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我和爺爺初中作文

2025-03-02 14:02:24

  我和爺爺初中作文1

  我的爺爺已有70多歲了,水銀似的頭髮,雪白的鬍子,再加上川字似的皺紋,把他襯地更蒼老。可爺爺還有一個孩子般的童心,每天都笑嘻嘻的,像一個幼兒園的小朋友一樣,天真,無邪,倔強。

  爺爺最大的愛好就是下棋。

  有一次,我躺在床上看書,爺爺把家務活都做完了,就要我和他下棋。可那時,我正看得津津有味,哪肯和他下棋!是我便說:「不下,不下。」這時,爺爺使出了「激將法」:「怎麼啦?不敢下吧!怕我把你打地落花流水?」毫無防備的我中了爺爺的計「下就下,誰怕誰啊!」於是,一場惡鬥開始了。

  開始我用「炮」吃掉了爺爺的「兵」爺爺用「馬」吃掉了我的炮……到了後來,爺爺佔了上風,便說:「怎麼樣!我都說了會把你打得落花流水,你還不服氣!現在知道我的厲害了吧!」我不管爺爺說的話繼續沉著應對,很快,我就扭轉了局勢,最後用我的「車」吃掉了爺爺的「帥」。爺爺不服氣地說:「還不是我讓你的,夠膽再來!」第二盤,爺爺還是輸了,爺爺急了:「不算不算,再來再來!」看吧,爺爺就是這麼倔強,不認輸。不過,這種精神還挺值得我們學習呢!

  爺爺認真起來,是誰都比不過的。

  那天,爺爺買了一些白菜回家,結果,發現賣菜的人多給了一塊錢給他,就去市場找那個人,誰知,那人說這錢他沒找錯,爺爺就回家拿售貨單,還說,這錢,今天無論如何也要退給他。經過仔細的對比之後,那個人才把錢拿了回去,抱歉地說:「謝謝您啊!為了這麼點錢,花費了您這麼多時間。真不好意思!」爺爺只是從容地說了一句「沒事,沒事。」

  隨著時間的推移,我漸漸的發現爺爺身上有著許許多多優秀的品質:節約,誠信,勤勞……希望我能把爺爺這些優點學會,做一個21世紀優秀的小公民。

  我和爺爺初中作文2

  每當夜空繁星點點,我總是立在窗口那發呆,想著我幼時的事情。記憶裡有一個白髮的老人牽著一個孩子,那孩子蹦蹦跳跳地走著,那老人也在笑著,一臉的幸福。他們就這樣慢慢地走在長長的馬路上……

  那是一個秋日的中午,我們吃好飯把各自的凳子搬到老師規定的位子,等待老師講話。「你們有沒有看到過天上飛的風箏啊?」「看到過!」我們興奮地喊出了這三個字。老師笑了笑了,接著說:「那你們想不想親手將風箏送上天空去啊!」我們的心情更激動了,幾乎在同一時間喊出「想!」「那好,明天大家都帶一個風箏過來,我們一起去操場上放風箏去!」

  就這樣我懷這一顆無法平靜的心一直等到放學,才破胸而出。我飛奔到來接我的爺爺面前,一不小心還跌了一跤,一把抱住了爺爺的腿。爺爺「生氣」的拍了拍我的腦袋,用責怪的語氣說「當心點!」我才不管爺爺說什麼呢,盯這爺爺就問:「爺爺,我們老師讓我們明天帶一個風箏,你去幫我買一個吧。」爺爺思考了片刻,說:「買的不好,先回家,爺爺給你做一個風箏去。」我聽了更是喜出往外,興衝衝地和爺爺回了家。

