同桌二三事作文600字

2025-02-07 23:57:09

　　導語：世間有這麼一種情緒，固然不能時時相聚，但卻能一見如故，這就是同窗之情。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。

　　篇一：同桌二三事

　　她，一雙水汪汪的小眼睛，頭髮烏黑髮亮，嘴巴和鼻子小巧，頭很小。知道她是誰嗎?她就是我的同桌—張莉。

　　哈靜是一個天真、可愛又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學習。她上課認真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做。老師提出的每一個問題她都不會放過。到了下課時間，別人都出去玩了，只有她還在教室裡看書。每次寫課堂作業時她都一絲不苟，安安靜靜的認真寫作業。同桌的她是多麼喜歡學習呀!

　　哈靜還有點淘氣，是個開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。每當我不開心的時候，她總是想辦法把我逗樂，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄雲外去了。

　　她還熱愛勞動，只要座位底下有紙，她就撿起來扔到垃圾筐子裡，我每次都看見只有她的座位底下乾乾淨淨、毫無一絲紙片。有時不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

　　她的優點可不止這些。關心和幫助別人時，她從來都表現的那麼積極。有一次我遇到一道關於數軸的數學題，四個選項中我認為有兩個是對的，左思右想之後，我還是拿不定注意，於是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請教老師，回來後她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。

　　這就是我的同桌，我學習的榜樣。我敬佩她，所以我喜歡她!

　　篇二：同桌二三事

　　霧藹於空氣中無形地移動，天空不再是一片陰霾。走廊內迴蕩著我們的歡笑聲，期待洋溢在眉宇間。「要換同桌了哦，真希望能遇上一位知音!」同學姍神採奕奕地對我說道。一份喜悅不知不覺地攀上了同學們的眉梢，因為下一秒，便是心靈之間的對白。

　　在我看來，換同桌就如一次次朝代的遷移，將自己的國土移居至另一片陌生的土地上。或許水土不和，也或許相處融洽以致土地肥沃。從小到大，經歷了無數次遷移，你是否感受到了什麼呢?

　　生命軌跡中，陪伴在我身邊的，除了家人、老師，以及過往浮雲外，唯有的神馬，就坐在你的旁邊，他/她是個不可忽略的給力角色——同桌。每當有秘密隱匿在心底，若想使它得到蔓延，最好的方法便是向你另一邊，那個最近的人訴說，她/他是你最好的傾聽者。同桌們那耐人尋味的言行舉止至始至終停留在我的腦海，久久不肯離去。

　　打開記憶的匣門，織起過往雲煙，才發覺記憶並沒有泯滅……

　　還記得二年級時，我的同桌是一片雲彩，她的純真與友善猶如雲彩般美好。恬靜的她常常教天真的我寫字。她小小年紀，寫的字可堪比王羲之哦!時而堅硬強韌，時而柔軟細膩，令人贊道。才華橫溢的她時常學著詩人的樣式吟誦詩歌，頗有老成之風。

　　記得四年級時，我的同桌是一位掠食者，她那兇巴巴的神情足以吞噬世間一切生靈。一身黑衣，瀰漫著惡魔化的氣息，令人敬畏三分。呼風喚雨，這便是她在班裡的影響，外號是富有武俠氣息的「鋼鐵女俠」哦!一呼，可不敢不應!

　　隨著時間的推移，記憶也變得遙不可及，但我卻真切地感受到了那一份份真摯的友情。

　　記憶之門漸漸閉合，思緒回到了現實，頭腦也清醒了幾分。霧藹於空氣中無形地移動，此後的天空將會是永遠的晴空。同桌的你，感謝你們，讓我有了方向去創造自己的驕傲!

　　篇三：同桌二三事

　　升入初中後，有了新同學，也有了新同桌。說起我的同桌，那還真不簡單呢!

　　同桌愛好打籃球，一到體育課時，籃球場上必定會有他的身影。「嘿!把球傳給我!」「默契一點哎!」同桌又在打籃球了!看吧，他的頭髮迎風飄動著，為他原本精緻的臉龐多添加了一份帥氣。此時，他敏捷的在籃球場內奔跑著同對手搶奪籃球，他的手好像一個吸盤，只要指尖稍稍碰到籃球，那顆球就好似吸到他的手中一樣，怎麼也跑不掉。搶到球後，他又加快速度跑到籃球架附近，雙手託起籃球，微微瞄準，輕盈的起身一跳，再用力一投——籃球便乖乖地進了網中。周圍又是一片喝彩，還真不簡單呢!

　　同桌酷愛數學，自習課上，他的桌面上堆滿了數學卷，此時的他把自己切換到了「請勿打擾」的狀態，誰也不理睬，一味的沉浸在充滿趣味了題海中。陽光射在書桌上，射在少年的臉龐上，及眉的短髮在陽光的照耀下呈現出一片暖色。鼻梁上的深度眼鏡仿佛已是他努力學習的證明。

　　記得一次數學課上，大家都在絞盡腦汁的想著一道很難的數學題，教室裡一片寂靜，靜得只剩下唰唰的寫字聲和老師的腳步聲。「誰算出來了?」老師顯然等不及了，儘管如此，換來的也只是同學們苦惱的嘆息聲。老師有些失望，但還是抱著最後的希望問了一遍：「沒有一個人做出來了麼?」這時，一句「我!」傳入了大家的耳朵，側身一看，原來是同桌。只見他把手舉得高高的，嘴角微微向上翹起，臉上洋溢著自信的微笑。老師欣喜萬分，連忙把他叫起來講題。同桌站起身來，仔細地為大家講解，每一句都頭頭是道，老師情不自禁的為他豎起了大拇指。當同學們向他請教學習方法是，他只是淡淡一笑，拿出一沓又一沓的數學卷，眾人頓悟。周圍又是一片掌聲，還真不簡單呢!

　　這就是我的同桌，酷愛籃球和數學的同桌，一個不簡單的同桌，是他帶動我，讓我愛上了數學，愛上了學習，你喜歡他嗎?

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