聯想教學教研1+1：讓教育智能化設備從「能用」到「好用」

2025-05-16 22:44:10

　　今日，國際權威研究機構IDC發布了2022年Q2《IDC季度教育智能互動大屏跟蹤報告》，聯想智慧教育大屏市場份額快速增長，以黑馬之姿進入教育大屏市場份額第三。同時聯想集團今天公布2022/23財年第一季度財報。數據顯示，聯想集團本財季營收近1120億元，同比增長0.2%，其中轉型業務繼續高歌猛進，非PC業務營收佔總營收的比例達37%以上的歷史最好水平。

　　「雙減」後教師備授課負擔加重，聯想推出「教學教研1+1解決方案」

　　隨著「雙減」政策實施一年，教育主陣地回歸學校課堂，教師教學壓力激增。在對江西省某小學一線教師的訪談中發現，該校教師在落實「雙減」工作中存在工作量增大、身心狀態疲憊、工作與生活失衡、職業倦怠感增強等狀況。如何精簡教師工作事務，減少教學壓力，提升教師教學效率與工作幸福感，是教育行業一線老師面臨的難題。

　　7月，教育部發布了《教育部2022年工作重點》，要求將實施教育數位化戰略行動列為重點任務，積極發展「網際網路+教育」，加快推進教育數位化轉型和智能升級。教師是教育政策落實的關鍵，「雙減」之後，不少課任老師教學壓力激增。但據《中國教師未來教育認知調查報告》統計，70.6%的教師仍使用傳統教學方式，82.2%的老師因教學負擔沒時間適應信息化設備。

　　學生需要「雙減」，教師也同樣需要「雙減」。為此，基於硬體、軟體、服務三大核心能力聯想推出了「教學教研1+1解決方案」，統籌備課與授課場景，將符合老師使用習慣的各項教學教研產品進行整合，並簡化備課、授課環節的信息化流程與操作，打造全流程一體化的應用體驗，滿足實用、好用，助力教師輕鬆備課、高效授課。該方案覆蓋了教師備課和課堂授課兩大場景，為教師提供更專業、更便捷的教學工具；為學生帶來了有趣、生動的課堂內容；為學校和家庭之間搭建了家校溝通全新的溝通橋梁。其中，教師備課解決方案包含教師機2.0、備授課5.0軟體、智慧教研平臺；課堂授課解決方案涵蓋智慧教育大屏、備授課5.0軟體、班級管理和雲互動平臺。

　　備課更高效，授課更獨到，讓智能真正賦能教學

　　教師要上好課，必須先備好課，而要備好課，則需要研讀教材，制定最符合學生學習習慣的授課內容，這往往需要大量的資料查閱與知識積累。資料多、時間長、效率差成為了傳統備課場景的通病。

　　在備課環節，聯想教師機2.0內置了備課5.0軟體，覆蓋500餘個教材版本與400萬科二次編輯的試題資源，大大減少了老師勞動量與備課時長，免去老師翻找海量資料的煩惱，教師也可以通過教師機2.0集中精力創新教學方式方法。而教師機2.0簡化的操作流程，讓信息技術基礎薄弱的老師也可以快速上手。在提升教師個人的備課效率基礎上，聯想智慧教研平臺，可實現區校一體化教研體系管理，實現教師內部溝通協作效率的提升，將以往當面溝通開會的內容信息轉換為可視化的教學數據，豐富校本資源。

　　授課場景中，聯想智慧教育大屏內置的備授課5.0軟體中，豐富的軟體工具，讓課堂內容變得更加豐富有趣。教師與學生可與簡單完成多種虛擬仿真實驗，打造直觀生動的特色課堂體驗，讓以往傳統的板書可以「動起來」，更加方便學生理解，也減少書寫板書的時間，最終提高學生的積極性和學習效率。大屏的萊茵護眼認證和防藍光設計，也為守護師生健康提供了更可靠的保障，讓授課環節有趣、安全、高效。

　　除了對教師授課效率的提升，教師通過方案中的課堂管理還可以記錄學生課堂數據，方便老師完成課堂評價與激勵學生功能，更可以通過家校溝通直接與學生家長進行交流，更好的了解與管理班級。涉及到錄播課程場合，不同於傳統互動錄播課設備繁雜的痛點，聯想雲互動平臺聚焦教師高頻需求，打造常態化遠程互動課堂，輕鬆易上手。

　　目前，聯想智慧教育解決方案已落地全國31個省區市，加速推進學校教育數位化升級，讓優質的教學內容與教學手段深度落地，惠及廣大地區的師生。洛陽市洛龍區廣利街小學馮校長指出，聯想的教育數位化方案不只是設備的硬體升級，而是軟硬體一體全方位為教師教學工作提供幫助，讓教學更加多元化，在幫助老師們顯著減輕教學負擔的同時充分提升課堂效果。

　　聯想智慧教育關注每一位教師的常態化教學，未來聯想將持續為教師及學校提供更多數位化應用解決方案，切實提升教學效率，減輕教師工作負擔，助推中國教育數位化進程。