新四季網

彭懿寫的神話少年讀後感

2023-10-14 08:06:49 1

  讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或一段視頻後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,讀後感也可以叫做讀書筆記。下面是相關的範文,快來看看吧,也許對你有幫助哦。

  彭懿寫的神話少年讀後感【篇一】

  《中華少年》這篇文章觸動了我的心靈。我們身為中華少年,應學會頑強拼搏,決不向困難臥倒。魯迅先生說過:「唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有真進步。」我們中華的少年就是中華的民魂。  ——雪蓮!它象徵著堅貞不屈的精神。無論是長在冰山上,還是雪山上,它都一樣開得絢爛,豔麗。  ——乳燕!它象徵著勇敢拼搏的精神。在狂猛的海風中,它依然能夠歡蹦亂跳。  ——山丹丹!我聳立在黃河邊緣,歷盡了風吹雨打。但我仍然昂頭挺胸,用最美的微笑迎接每一天。  做為中華少年,不但要學會頂天立地,還要傾聽祖國母親歷經的苦難。

  彭懿寫的神話少年讀後感【篇二】

  今年我已經六年級了,當我們學到第二單元的時候,是以愛國為主題的,而這裡面讓我覺得最好的就是第八課,《中華少年》了,他是當今著名作家李少白的作品。這篇文章不僅寫了中華,還寫了中華大地的少年。他把少年比作雪蓮、乳燕、雛鷹、山丹丹……等!還把中國的大河大山、南疆北國都描繪了進去,還把水滸三國、神話英雄以及現實社會當中的英雄全部展示出來,這也表示了李少白對中華大地的熱愛之情!在班主任教完這篇文章之後,我深受感動,他把中華母親所受的苦難用簡潔的話語全部訴說出來了。而且還把老一輩教小一輩的的形象描寫的栩栩如生,刻畫了作者對祖國大地難忘的恩情啊!愛國這個字眼十分的渺小,但是有多少人能夠做到呢!不錯,像周恩來、毛澤東、鄧小平、江澤民等很多的中國領袖人物他們的愛國精神是無人能及的。我讀完這篇課文,我自己深感愧疚,因為我作為中華少年,卻沉溺在享樂之中,置民族興衰於腦後,所以我下定決心,要好好讀書,勤奮向上,不辜負大家對中華少年的期望!

  彭懿寫的神話少年讀後感【篇三】

  那天無意中翻出一本《神話少年》,想起這本書雖然很有名卻從沒看過,欣然打開,沒想到這一翻就是一夜。

  我被深深震撼是源於神話少年那幾聲憤怒的吶喊:「幾百萬年來花都長刺,但幾百萬年以來羊還是要吃花,要搞清楚花費那麼大的勁兒去找一無是處的刺,這難道不是正經事?難道羊和花之間的戰爭就不重要?這難道不比紅臉大胖子先生的帳本重要?如果我認識一朵世上獨一無二的花,除了我的星球哪兒都沒有,而一隻綿羊一下子就毀了它,在一個早上,就這撣甫側晃乇浩岔彤唱廓麼稀裡糊塗的,這難道不重要?」

  沒有任何鋒利的語言,一個小孩子純真而又憤怒的吶喊卻把我驚醒了,我感覺自己的心靈千瘡百孔,因為我不能那樣肯定地回答那個問題,「重要嗎?不重要嗎?」

  我想,還有多少人能肯定地回答這一個問題呢?當目光逐漸長遠的我們把思維投向別處,誰還會覺得一朵幼小時被自己深深呵護的玫瑰花被羊吞噬這件事情重要呢?

  每每回想,神話少年為了他的唯一一朵玫瑰,這朵驕傲自大、自稱與太陽同時出生的玫瑰,這朵嬌生嫩養要屏風、要玻璃罩的玫瑰,為了這樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭,被吃掉而傷心,為了自己短暫地離開而感到憂愁,我真想放下手中所有的事情去抱抱他,這是一個多麼純真的孩子啊!像作者所說,這是一片未被開發的最原始的土地,卻又飽含世上最美的思想,我想抱住在風中抽泣的他,告訴他凋零的玫瑰來年會再度盛開。

  我常常會聽到小孩子的一些稚言稚語,例如:阿姨不要踩花,花會疼;留著月亮行嗎,我怕它冷;洋娃娃今天心情不好,我也心情不好……我知道這些話會被大人笑,笑小孩子的天真,然而我卻覺得這是世界上最美的語句,是世上最動聽的詩歌。沒有詩人能想出如此雋逸靈妙的語句,因為只有小孩才會用心去感受這個世界,才會把一切當成是有生命、有思想的個體。

  大人常常會覺得小孩子只會撒撒嬌耍耍賴,大哭大鬧,亂搽鼻涕,但你又如何能否認這是一種真性情的體現呢?天知道小孩子的腦子裡藏了多少童話!天知道他們給我們的世界帶來多少繽紛的色彩與歡樂!他們是真心關心這個世界呀。那位記不起名字的環保組織小領袖,她在聯合國會議上發表的那番僅有五分鐘的演講卻讓無數官員低下了頭,這些都表明了他們最原始的卻也最美好的願望,其實是這個世界的源動力。噢,孩子們,要我怎樣才能形容你們呢!

