永遠的好朋友作文
2024-10-14 06:09:10
好朋友一輩子，相濡以沫，好朋友一輩子，互相幫助!今天小編就來分享作文：永遠的好朋友，請各位讀者好好欣賞和借鑑。
第一篇永遠的好朋友
還記得我們一起啃過的棒棒糖嗎?還記得我們一起看過的動畫片嗎?還記得我們喜歡哪一個公仔嗎?.......和你分開已經數年了，你是否記得我呢?
「我們要永遠的記住對方，長大後一起玩.....」這句話在那個時候我們常常說起，7歲的孩子的心靈是純真的，是開朗的。我們最喜歡櫻桃小丸子了，買的書，買的包包，穿的都是她。我們就是心連心的好姐妹。記得那一次，我們一起到圖書館逛逛，一起暢遊在書的海洋裡，品嘗著書香的甜蜜，我們多麼開心啊!在人山人海的圖書館裡，我們手拉著手，著看看，那看看。終於，有一本封面很可愛的書吸引了我們，我們同時把手伸出去，見我們都戀上同一本書，善良，溫雅的你用一隻閃閃發光的手搶先把書拿到了，可是卻伸向我，用一種友好，親切的眼神把書遞給了我，我有些感動，連忙用我最快的速度把書掃個光，好讓你早點看，其實我看出你對這本書的好奇，期待。看完了，我馬上遞給了你，你很開心，全神貫注地翻開它細讀起來。我在旁邊靜靜地欣賞著你的姿態，多麼婀娜，多麼婉轉。你那微微掀起的嘴角粉粉的，體現出你獨一無二的容顏。不知不覺，我自己好像沉浸在瀰漫的芳香裡，頓時忘了時間在走，你看完書了。我早就想把它買回家，我見你依依不捨的看著書封面，就知道你對這書有多麼喜歡。可是，我自己心裡也是喜歡加喜歡啊，最恨的是，書架上找不到和這本一模一樣《我和我的朋友》。我們拖著緩慢的腳步一點一點向收款臺走去，服務員見我們都沉默著，給我們來了一個句號：「你們誰付款啊?」服務員用一種疑惑的眼神看著我們。突然，一句充滿深情的話躍出畫面：「她。」她用手指著我。意思是這本書是我的。我好感動，她還是讓給了我。
我們回了家，在搬家的那一天，我託她父母把一個禮物送給她，我相信，她一定會很高興的。就這樣，我們好久沒見面，都差點忘了她的聲音了。不過她的笑臉永遠留在我心中!
第二篇永遠的好朋友
雪兒和曉子是好朋友，她們兩個天天在一起說說笑笑，學校裡放學的路上，總能看見她們兩個快樂的身影。但這幾天，再也看不見她們，原來她們兩個為了一件事吵架了……那是一個上午，老師發下了昨天的數學卷子，曉子看見卷子後，高興極了，原來她考了97分，再看看雪兒她正在看著自己的卷子，思索著，她只考了80多分。曉子興高採烈的把卷子給雪兒看，雪兒看了一會兒，突然發現老師有道題給曉子看錯了，曉子應該得93分的，曉子看看卷子，請求雪兒千萬別告送老師，雪兒沒說什麼，回到座位，繼續看自己的卷子。第二天，老師念成績時，曉子正等著同學們向她投來羨慕的目光，可是她卻聽見老師念道：「曉子，93分……」曉子知道是雪兒說的，她憤怒地看著雪兒。下課後，她便和雪兒吵起來了，從這件事以後，她們兩個就不在一起了。時間過得飛快，期末考試要到了，考試也漸漸多了，雪兒的成績突飛猛進，每次都比曉子高。下課後，同學們總是聚集在雪兒桌子前，向她學習。曉子偶爾還聽見，說她不好的話。聽著老師和同學們對雪兒的讚揚聲，看著雪兒高傲得意的樣子，曉子下決心，一定要超過雪兒。於是，曉子每天都認真聽講，做題，晚上也很刻苦，很晚才睡。功夫不負有心人，終於曉子經過努力，期末考出了全班第一，全校第二的好成績。一時間，曉子成了全班的名人，老師最喜歡的學生。她輕蔑的看著雪兒，在同學們面前還說雪兒的一些缺點和不好，以前的好成績只是運氣好。雪兒每次聽到這些，只是默默走過去。一個學期結束了，雪兒要搬家了，曉子知道後，並沒去送她，而是一點也不關心。就在雪兒走後的第二天，曉子受到了一封信，她慢慢打開信封，雪兒的字跡出現在眼前。曉子：你好!我要搬家了，以後，我們可能再也見不著了。曉子，上次我告送老師你應該得93分，也是為你好，期末考試那段時間，我為了讓你能考好，是故意在同學面前總說你的，而且我每次都考好，也是為了激勵你。我認為只是陪你玩的人，只是玩伴而已，只有真正幫助你的人，才稱得上朋友。曉子，再見了，我們永遠是朋友……你的朋友：雪兒曉子終於明白了，她哭了，後悔自己不應該說雪兒的壞話，不該不去送雪兒，不該……「我們永遠是朋友!」曉子大聲說道，風兒一陣陣吹來，帶著曉子的心聲走了，它在空中迴蕩著：「我們永遠是朋友，永遠的朋友，永遠……」
