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傳承孝道學會感恩作文600字

2024-11-18 05:25:11

  傳承孝道學會感恩作文怎麼寫,小編整理了相關的作文範文,快來欣賞吧。

  傳承孝道學會感恩作文600字【篇一】

  中國是一個崇尚孝道的禮儀之邦。早在2500年前的孔子時代,孩子進入課堂學到的第一課就是講孝順孝道的:「弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁。行有餘力,則以學文。」也就是說,孩子讀書,要先學會孝順孝道。在懂得孝道,學會做人的基礎上,才有資格去學習文化知識。懂得孝順孝道是做人的根本,孝道不足,知識越多,對家庭對社會的危害可能越大。但是,可能我們現在的教育卻做反了。我們一味地讓孩子學習文化知識,卻忽視了孝道、感恩的學習。所以,你會發現孩子越來越不聽話了,越來越沒有禮貌了。這是因為,孩子長大了,懂得的知識多了,就要表現自己。學生認為他自己的對,你的不對。可是卻又不懂得孝順,不懂得感恩,當然就不聽話,不禮貌了。

  因此,我覺得,對學生的孝道感恩教育勢在必行。今年,我校申報了「感恩孝道」這一課題的探討和研究,這對於培養學生的孝道和感恩之行,是一個很好的契機。在這裡,首先與各位老師分享兩則公益廣告。

  相信大家也都一定看過這兩則公益廣告:

  一是「給媽媽洗腳」。

  一位孝順的媳婦在忙碌了一天後,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:「媽媽我也為你洗腳」。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,這就是潛移默化的影響,無形的引導,通過這樣的公益廣告和類似的經典實例的感召,定會收到意想不到的效果。

  另一則是「家」的公益廣告。

  小時候爸爸是家裡的頂梁柱,高大魁梧的爸爸遮風擋雨,溫柔賢惠的媽媽相夫教子,漸漸我長大了,少不更事得我總想掙脫爸爸的束縛,屢次頂撞嘮叨的媽媽,漸漸長大的我體會到生活的艱辛,發現爸爸的背早已駝的不成樣子,媽媽的身體也已臃腫,是時候盡一份子女的責任,細心呵護起這個家,做父親貼身的拐杖,給他一個依靠的肩膀,給母親撐起庇護傘為她遮蔽盛夏的驕陽,這就是家。其實,這也就是我們做兒女的應盡的起碼的責任,孝順父母,感恩父母,給父母一個依靠的肩膀,做父母的拐杖和庇護傘。

  公益廣告,是一盞指路明燈,給人們指明方向,指引人前行。

  為此,我計劃從以下兩大方面,培養學生的孝道和感恩。

  一、傳承孝文化,播種行孝之念。

  中華孝文化源遠流長。古人云:「鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩」,「百善孝為先」,「罪莫大於不孝」,「感恩孝為先」,「滴水之恩,湧泉相報」,「銜環結草,以恩報德」,「老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼」,我讓學生重溫經典名句,領會其中的孝義;講述董永賣身葬父,黃香扇枕溫衾等二十四孝故事,讓學生體會古人孝親之情。介紹當代中國十大慈孝人物:王春來•謝延信•史金鳳•曹翠花•蕭金定•林萍•鞠愛彬•洪戰輝•陳瑞明•毛葆慶的感人事跡,讓學生身受感染。我相信,通過學習,學生可以切身體會到孝道、感恩的魅力。即讓行孝之念,在學生心靈中潛滋暗長。

  二、創新孝文化建設,激發行孝之行。

  開展孝文化教育,是培養學生良好品格的需要。孝文化教育可以彌補學生過去思想道德教育中的盲區和缺失,因此學校是孝文化建設的重要陣地。我班孝文化教育建設以"孝親"為基本點,以"勵志"為起飛點,以"修身"為至高點,多角度,全方位開闢孝道和感恩建設。

  (一)構建班級文化,實施文化浸潤。通過班級黑板報、牆壁、班會課等陣地有機開展有關孝道和感恩文化的建設,全面傳承孝道和感恩文化。讓"孝牆"說話,使學生進出校門、教室都沐浴在孝道和感恩文化之中。

