寫老師的作文500字
2024-06-03 22:12:06 1
老師像春蠶，默默無聞，無私無畏。今天，小編為您帶來寫老師的作文500字，僅供借鑑!
【1】寫老師的作文500字
周老師是我在濟南市歷城區宋劉小學四年級認識到的老師，教我四年級的英語，現在又教我們五年級的英語。她年紀不是很大是一位漂亮的女老師，永遠掛著微笑的臉上，閃動著美麗的大眼睛，看著我們時，像慈母一樣溫存。
我的英語成績一直不好，最怕上英語課。但自從遇到周老師，我面對英語時，就沒那麼牴觸了，反而對英語產生了一小點的興趣，今年春節後還欣然接受了老爸為我報的英語輔導班呢。非常感謝周老師，是周老師改變了我的認知，特別是英語。記得有一次我的英語課堂作業做錯了，周老師叫我立即改正，我膽顫心驚，臉都嚇紅了，心想：周老師一定會狠狠地批評我吧!然而周老師的態度卻出乎我的意料，她叫我把本子翻到做錯的題目，然後耐心的講解，幾遍下來可我還是一竅不通，我心裡越來越急了，汗珠子都要滴下來了，周老師摸了摸我的頭說：「沒關係，不會再學嘛!我相信你一定能學會。」周老師的這句話讓我鼓足勇氣，不再急燥了，又聽了一遍，呀!我真的學會了。我從來沒有這麼高興過。周老師你是多麼神奇的老師呀!你讓我第一次感覺到英語其實並不難，只要努力就能有所提高。
現在我已經上五年級了，英語成績仍然不太好，但我已經不怕它了。因為周老師在我身邊時刻激勵著我，並且我也堅信一句話：「世上無難事，只要肯登攀。」
這就是我的周老師。我們快樂時，周老師也跟著快樂;我們不快樂時，周老師總是想辦法讓我們快樂。
【2】寫老師的作文500字
今天是星期一，第四節課是綜合課。我們班的同學們都安安靜靜地扒在桌子上等待著新老師，所以教室裡顯得鴉雀無聲。而我的腦海裡卻幻想著教我們綜合課的老師應該年紀蠻高的、非常地嚴肅、喜歡規規矩矩的學生。
過了一會兒，一位大姐姐滿臉笑容地慢慢地走進我們班，並介紹說：「大家好，我姓劉，名靜，劉靜老師。我剛從深圳大學畢業，是你們的新綜合課的老師。你們班真安靜，我很喜歡。」真不可思議，我們的新綜合老師是這麼年輕、開朗。她還笑眯眯地說：「你們是不是覺得我很像初中的學生呀?今天上午，我來學校的時候，學校門口的保安以為我是初中的學生，叫我去中學部。我尷尬地說我是這裡的老師。我媽媽也覺得我很小，所以叫我買一些成熟一點的衣服，雖然今天穿來，可是還是這樣被人誤會。」老師說完後，全班都哈哈大笑起來，沒有剛剛那麼乖，坐得直直地。劉老師又說：「現在綜合書學校還沒運過來，所以這節課隨你們怎麼，因為我知道畢業班是很辛苦的。我本來想拿碟和你們一起看動畫片，可是你們班卻沒有電腦，所以你們喜歡幹什麼就幹什麼。不過不可以影響其它班上課。」我們都不約而同地說：「好的!」然後大家都做自己喜歡做的事。有少數同學和老師聊起來，而且聊得很開心。因為我們和劉老師都沒有老師和學生的分別。
過了十分鐘後，下課了，我們還在和劉老師聊天，大家都有覺得劉老師真好呀!
【3】寫老師的作文500字
我的班主任老師叫鄧海霞，今年40歲了,看著40歲卻像30多歲的,因為老師整天笑眯眯地，好像一點兒煩心事也沒有。
老師有一張漫長臉,一雙水靈靈的大眼睛，很有神。老師身材苗條，楊柳細腰，而且經常背著一個晶蘭色的小時裝包。
老師的性格外向，喜歡和別人說話,態度和藹。有一天，老師說:「我們這節課上自習。」我們高興得不得了。做完了作業，我們又亂成一鍋粥了。「不要說話了!」老師說。但我們不聽,老師並沒有生氣,而是很和藹地說:「這樣可不是個好孩子。」同學們馬上又安靜了。
因為老師能說會道,所以課上得非常好。我們不清楚的題老師三言兩語就講清楚了。
老師的品質也不錯。我們的走廊裡有一張小紙片,我看見鄧老師彎下腰把這張小紙片撿起來扔到了果皮箱裡去了。
老師還很公平。如果有什麼不公平的事到鄧老師那兒都會公平,讓人心服口服。上次我的筆讓同學拿了起來,我告訴了老師,老師立馬讓那個同學還給了我。
老師很樸素。在我看來，除了常背的晶蘭色的小包時髦外，從來不像別的老師一樣穿金帶銀,而是穿著得體大方的衣服。
我為有這樣一個好老師感到驕傲!