第三篇永遠的好朋友
雪兒和曉子是好朋友，她們兩個天天在一起說說笑笑，學校裡放學的路上，總能看見她們兩個快樂的身影。但這幾天，再也看不見她們，原來她們兩個為了一件事吵架了……那是一個上午，老師發下了昨天的數學卷子，曉子看見卷子後，高興極了，原來她考了97分，再看看雪兒她正在看著自己的卷子，思索著，她只考了80多分。曉子興高採烈的把卷子給雪兒看，雪兒看了一會兒，突然發現老師有道題給曉子看錯了，曉子應該得93分的，曉子看看卷子，請求雪兒千萬別告送老師，雪兒沒說什麼，回到座位，繼續看自己的卷子。第二天，老師念成績時，曉子正等著同學們向她投來羨慕的目光，可是她卻聽見老師念道：「曉子，93分……」曉子知道是雪兒說的，她憤怒地看著雪兒。下課後，她便和雪兒吵起來了，從這件事以後，她們兩個就不在一起了。時間過得飛快，期末考試要到了，考試也漸漸多了，雪兒的成績突飛猛進，每次都比曉子高。下課後，同學們總是聚集在雪兒桌子前，向她學習。曉子偶爾還聽見，說她不好的話。聽著老師和同學們對雪兒的讚揚聲，看著雪兒高傲得意的樣子，曉子下決心，一定要超過雪兒。於是，曉子每天都認真聽講，做題，晚上也很刻苦，很晚才睡。功夫不負有心人，終於曉子經過努力，期末考出了全班第一，全校第二的好成績。一時間，曉子成了全班的名人，老師最喜歡的學生。她輕蔑的看著雪兒，在同學們面前還說雪兒的一些缺點和不好，以前的好成績只是運氣好。雪兒每次聽到這些，只是默默走過去。一個學期結束了，雪兒要搬家了，曉子知道後，並沒去送她，而是一點也不關心。就在雪兒走後的第二天，曉子受到了一封信，她慢慢打開信封，雪兒的字跡出現在眼前。曉子：你好!我要搬家了，以後，我們可能再也見不著了。曉子，上次我告送老師你應該得93分，也是為你好，期末考試那段時間，我為了讓你能考好，是故意在同學面前總說你的，而且我每次都考好，也是為了激勵你。我認為只是陪你玩的人，只是玩伴而已，只有真正幫助你的人，才稱得上朋友。曉子，再見了，我們永遠是朋友……你的朋友：雪兒曉子終於明白了，她哭了，後悔自己不應該說雪兒的壞話，不該不去送雪兒，不該……「我們永遠是朋友!」曉子大聲說道，風兒一陣陣吹來，帶著曉子的心聲走了，它在空中迴蕩著：「我們永遠是朋友，永遠的朋友，永遠……」
第四篇永遠的好朋友
我們原先的語文老師回去生孩子了。誰來教我們這群嗷嗷待哺的「小鳥」呢?我們懷著期待的心情等待著新的語文老師到來……
我們盼星星盼月亮，終於盼來了到麗水支教的蔣老師。蔣老師來的那一天，我們51位同學包括班主任唐老師都在猜測著，猜測著新老師：是高?是矮?是胖?是瘦?是年輕的?還是年老的……蔣老師踏進教室的那一步起，所有的謎底都揭曉了。看著這位漂亮和藹的語文老師，我們心裡鬆了一口氣：這位語文老師肯定會對我們很鬆的。可是沒想到老師來的當天就給我們下了一個馬威。蔣老師生氣的把一疊作業「砰」的一聲扔到了講臺上，開始了對我們的教育。原先在我們心目中和藹可親的形象，一下就無影無蹤了。那些「調皮鬼」見到新老師並不是好惹的，也立刻閉上了嘴巴。那節課上，蔣老師嚴厲地對我們提出了許多期望和要求，把原先我們許多的「不正之風」都擋在了門外，一股敬佩之情油然而生。
進入了正常的學習狀態，我發現蔣老師是一個非常認真負責的人。每天的回家作業，現在是不會有哪一個「淘氣鬼」不做的。那是因為有了認真的蔣老師。
每天早上，課代表準時地把作業送到老師辦公室。蔣老師就認真的開始了批改，不論是作文還是聽寫，每一本作業蔣老師都一絲不苟的對待。一個標點，一個錯別字，她都會認認真真的修改，大家的作業本上滿是圈圈勾勾，灑滿了她對我們的心血。每當作業已經批改完了的時候，蔣老師又總會把本子仔細的數一遍，發現有同學沒教的時候，蔣老師總會到教室查出來，大家才會放學回家。一次，一位同學腳受傷住院了，蔣老師經常擠時間到醫院給他補課;臨近期末考試了，蔣老師卻感冒了。但她還堅持給我們上課，咳嗽聲連連不斷，嗓子也沙啞了……
一個學期很快已經結束了，假期將要開始，冬季早已經來臨，「天下沒有不散的宴席」，蔣老師的支教生活就要結束了，她也要回到她那美麗的家鄉——杭州了!也許我們以後再也見不到她和藹的面容，聽不到她那循循善誘的話語。但是，我想：蔣老師不僅會是我們最可敬的老師，也是我們永遠的朋友!
