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六年級作文:書伴我成長

2025-02-06 10:57:09

  導語:書,既是我生活中一位不可缺少的迷津老人,又是我最好的夥伴,每當我有空的時候,我就會拿起它聽它給我講故事,就這樣我和書漸漸地熟悉了,它伴隨著我成長。小編整理有關書伴我成長的作文,歡迎閱讀。

  第一篇:書伴我成長

  書,既是我生活中一位不可缺少的迷津老人,又是我最好的夥伴,每當我有空的時候,我就會拿起它聽它給我講故事,就這樣我和書漸漸地熟悉了,它伴隨著我成長。

  在我小學一年級的時候我的書櫃裡就是滿滿的了,有《黑貓警長》、黑貓警長》、《小兔子乖乖》等等許多書,全是小孩看的。那時侯我一直認為書裡面的圖片好看。當我打開書櫃的時候,我好像走進了童話般的世界,仿佛看見一位老爺爺在給小朋友們講故事。哇!老爺爺講的故事真好聽,真美呀。以後只要我有空,我就會走進我這小小的天地中聽老爺爺講故事,尋找屬於自己的快樂。

  我現在長大了,書也跟著我長大了。我書櫃裡的書由小人書變成了作文書、名人名篇、課堂內外、格林童話……我覺得書不僅僅是好看而看它,而是認為這些課外書可以幫助我學習在課堂上學不到的知識,它就像一位和藹的老師,讓我學會了怎樣做人、怎樣生活。

  記得是一個禮拜天,我想可以和好朋友好好地玩一玩。恰好在這個時候,爸爸出差回家了。他說:「快去看我給你新買的書,龍豔子。」我說:「爸爸,我想玩一會兒再去看書,好嗎?」爸爸說:「不行。」我和爸爸糾纏了好半天,爸爸發火了。我哇哇地哭了起來,委屈地跑進書房,這個時候我真想把書扔進黃河裡,我不想再看見書了。可當我正拿起一本書往地上扔的時候,忽然《中國寓言故事》幾個耀眼的金字,跳進了我模糊的眼裡,我又捧起書,乖乖地讀了起來。

  書,它讓我破啼為笑。

  有笑有淚,這就是我看書的樂趣。

  我真想大聲地呼喚一聲:書,我喜歡你,我要永遠和你做朋友!

  第二篇:書伴我成長

  我的第一本書

  記得年幼時,我得到的第一本課外書就是媽媽送給我的《安徒生童話》了。我常常抱著這本童話集讀得津津有味。讀著讀著,我好像來到富麗堂皇的海底王國,尋找化作泡沫的小小美人魚;我還來到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做遊戲。再看,那可憐的小女孩兒,大年夜獨自一人在街頭賣火柴,可沒有人買她一根火柴,她被活活凍死!我不禁對小女孩的悲慘遭遇深深同情,真想把我擁有的一切與她分享。我愛書,書為我展現了一個五彩斑斕的童話世界,使我明白什麼叫真善美,什麼叫假惡醜。

  我最愛讀的一本書

  進入高年級,我閱讀的範圍逐漸擴大,結識了不少好書,它們陪伴我不斷前進。其中讓我最著迷的就是??《三國演義》。

  讀到「桃園三結義」時,我感受到了劉備、關羽、張飛的兄弟情誼;讀到「三顧茅廬」時,我體會到了劉備的求賢若渴。在《三國演義》中,諸葛亮是「賢相」的典型,智慧的化身。「孔明大擺空城計」「草船借箭」「死諸葛嚇退活仲達」等名篇已家喻戶曉,流芳千古。神機妙算的諸葛亮真讓我佩服得五體投地。曹操,既奸詐又頗具雄才大略。他領導的官渡之戰,以少勝多,足以顯示他的才能。

  讀《三國演義》,我在羅貫中筆下的三國自由飛翔,了解了歷史,開拓了視野,豐富了生活。

  好書伴我行

  隨著年齡的增長,我逐漸喜歡讀名家小說,看時代美文,閱偉人自傳,觀五彩雜文。讀外國名著,我隨魯濱遜去荒涼孤島,也曾跟彼得番戲弄船長;我與凡爾納在海底暢遊兩萬裡,我還在熱氣球呆了兩星期……讀中國古典名著《西遊記》時,我變成孫悟空大鬧天宮,品嘗千年蟠桃的美味……讀魯迅的書使我懂得要做一個正直、誠實、有骨氣、有氣節、有正義感的人;品味朱自清的《背影》,使我深深感受到父愛的偉大……我愛書,書,使我感受到人間的喜怒哀樂、悲歡離合,使我了解到古今風雲人物的成長曆程。書,使我的生活豐富多彩。

  「讀一本好書就是和一位高尚的人談話。」如今,我越來越深刻地體會到高爾基爺爺這句名言所蘊含的哲理了。書,我最好的朋友,我成長道路上的啟明星。我相信,在你的陪伴下,我一定會擁有更廣闊的世界!