  那次我比以往吃飯吃地都要快,我迫不及待地叫到:「爺爺,快點給我做風箏吧。」爺爺放下了筷子,用紙巾擦了擦嘴:「來了。」只見我爺爺不知從哪拿出來2根竹棍和一個塑膠袋,還有一根長繩子與一把剪刀。他先把2個竹棍交織成十字狀,在塑膠袋上比劃了一下,接著用繩子綁在十字狀的2根竹棍上,在將十字狀的竹棍放在塑膠袋的下面,和塑膠袋聯在一起。最後用剪刀在塑膠袋的兩旁各剪了一刀,就想風箏飄蕩的兩翼。我馬上拿起了這個自製的風箏,還挺輕的,甚是喜歡,於是我早早的就睡了覺,期待這明天。

  那一日,別的小朋友的風箏都比我的精緻,小孩便不懂什麼自卑,嘲笑。我依舊拿這我那個簡陋的風箏奔跑,每當它飛起來一點時我就會高興的合不攏嘴,仿佛它飛到了九天之上。

  今日,這風箏早已不知去向。但我仍然記得那日爺爺做風箏的樣子,我抬頭看,仍然能看到那個飛在高空中精緻的塑料風箏。這景象是那麼的美麗,純淨……

  我和爺爺初中作文3

  我和爺爺相處就像和朋友一樣,因為爸爸、媽媽的工作很忙,所以把我放在爺爺這兒,爺爺照顧我、關心我。

  退休以前,爺爺是一位搞學問的人,整天在書海中度過,退休以後,爺爺整天和我在一起,他自己也變得像一個小孩似的。

  快要到星期天,我們倆商量準備到哪裡去玩呢?我先提議說:「我們去玩過山車……」還沒等我說完,爺爺就說:「不去,不去,上幾次都是玩過山車,把我轉得暈頭轉向,分不清東南西北,我們還是去釣魚,再說,昨天鄰居老王從公園釣到幾條活蹦亂跳的鮮魚,每條足有半斤重,在我眼前晃過來晃過去,好像在說,你呀你呀,永遠也釣不到這麼多的魚,我真不服氣。」「不去,不去,一坐老半天,還不能亂說亂動,屁股酸也酸死了。」我搖了搖頭。爺爺對我說:「前幾次,我都順這你去玩過山車,這次你也應該聽我一次。」我想想爺爺的話,也有點道理,如果爺爺真的生氣了,以後,誰來照顧我,誰再陪我去玩呢。

  我們來到公園的小河邊,爺爺拿起魚杆,把魚餌放在鉤子上,再往水下一扔,就坐在板凳上,穩如泰山,優哉優哉,而我像猴子一樣,坐坐站站,一點也沒有耐心,我聽見爺爺哉嘴裡嘀咕道:「小魚兒呀!小魚兒呀!快上鉤,不要讓我輸給了老王。」「爺爺你怎麼像在念咒,」我說,「你這樣念下去,小魚兒全被嚇跑了。」爺爺沒有理我。不一會兒就釣到了好幾條魚,我也很眼紅,爺爺看出我的心思,便教我「釣魚沒什麼難的,關鍵是有耐心,手不要把魚杆拉來拉去,等魚吃到了大部分的魚餌,再把魚杆拉上來。」我照著爺爺的話去做,果然釣到了一條小魚。

  我們爺倆在夕陽的照射下,扛著魚杆,拎著水桶滿載而歸的回家了,路邊的行人都向投來羨慕的眼光。

  這就是我和爺爺生活中發生的一件事。

  我和爺爺初中作文4

  時間就如一場大洪水,把所有的東西都衝走了,美好的時光、寂寞的時刻、哀傷、快樂……都隨著時間流走了,但始終衝不走我的記憶,那些東西仍在我的大腦的內存裡,一遍又一遍的重複在我的大腦屏幕上,徹底刪除也刪不了它!

  每當看到別人和自己的爺爺說說笑笑的,這段記憶又再次被勾起。我的爺爺。身材高又瘦,臉上永遠掛著笑容,耳朵有點背,薑糖是他的拿手活,這是我一生中最愛吃的東西。最清楚的就是他的背,小時候,家裡還沒有電視,他就經常背著我去看電影,在我的記憶裡,他背著我摔過了好幾次,但是我還在傻傻的笑,笑爺爺摔倒,但他還是忍著痛逗我笑,我知道,其實他很痛,我真的好無知,好幼稚!

