同舟共濟的

2024-09-01 23:41:10

　　生活的世間也許是不盡人意，但只要我和你，一起攜手，就會親如一家，同舟共濟！接下來是小編帶來的同舟共濟的五年級作文，希望對你有所幫助~

　　同舟共濟的五年級作文1

　　「我和你，心連心，同住地球村。為夢想，千裡行，相會在北京。來吧，朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠一家人。」

　　在電視上第一次聽到這首奧運主題曲《我和你》時，不禁心裡一蕩，不知為什麼竟會有些隱痛，還有些激動。奧運主題曲並不是來勢洶湧，而是給人和緩的溫馨，沒有多少歌詞，沒有高昂的音符，有的只是簡單。

　　然而這簡單如果伴著一種刻骨銘心的聯想，就不再是那麼平凡了。

　　「5.12四川大地震」，儘管已經時隔幾年，然而對於我來說仍然記憶猶新！

　　2008年5月12日，發生了以四川汶川為中心的芮氏8.0級地震。汶川是四川省的一個寧靜小鎮，然而，14點28分依然是往日的平靜，卻被這突如其來的地震所打破。

　　「地震啦，地震啦，救命啊！」緊接下來的一分鐘裡，世界仿佛變了樣。一瞬間，隨著地動山搖、山崩地裂、房屋倒塌……母親的哭喊、父親的絕望、老人的無奈，孩子的驚恐紛至沓來，通通化為這一刻的悲哀。

　　但是，天無情，人有情！四川發生了地震，已成為國人生活中的熱議主題。人們紛紛捐款獻物，把自己的問候與關愛傳送給四川。

　　溫總理第一時間親赴災區安慰著孩子們：「不要哭，不要哭！」自己確是老淚縱橫，人民警察在災難宣傳中，拋下自己剛出生不久的孩子，給失去母親而嗷嗷待哺的嬰兒，奉獻了熱熱的乳汁；英勇的解放軍，為救助受害人民在餘震中遇難……如此感人的故事數不勝數，而唯一難以描述的，卻是人們那塊受傷的心……

　　今日的四川，已建起了更堅固的樓房；已架起了高高的橋梁；已多了孩子的歡笑，少不了人們對生活的希望……。

　　耳邊再次回想起那首動聽的《我和你》，眼前又徘徊著象徵世界和平與健康的奧運會。

　　2008，是如此的不平凡。

　　這一年，有悲傷、有喜悅、有期待、又激動，有太多難以言狀的情感。

　　我想，為什奧運會上的主題曲是《我和你》呢？在那大愛之中，找到了我想要的答案。

　　生活的世間也許是不盡人意，但只要我和你，一起攜手，就會親如一家，同舟共濟！

　　同舟共濟的五年級作文2

　　星期日下午，在一次語文活動課上，李老師把同學們帶到操場，準備玩一個遊戲。

　　到了操場，同學們的心怦怦地跳著，都想要馬上開始玩。李老師拿出一疊報紙，一本正經地說：「這個遊戲的名字叫---同舟共濟。具體規則是這樣的：八人一組，圍在『小船』（報紙）四周；在聽到我的口令後，小組的每位成員都要迅速地站在『小船』上；如果有一位同學的腳離開了報紙，就算失敗，集體站立時間最久的小組為勝利者。聽懂了嗎？」「聽懂了！」同學們不約而同地說。不過，也有個別同學嚷著：「這麼難，是不可能的！」

　　李老師開始分組了，女生8人一組，男生16人剛好分成兩組，所有的同學就被這樣分成了三組。分好一會兒，我們女生組的宋海濤因為手被弄傷了，哭著回到了教室，我們組就只剩下7人了。「你們組只有7個人，一點兒都不公平！」男生們嚷著。最後，在老師的教育下，他們也只好紳士地同意了。我們都開始練習了，第二組最先開始，他們也因為是第一次玩，剛站好一會兒就倒了。第三組比第一組更差，我們組只有7人，所以應該堅持得更久些！可事實上也並不樂觀！

　　終於到了正式比賽的時候了！同學們一個個手舞足蹈，笑逐顏開。經過決定，按照第三組、二組、一組的順序比賽。第三組首先開始了，他們只堅持了十幾秒；第二組堅持得最久，他們有的咬著牙，把眼睛緊緊地閉上；有的緊緊地挽著其他同學；還有的把頭縮在別人的手下面。正因為他們如此團結，最後，他們堅持了2分19秒。到我們組了，許多女生怕髒，沒脫鞋。所以只堅持了幾秒，得了最後一名。大家都耷拉著腦袋，後悔得要死。

　　這次小遊戲中，由於我們的不努力，得了倒數一名，所以，所有的成就都是靠自己努力所得的。不努力，怎麼會取得好成績呢？

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