  第三篇:書伴我成長

  「生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。」——題記

  蔚藍的天空下飄過朵朵白雲,雪白的雲朵下鳥兒在歌唱,草兒在舞蹈,花兒在微笑……多美的畫卷啊!這美麗的畫卷裡,還有一對幸福的母女,女兒依偎在媽媽的懷裡,手裡拿著一本書,津津有味的聽著媽媽講的童話故事。

  女兒瞪著好奇的大眼睛,問道「媽媽,白雪公主長得漂亮嗎?」

  「當然漂亮。她的皮膚像雪一樣白,她的頭髮像墨一樣黑,她的眼眸像溪水一樣清澈……」媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛的小腦袋瓜,一邊說。

  「媽媽,白雪公主最終找到幸福了嗎?」

  「當然找到了呀!」

  「為什麼呢?」

  「因為她有一顆善良的心和執著的追求,最終找到了幸福……」女孩似懂非懂地點點頭。

  這個女孩就是我,這便是我對書最初的接觸。

  童年因書香而快樂!童年因書香而精彩!

  開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風,蒙蒙杏花雨,在心田上縈繞,讓心花悄然開放,散發出無數感悟的詩行!在油墨芳香中,踏著歷史的足跡,我來到了大漢王朝。在這裡,我認識了司馬遷。司馬遷一生坎坷,命途多舛,由於直言進諫,觸怒了漢武大帝,被處以宮刑。但他並沒有向命運屈服,而是奮發苦讀,猶如一朵梅花在嚴寒中綻放,一條魚兒在涸澈中抗爭,終於完成了一部流芳千古的巨著——《史記》。連魯迅先生也由衷地讚嘆曰:「史家之絕唱,無韻之離騷!」

  而司馬遷的這種自強不息的精神,也時時激勵著我。在我一開始接觸寫作時,我的作文總是一塌糊塗。一聽到老師布置作文時,我的心就會忐忑不安起來。「流水帳」也許是老師對我的作文的最高評價了。有一段時間,我甚至對寫作絕望了。但當我讀了司馬遷的故事後,我被他的堅持深深地折服了。從那一刻起,我便決定,開始努力了。於是,作文課上,我積極參與;閱讀課上,我博採眾長。並隨時記錄著生活的點點滴滴。但有時也有過放棄的念頭,想想司馬遷,我又會產生無窮的動力!終於,功夫不負有心人,我的作品在宣酒杯「2008我的夢想」中小學徵文大賽中,獲得了縣「二等獎」!讀書,讓我學會了頑強,更讓我懂得了堅持是通向成功的橋梁!

  少年因書香而快樂!少年因書香而精彩!

  讀《斷章》,我拾回了自信;讀《假如給我三天光明》,我擁有了樂觀;讀《示兒》,我學會了愛國……讀到此處,我的耳邊響起了艾青的聲音:「為什麼我的眼裡含著淚水,因為我對這片土地愛得深沉……」而我卻要說:「為什麼我的眼裡含著淚水,因為我對讀書愛得深沉!」

  第四篇:書伴我成長

  活著的每一天/是什麼/照亮我們的生命/是書籍/是希望/是文明的力量……

  ——題記

  有一個一個的字,在著作者的思緒,飛揚在紙張上,又一頁頁的心血組成了我們手中的書。書,帶著我們穿越古今,走向地老天荒,領略人間溫情,世界風採。戀,書。

  書,是一雙翅膀,讓我們在文明的天空中飛翔;書,是一葉扁舟,讓我們在知識的海洋裡遨遊。陶醉在書中,我們時而歡喜,時而憂傷,只因書中景,只為書中情;陶醉在書中,我們仿佛走進了另一片天地,有飲酒縱詩的李太白,歸隱田園的陶潛,足智多謀的諸葛亮,多愁善感的易安居士……

  書中又貧有富,有孝有逆,由喜又憂。我樂於踏進悼紅軒,感同曹雪芹一起用血去批改,用詞去增刪;我樂於和小王子一道探索心靈的未知,傾聽花朵的傾訴,稚草的童言;我樂於與林則徐一起整頓海防,捉拿煙販,向侵略者證明中華民族不會任人擺布,中華民族有鐵一樣的脊梁;我樂於與紅軍戰士一同爬雪山,過草地,吃得苦中苦,方為人上人;我樂於和梁山好漢一起殺進東京,斬奸臣,建功立業;我樂於和上書後靜靜地思考,樂於思考過後慢慢地領悟……

  書,你伴隨著我成長,你讓我看到了一頁頁輝煌的篇章一代代中華兒女建造的美麗山河!戀,書。

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