  小時候,爸爸媽媽都不在家,只有我和爺爺奶奶自己呆在一個空蕩蕩的房子裡,在我7歲那年,一想不到的事情發生了。那天早上,爺爺奶奶在吵架,爺爺生氣出去了,他們兩個都沒有理我,爺爺又回來了,拿起桶去澆菜,過一會兒,聽見鄰居家伯伯叫我,我出門一看,驚呆了,爺爺怎麼了?他們幹嘛吧爺爺抬上來?於是醫生也來了,他檢查了一下,搖搖頭就走了,他什麼意思?奶奶跟我說:「爺爺死了,你再也沒有爺爺了!」眼淚從她臉上猛流下來,我知道她會很痛苦!「死」字我那時已經學過了,意思就是我再也見不到爺爺了!我馬上跑到床頭,哭喊著:「爺爺,不要不要我啊,以後誰陪我看電影啊?」眼淚也大顆大顆地流下來。最後一刻,他只叫了最後一聲爸爸的名字,然後就永遠的離開了,帶著最後的遺憾離開了。

  在爺爺離開了之後,再也沒人陪我去看電影,再也沒有吃到薑糖,我的快樂似乎少了,但我不能因此而氣餒的,因為我知道爺爺不希望我不快樂,他不希望他的寶貝孫女會失去笑容的光彩。每年的三月出初三,我都會在爺爺墳前燒香,給爺爺敬酒,為爺爺燒紙錢,給爺爺磕頭,告訴他自己開心和不開心的事,我知道爺爺永遠都是最疼我的。現在,我長大了,不再是又小又愛撒嬌的小女孩,我要更努力,讓爺爺笑得更開心,讓爺爺知道,我現在活得好好的。

  失去了,就不能挽回了,我要努力彌補心中的那塊空虛,珍惜現在的生活,我要開開心心的或者,時間過去就過去吧!現在我要面向人生更的大的考驗,為未來而努力、為未來而奮鬥!把失去化作動力,珍惜現在的美好人生,追尋自己的快樂。

  我和爺爺初中作文5

  我的爺爺已經年過六十五,但是他身體好著哩!

  他每天早上都會去跑步,跑到建春門時會停下來做早操,天天如此,是他的身體非常的健壯。她在建春門做操時還會做伏地挺身。不是我誇他,伏地挺身一次做一百三十二個真是一點都不含糊。也正因為如此,他和另外一個老爺爺較上了真…… 

  這天早上,我和他一起去的跑步。到了哪兒,我們看見有一群人圍在一起,像是在看熱鬧。我們也走過去,一看,才知道原來是兩個老人家在比做伏地挺身。正當他們一個做到了一百個,一個做到了九十九個時,秒錶停了。爺爺說:「才做一百個,我都可以做到一百三十多個。」那人說:「你別站著說話不腰疼,有種的就來比比。」爺爺說:「比就比,誰拍誰啊?」於是爺爺VS陌生人老頭的比賽開始了。可是結果,出乎我們的意料,爺爺以一百三十八個的成績輸給了哪個陌生的老頭。爺爺不服氣,於是挑了個良辰吉日,再比,那個陌生老頭也答應了,大家都各自散夥。 

  大戰在即,爺爺為了贏得這場比賽,可是下盡了不少的功夫。每時每刻,寸步不離房間的訓練,我心中也暗暗的為爺爺加油。

  決戰之日這天天氣晴朗,萬裡無雲。我和爺爺來到建春門上,對方早已準備好,只等我們一來就可以開比。爺爺和那個陌生老頭先做了個熱身運動,讓後開始了。開始之後,爺爺先是沉住氣慢慢的來,過一段時間之後開始加速,哪個陌生老頭也是寸步不讓,緊追爺爺其後。他們兩個較量的是不相上下,最後爺爺以多出一個的微弱優勢贏得了本次比賽的冠軍。旁觀的人掌聲雷動,都紛紛為爺爺喝彩。

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