  我很羨慕也很悲哀,因為我們在長大,但擁有的這種心態與思想卻越來越少,我寧願一輩子只知道彩虹是天上與人間的七彩橋,而不願去探究那是人盡皆知的三稜鏡反射!

  不過,還是有人保有童心,比如說《神話少年》的作者,安託萬·德·聖艾克絮佩裡。他在戰爭中寫下了這篇著作。他是一位戰鬥機飛行員,卻寫出了如此美妙的童話!所以,忙碌的人們啊,請放慢你們急匆匆的腳步,請不要忽略道路兩旁盛開的鮮花;現實的人們啊,請你保持心靈的純淨,不要被煙火氣汙染了思想。

  噢,神話少年,這個夜晚,我們有一個多麼美妙的邂逅。如果我遇到你,不,我希望永遠也不要遇到你,就讓你永遠在那盛開著玫瑰花的星球上單純快樂地生活!

同类文章

精彩極了和糟糕透了讀後感

  【範例1】  在一個美好的下午,我閒著沒事就看了一本書,書名是《「精彩極了」和「糟糕透了」》,我很奇怪:為什麼要用這樣的兩句話作為文章的題目呢?  我靜下心來慢慢的欣賞著這篇文章,原來作者在七八歲的時候就寫了第一首詩,我很吃驚,這不可能吧!一個只有七八歲的小孩子就會寫這樣好的詩?真的很難

兩隻螞蟻讀後感400字(優秀)

  【範例1】  今天,我在語文課本上讀了一篇文章——《兩隻螞蟻》。主要寫的是兩隻螞蟻要去完成一項任務,但是有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地往上爬,一次,兩次,三次........累得氣喘籲籲,最後,他終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次,兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務

《落花生》讀後感500字

  【範例1】  今天,我讀了《落花生》後,受到了很大的教育。這篇文章是通過一家人收花生時議論花生的好處,並以花生的可貴之處——藏而不露,向人們闡明一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。  的確,一個人如果處處想著自己,而不顧別人的利益,那麼他就不會受到大家的尊敬。

名著《茶花女》讀後感500字

  【範例1】  自古以來愛情是一個永恆的文學主題,每一個人都盼望領有一份純潔的愛情,可是在殘暴的道德觀點和虛假的殘害之下,那一段高貴純潔的愛情卻幻滅了,那段愛情就是出自《茶花女》這本書中。書中講述的是,一個漂亮仁慈的煙花女子,瑪格麗特與誕生名門的男子阿芒彼此相愛,可終極卻陰陽永隔,天各一方

輸贏讀後感(精選)

  【範例1】  《輸贏》這本書帶給我的不僅是文學上的享受,更多的是對即將參加工作的我心靈的啟迪和知識的學習積累,與其去評價其文學價值,倒不如去研究它的實用價值,特別是對我這個即將在銷售領域裡摸爬滾打的在校學生。  在內憂外患的環境下,主人公周銳臨危不懼,選擇了忍辱負重,接受重任。成為了低靡

小學生綠野仙蹤讀後感300字

  【範例1】  初次翻開這本帶著油墨香氣的的書時,就被一個稀奇古怪的小題目所吸引住了。「空中旅行」。咦?空中怎麼會旅行呢?作者該不會腦子壞掉了吧?空中「旅行」這簡直是天方夜譚。就是這一個疑惑,使我走進了《綠野仙蹤》······  《綠野仙蹤》這本書是由美國作家萊曼·弗蘭克·鮑母撰寫的。這本

課文《烏塔》讀後感400字

  【範例1】  烏塔,你真勇敢,你都敢自己去遊歐洲。烏塔,你真細心,,旅遊前都準備了三年,在家裡都設計好了旅行路線,還閱讀了與這些國家有關的書籍。烏塔,你真懂事,為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家裡陪小孩玩,但你也不問爸爸媽媽要一分錢,到一個地方就給家裡打個電

關於稻草人讀後感400字【精編】

  【範例1】  今天,我和媽媽一起讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》,我很喜歡這個故事。  我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黃稻草做的,帽子是用荷葉做的。他站在田裡,用來趕走那些飛來的小雀。  一天晚上,稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八九年前死了丈夫,她只

愛的藝術讀後感【經典】

  篇一:  讀完了弗洛姆的《愛的藝術》,很好的一本薄薄的書。  人的孤獨感是無法迴避的事情,克服的辦法一是創造,主動去改造自然,實現自我和外部世界直接的聯通;另一個就是愛,分享自己的生命力,實現自我和人群之間的聯通。無論是創造還是愛,都是主動性的行為;所以弗洛姆提倡「創造性的人格」。  通

為中華之崛起而讀書讀後感

  【第1篇】  周恩來從小就熱愛學習,所以他的成績在班裡一直名列前茅。有一天,校長問他們:「你們為什麼而讀書?」有的說為父母而讀書,有的說為做官而讀書,有的說為掙錢而讀書,有的說為明理而讀書。輪到周恩來時,他大聲的說為中華之崛起而讀書,校長聽後大為滿意,後來實踐證明,這是他長期以來樹立的目