【4】寫老師的作文500字
我心目中的老師不要求太多，但要求真實。
我心目中的老師，有張隨機應變的巧嘴。她性格豪爽，心直口快，說話一般都不拐彎抹角。但是，她在批評人時卻拐彎抹角，能讓同學們從她的那番「詭」語中得知竅語，自動地改過自新。
我心目中的老師，有雙明亮的眼睛。她上課時，那雙眼睛邊看書本，邊窺視著同學們的言行舉止，所以你們的一舉一動都在老師的眼皮底下，讓你在上課的時候不認真也不行。在她窺視你的時候，當她發現你有一個不良的舉動，她不會直接的下去批評你，而是會用責備的目光看著你。當你發覺時，你便會明白，也自然會慚愧得改過。這時，老師也不會眉頭緊鎖，而相反會露出一絲的喜悅，並像那位同學投以鼓勵與讚許的目光。
我心目中的老師，是個懂得讓同學們該放鬆時放鬆，該嚴肅時嚴肅。每當同學們有了好成績時，老師便會儘自己的可能達成這個天真同學的天真願望，讓同學們覺得自己的努力付出是值得的。我想，這樣一來，同學們將會對學習付出更大的努力。
我便是我心目中的老師。我要努力學習，爭取在以後當一名這樣的老師。
【5】寫老師的作文500字
他一雙大大的眼睛，眉毛淡的好象忘了長出來一樣，長長的黑髮一身簡樸的裝束，走起來大大方方，他就是我的啟蒙老師——孫莉莉。
小時候，我特別討厭上學，剛進舜玉小學時，我又哭又鬧，可一聲親切的問候使我鎮定下來，「你好啊!」孫老師微笑著，站在班級門口，我一下就喜歡上了孫老師，上第一節課時，老師讓我們回答問題，我膽小的舉起了手，孫老師一眼就看見了我，讓我回答，我流利的回答了出來，孫老師對大家說：「同學們，我們給這位同學鼓鼓掌好嗎?」一陣掌聲過後，孫老師從講臺上拿了一張小粘貼遞給了我，我深深地鬆了一口氣，心想：原來，孫老師這麼親切呀，即使我回答錯了，也沒有關係的，好多同學都向我投來羨慕的目光，我頓時覺得好自豪啊，我愛上了課堂，愛上了語文課，愛上了孫老師，以後的每一節課我表現得都非常出色，每一次考試我都不會讓一個人失望，孫老師也不斷的表揚我，鼓勵我，使我的學習成績更加理想。
轉眼間，我就要上三年級了，我換了新語文老師，這意味著要離開孫老師了，我不禁流下了傷心的眼淚，每一次看到您，您總是不忘問上一句：「學習還好吧!」我也總不忘回答：「嗯，挺好的。」可是要不是一年級時，孫老師對我的鼓勵，要不是您那張小小的粘貼，也不會有我這麼好的成績，是您哺育了我，是您教會了我怎麼做一個好孩子，是您給了我一生的自信。
走過一年級門前，總會有一個親切的聲音在耳畔想起，那就是孫老師啊!
【6】寫老師的作文500字
史志奇老師是我女兒祁霽的奧數課老師，和她接觸近九個月來，給我們留下了很深刻的印象，可以說她是一位有能力、有方法、有極強責任心的老師。
上史老師的課的最大感覺，對她來說，沒有難題。有一些難題，讓我這樣自認為解題能力較強的家長都很難解得出來，對於史老師來說卻是輕鬆加愉快地為你細心講來……
每次數學課，史老師都會針對教材加以總結，使孩子們不但懂得具體題怎麼做，而且還知道來源於什麼數學原理。
數學對孩子們來說往往是抽象而枯燥的，而在史老師的課上，你看到的是孩子們積極踴躍，時時傳來笑聲，很多晦澀的題目在史老師的講解下變成了許多動人的童話故事。她自製的教具深深吸引著孩子們，孩子們都喜歡幫她做教具演練。每次孩子們取得好成績，都會有史老師特有方式的表揚，讓孩子感覺到要樹立更高的目標，孩子考不好或學不好，總用她的鼓勵和幫助。
有一次，我女兒因病沒來上課，史老師主動和我聯繫，把題目的解法發給我，還幫助我女兒補記筆記，使孩子一點都沒落下。
祁霽從不喜歡奧數到在四年級提高班裡連連取得好成績，都歸功於史老師的幫助，作為家長真是感激不盡，如果所有的老師都像史老師一樣，我想孩子們取得好的學習成績將不會是難事。
【7】寫老師的作文500字
張老師是我學校的副校長，他身材魁悟高大，一雙炯炯有神的眼睛，對同學們非常嚴格。但他平易近人關心同學，同學們非常喜歡他，是同學們心中最好的老師。
我記得有一次，放學以後下著傾盆大雨，我一個人坐在教室裡一邊寫作業一邊靜靜地等待媽媽來接我，可是天不近人意，雨還是下個不停，家人怎麼又把我忘了，我一個人在教室裡心有點慌起來了，我饑寒交迫。這時，一個高大的身影靠近我的身旁，我轉頭一看，原來是張校長，他二話不說，把我牽到他家去吃飯，而且把好菜一個勁的往我碗裡夾，吃飽喝足後老師拿著雨傘準備送我回家，這時媽媽來學校到處找我，可是教室裡空無一人，媽媽可急壞了天又黑又暗，還下著雨，人到哪裡去了呢?後來張老師送我到校門口時遇見了我媽媽，頓時我媽媽熱淚盈眶地說：「謝謝校長」。
還有一次，我校購買校服，我班有一位叫於建鵬的同學，他家境十分貧寒，媽媽因病而亡，家中還有八十多歲的奶奶疾病交加，只有他爸爸一個人擔負家裡的重任，根本沒有錢買校服，就在這緊急關頭張老師義不容辭，替他交錢購買校服。後來，他的爸爸知道後，東借西湊把幾十元錢還給張老師，可是張老師怎麼也不要，並說這是我應該關心的事，他感動地握著張校長的雙手，一句話也說不出來。
張校長助人為樂，關心同學的精神值得我們學習。
