觀察蘋果的作文5篇
2024-04-11 12:43:05
篇一：觀察蘋果
今天我上第一節作文課，老師給我們準備了一個蘋果，讓我們觀察。
蘋果的外表真特別啊!正面看像是帶了一頂綠色的帽子，倒過來看像是火山噴發一樣，好美麗呀!蘋果皮上布滿了許許多多的小黃點，它們是蘋果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸，涼涼的，很光滑。蘋果的顏色也很漂亮，紅裡透青、青裡透紅的，使勁地擦一擦，蘋果特別紅亮。
快看，蘋果上長了一根小小的綠色的蘋果把，你可別小看它，它的作用可大了，它可是蘋果的吸收營養的生命管道。在蘋果把的對面有一個窪地，對咱們人來說只有指頭臉那麼大的一塊地方，但是你把螞蟻放進去，就如同一口深井，就像童話故事裡的螞蟻王國。我把蘋果捧在手裡，湊近鼻前，一股濃濃的蘋果香味一下子鑽到了我的鼻子裡，哇!好香啊!
這時老師師拿著一把水果刀，咔嚓一聲把一個圓圓的蘋果切成了兩半。我仔細地看了看，被切開的兩半蘋果仿佛兩隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好美呀!看著那乳白色的果肉，嘴裡直流口水。那幾顆棕紅色的蘋果籽像幾個小寶寶一樣，躺在媽媽的懷裡搖來搖去。擦亮你的眼睛仔細地瞧一瞧，在果肉上有幾道細細的白紋道，宛如雄雄燃燒的火焰。
這節作文課收穫不小喲，平時吃蘋果怎麼就沒發現呢?噢，對了。因為我今天仔細地觀察了蘋果，所以才能寫出這樣一篇作文來。以後可要養成一個仔細觀察的好習慣喲!
篇二：觀察蘋果
昨天,媽媽買了一斤蘋果。
我拿了一個蘋果,看了看,心想:蘋果又大又圓有出名，肯定能做出甜品。這時候我問爸爸:爸爸，蘋果能做出什麼甜品?爸爸說:蘋果能做蘋果派和蘋果沙拉。後來，我拿起蘋果咬了一口。我覺得蘋果酸中帶甜。蘋果的樣子我也很喜歡，又大又圓，紅紅的。
我們吃了蘋果對身體健康有利。
篇三：觀察，觀察，再觀察
在學校裡，我們學習了很多的名言。其中，給我最有啟示的是巴甫洛夫所寫的一句的名言：觀察，觀察，再觀察。在觀察時，我們必須一心一意的去觀察，而不能觀察幾天，休息幾天。要連續的觀察，不能半途而廢!法國著名昆蟲學家法布爾，幼年熱愛觀察昆蟲。第一次在田野裡發現了一位歌唱家紡織娘。第二次在放鴨時，把鴨子趕走了，自己卻留下來觀察奇妙的水底世界。第三次無意中捉到了一隻小甲蟲，在觀察小甲蟲時，法布爾發現了這隻小甲蟲比櫻桃還小，顏色比藍天還藍。後來法布爾被父母打罵，可是父母的打罵沒有打垮法布爾對昆蟲的迷戀。最後，法布爾終於走進了科學的殿堂，成為了法國著名的昆蟲學家。英國的著名科學家牛頓在一次休息時，他身邊的蘋果樹上的蘋果落了下來，打到了他的頭，這時牛頓就想：蘋果為什麼往下面落?而不是往天上飛呢?後來，牛頓就一直觀察，一直研究、最後終於發現了為什麼是往地上落，是因為地球引力的原因，才導致蘋果往地上落，而不是往天上飛的真實原因你看，這些有經過觀察的人。在一直觀察後得到了自己想要的東西，不是嗎?我們知道，只有觀察才能獲得自己想要的東西。但是沒有堅持不懈的觀察，我們就不能實現自己美好的願望。我們觀察一天、兩天後又停止觀察一天、兩天，這樣也是不能實現我們美好的願望。我們要銘記巴甫洛夫寫的這句名言所給予我們的啟示：只有堅持不懈的觀察，才能實現我們美好的理想;沒有堅持不懈的觀察，就不能實現我們美好的理想。
篇四：觀察蘋果
今天，老老師神神秘秘地走進教室。她先給我們猜了個謎語，跡面是：圓圓的個兒，紅紅的臉蛋。(打一水果)我們異口同聲說道：是蘋果!老老師微笑地點點頭，一邊還從包裡拿出幾個蘋果來說：今天這節課我們就來觀察蘋果。
蘋果個圓，它的衣裳顏色也很多。有紅的，有黃的，還有青綠的。讓人看了饞涎欲滴。蘋果不但漂亮好吃，而且營養豐富。俗話說：一天一個蘋果，可以讓醫生走開。蘋果還可以給出海的水手充飢;可以給探索沙漠的行者解渴;可以給生病的人恢復健康;可以讓健康的人愉快地生活。
平時，我們分蘋果都有是縱著切，而今天李老師卻橫切。有什麼不一樣呢?我們都很好奇。老師切好後，我們驚奇地發現，蘋果的核居然是五角星形的，而且我還發現核邊有黑的一小塊。老師告訴我們，原來蘋果是從核心還是腐爛的。真是想不到，一個外表看上去好好的蘋果，裡面卻爛了。過了幾分鐘，白嫩的蘋果肉漸漸變黃了，像生鏽了似的。老師讓我們自己回去找找資料，解答這個現象。
通過這次觀察，我發現了許多原來不知道的知識。還明白了很多事物，如果我們從不同角度去觀察，就會有不同的答案。
篇五：觀察蘋果
有一次，媽媽從上海回來，給我帶了一點蘋果來，我高興地一蹦三尺高。
我發現蘋果有綠色、白色、紅色、還有半紅半白色。圓圓的像個正準備去上班的年輕小夥子，頭上戴著個小帽子。摸一下滑滑的，還像個剛做了面膜回來的姑娘!它身上還有灰色的小點，頭部的根有灰色的毛，它的底部還有黑色的東西，下面還有一層灰色的毛，聞一下，就有一種清香，撲鼻而來。像一個笑嘻嘻的臉!我用小刀子把它切成兩半，那晶瑩的蘋果珠像珍珠!
同學們，只要你細心觀察身邊的某一樣東西，你就會有收穫，你就會覺得它有趣哦!
