提高。唱歌和其他本領一樣,靠的是自己多實踐、多鍛鍊,才會有自己的創建和發展。

  但薛譚「終身不敢歸」這件事秦青也不是沒責任,薛譚之所以不敢言歸是因為自己求學終身未成才。像秦青這樣低的教學效率,是值得批評的。而且他應該鼓勵薛譚要博採眾長,多汲取眾人的優點,更多的接觸社會,了解社會,從社會實踐中認識到自己的不足、缺陷,並及時的改正、提高。

  學習本來就是為了成才,成才後就要為國家,為民族做貢獻,但薛譚終身都在學習,就是學有所成,也沒有為國家做現貢獻,那再刻苦學習還有什麼用呢?

薛譚學謳讀後感議論文5

  先給大家講個故事吧:薛譚向秦青學唱歌,還沒有把秦青的技藝完全學到手,就自以為自己已經很了不起了,便向秦青辭別。秦青也不加阻攔,在城郊大路旁擺設酒席為薛譚送行。

  從上段故事裡我知道了薛譚是個不求上進,驕傲自滿的無知青年。他的行為就是我平時所說的「耍小聰明兒」。大家不要認為我這樣評論薛譚是誇誇其談,正因為我小時候亦是如此,所以現在才知道薛譚以及我小時候是多麼可笑和無知啊!

  以前,老師就經常教育我們:「讀書可以讓我們開眼界,長見識,並在夥伴中成為佼佼者。」所以我總結了:想要學習好,讀書不能少。當時無知的我認為作文只要寫得多就是好。根本不去認真推敲修改,也不去多讀書積累豐富的詞語,所以書上已經落了厚厚的一層灰,也不去問津。愚蠢的意識像一隻冰冷無情的魔爪,將我拖進無知的深淵,封閉在那無語的死海中,使我真的透不過氣,正在窒息,窒息!當我看見前進的夥伴正在爬進知識的巔峰,攀上歡樂的殿堂時,我在受傷,在流淚……我時常會喊出心底裡的聲音:「誰來救我,誰來教我戰勝孤獨?」我喊破了喉嚨,但又有誰聽得見?終於,我心中那無比敬愛的老師---我的領路人發現了我,並及時地送給了我戰勝無知與無語的法寶---書,一本書,一本使我人生發生巨變,讓我獲得新生的好書!從這以後,我便愛上了書,似乎相見恨晚。

  如今,書與我情同手足,如影隨形。也正是書使我懂得了:學習不能自滿,要奮進。正所謂「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。」所以,我們要博覽群書,讓自己的大腦充實起來,成為將來承重的棟梁!

  最後,我給大家和自己一個忠告:人生有限,而學海無涯!

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