同學的友誼的作文
2024-06-03 17:57:06
篇一：同學的友愛
記得那是剛上二年級的一個早晨，我剛到學校，便感到肚子有些不舒服，但那時我還能忍，便忍了忍。第一節課上課時，我突然感到肚子特別不舒服，而且很噁心，有些想嘔。因為正在上課，我怕老師說我上課不認真聽講，就只好硬撐起身子，聽老師講課。這時候，坐在我旁邊的王餘粟好像看出了我的心思，就悄悄地問我：「李潤澤，你是不是哪裡不舒服?」我怕這時候說話被老師發現，便趕快對他說：「我沒事。」
第一節課下課了。我急衝衝地衝出教室，奔向廁所。我剛跑四班門口，就稀裡譁啦地吐了起來。於是，我扶著牆慢慢向學校醫務室走去。突然有人碰了碰我的肩膀，我轉頭一看原來是王餘粟。王餘粟一臉擔心的樣子，一邊攙扶著我一邊關切地說：「李潤澤，有病就別硬撐著嘛!走，我扶你去醫務室。」就這樣，王餘粟陪著我來到了醫務室。到了醫務室，醫生給我開了兩片藥吃說沒大礙，王餘粟才又小心翼翼地扶著我回到教室。
回到教室，坐在椅子上，我感覺好多了。我感激地對王餘粟說：「今天真是謝謝你!」王餘粟微笑著說：「不必謝我，你沒事就好，同學之間互相幫助是理所應當的。」王餘粟的話，說得我心裡暖烘烘的。
我應該向王餘粟同學學習，同學之間應該相互友愛，相互幫助。
篇二：同學的友愛
人間處處有真愛，不僅僅在社會上，就在我們的班裡，我們的身邊，我們同學之間的友愛。
我清清楚楚記得那一次，我今生今世都不會忘記。記得那是個晚上，因為作業比較多，我寫到很晚才做下，我把東西大概收拾了一下，就睡覺了。
誰知道，我爸給我剛買的黑色鋼筆竟然不見了。我連忙「翻箱倒櫃」趕緊找，可是老天爺偏跟我對著幹。不管我怎麼找，可就是找不著，我急得都快兩眼發白了。「叮鈴鈴」上課了，這可怎麼辦?我看了一下桌子上：「好哇!你竟然把我的鋼筆給拿走了，虧我平時對你那麼好，現在想起來都想吐!」他氣得無話可說。「兩軍交戰」必定沒有好結果。我們倆上課誰都不理誰，就像見了十八年未見的仇人一樣。
放學後，我氣衝衝地跑回了家，嘴裡還不停的說。誰知道我的鋼筆竟然在桌子上，他仿佛是在朝笑我。我現在都不知是後悔呢?還是高興呢?還是生氣呢?真是哭笑不得。
在上學的路上，我感覺非常短，不知道該怎麼跟他說。要不直接跟他坦白，不行，太丟人了。不跟他說，就這樣睜一隻眼，閉一隻眼。那就更不行了，良心上也不過去……到校之後，我支支吾吾的對他說：「你看——昨天的——的的那支鋼筆。」「沒事，我知道你的意思。」「那我們以後還是好朋友嗎?」「當然!」他很爽快地答應了。
我們同學的友愛也是無比珍貴的，你是不是也應該珍惜呢?
篇三：同學間的友愛
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活中就更少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去愛護他人，這樣世界才會充滿愛!
關愛他人，從小事做起。假如，你幫助一個同學輔導做作業、一句老師鼓勵的話，會讓同學帶來無限的動力。正因為愛，會有創作的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。
記得我上二年級時，我和小姨一塊兒去泉城廣場遊玩，遇到兩個人在乞討。我想給他們一塊錢，小姨卻說：「他們是騙子」。我只能走開，卻心有不甘。後來在小姨發簡訊的時候，我偷偷的給了他們一塊錢。我明明知道他們是騙子，還是不由自主地給了他們一塊錢，感覺到了關愛他人的幸福。
我想：如果世界上人人都關心別人，關愛自己!讓自己和身邊的人充滿愛!讓人間充滿愛!世界是多麼美好的世界!
關愛、關愛，愛在身邊，無處不在!
篇四：友愛的見證
我們的校園是個充滿溫暖與歡樂的天堂，數不清的趣事有如海洋中簇擁的小浪花，一層趕著一層，翻滾著，歡笑著，湧向遠方。其中一朵小浪花時不時地隱現在我的腦海中。
那是一個炎炎夏日，空氣仿佛都凝固了，無法流動。老師一邊擦去豆大的汗珠一邊繪聲繪色地講解課本內容，可同學們一個個耷拉著腦袋，顯得無精打採像一個個洩了氣的皮球，軟綿綿的。突然，平日裡神氣活現的搗蛋鬼張志偉不知哪給筋搭錯了，鼻子像開了閘的水龍頭大把大把地湧出鮮血，可讓同學們驚呆了，把張志偉圍了個裡三層，外三層，這下可好，原本鴉雀無聲的班級頓時像炸開水的水壺，沸騰極了。老師好不容易安定了混亂的班級，然後讓我與另一名同學燁峰護送志偉去醫務室瞧瞧。我心裡直抱怨，今天可真倒了八輩子黴，攤上了這吃力不討好的活。看著那鮮紅的血，我想起了平日裡與志偉發生的不高興的事情，心中就……但是，有一股莫名的力量令我不忍心置他於不理，大概是同學之間的情誼吧!我和燁峰攙著志偉慢慢來到醫務室，老師說沒有大礙，只要洗淨血跡後再捏緊鼻梁就沒事了。我懸在半空中的大石總算得以落地。按老師的意思，我們三人先來到衛生間洗淨血跡。看著那些髒乎乎的血跡，真是令人作嘔。我真想撒手不幹了，可不知一股無形的力量——友誼催促著我將這件事進行到底。遲疑了一會，六隻手七手八腳地擦洗血跡。不一會兒，三隻可愛的「小花貓」出現在鏡前，「哈哈——」一陣爽朗的笑聲傳出衛生間……
在校園裡，這樣的小浪花並不少數，就拿去年來說吧，我校有一位學生因患白血病退學醫治，可巨額的醫療費用對他原本就不富裕的家庭無疑是雪上加霜。作為21世紀的少先隊員，我們理應伸出援助之手。於是，一次大隊捐款會拉開了帷幕。雖然捐的錢數不是很多，可千裡鵝毛禮輕情義重，這也代表了我們的一片真心，表達了我們的深厚友誼。
同學們，作為新世紀的兒童，讓我們敞開心胸，將沉甸甸的友誼放入心間，讓絢麗的友誼之花在我們心頭怒放!
篇五：愛在同學之間
愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級裡。
那一天放學後的下午，下課鈴響過後，就聽到一個通知，叫我和其他幾個同學到電教室集中。
會一開完，我就立刻急衝衝地返回到了三樓之際，由於腳沒站穩，隨著「撲通」一聲，我被摔倒了。當我站起來時，發現自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時，已經晚了，作業已被同學檫了，我著急地哭了。當我束手無策之時，準備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目，一股熱流湧上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時「謝謝」已經再也無法表達我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水錶達我對她的深深謝意。
我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進教室裡，灑在小方的身上。透過她的樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠的心。
我經過這件事，感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學之間。