  (二)構建活動序列,增強教育效果。以"講孝心、獻孝心、做孝星、知感恩"為平臺,在班級組織開展多種形式的孝道和感恩教育活動。

  1給父母寫信

  以書信的形式和父母坦誠的交流,讓學生寫最想對父母說的話,並讓父母寫回信。

  2講孝道、感恩的故事,舉行「孝道感恩」主題演講

  以「行孝道、知感恩」為主題開展講故事、主題演講比賽,用敬老愛老的故事來教育引導學生,並對優秀者予以獎勵。

  3為長輩做件力所能及的事

  號召學生利用周末開展「我為爺爺奶奶洗洗腳、梳梳頭」、「我為爸爸媽媽洗洗碗、捶捶背」等活動,形成學生敬老愛老助老的良好道德風尚。

  4班會宣傳

  召開孝道、感恩的主題班會,通過多種形式展示一些有關「孝親敬老」的先進個人或故事,以感染學生,同時也可以將身邊的一些「典範」通過主題班會進行正面宣傳。孝文化教育賦予新的時代內容:孝親,孝敬父母,尊敬長輩,學會感恩;勵志,熱愛學校,熱愛班級,熱愛同學;修身,學會自理,學會合作,舉止文明。

  5用行動感恩,用成績說話,激發學生發奮學習,用優異的成績來報答父母的愛。

  6號召學生說感恩話,讓禮貌性話語長掛嘴邊。

  7推薦一批優秀孝道、感恩教育書籍和視頻向學生推薦教育經典書籍和視頻,如:《弟子規》、《二十四孝》等。

  8在課前十分鐘,讓學生唱一些孝道、感恩的歌曲,如,《感恩的心》《常回家看看》等。

  10評選孝親敬老的好學生,在班會上以個人演講的方式展示自己孝親敬老的故事或經歷,班內推薦「孝親敬老」並表彰。

  通過這些活動,讓全班營造了一個「比孝心、講孝道、樹孝德、知感恩」的濃厚氛圍,讓學生的孝道感恩品行都能得到極大的提升。

  總之,我認為,孝順感恩應從現在做起,從小事做起,從心靈做起。父母是最容易得到滿足的,就像歌裡唱的那樣:「常回家看看,幫爸媽刷刷筷子洗洗碗」,足以讓父母得到安慰。

  傳承孝道學會感恩作文600字【篇二】

  生命是一種幸運,生命是一種奇蹟。生命在茫茫宇宙中顯得那麼微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

  凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦有摯愛之恩,就連肉眼看不見的草履蟲也知道媽媽的養育之恩。動植物尚且如此,何況人類乎!

  記得上幼兒園的時候,有一天,下起了傾盆大雨,一直持續到放學,「叮呤呤」,放學了,家長們陸陸續續來接孩子們,我老遠就看見爸爸打著雨傘來接我了,可雨傘太小了,只能容下一個人,爸爸親切地對我說:「寶貝,你打吧!」我當時很心疼。回到家,爸爸全身都是雨水,於是,他到臥室換衣服,我趁這時侯,把我杯子裡熱乎乎的水倒進了爸爸的杯子裡,爸爸從臥室裡出來,我連忙把水杯遞到爸爸面前,爸爸一口氣喝光了水,臉上露出了笑容,像吃了山珍海味一樣滿足。爸爸抱起我,親了又親。爸爸的愛在一把雨傘裡,我的愛在一個盛滿熱水的杯子裡!

  還有七歲時,我得了重感冒,因為爸爸不在家,媽媽帶我去醫院看病,醫生說必須打針,我很害怕,眼淚在我的眼眶裡打轉轉媽媽不停地安慰我叫我想些開心的事情。針打完了,媽媽背我回家,打了四天針,我的病才好了。媽媽的愛,在那幾句安慰的話裡、在背我的所有辛勞裡。我的愛在深深的感動裡。

  「誰言寸草心,報得三春暉。」我們要像那株青青的小草一樣,來報答爸爸媽媽如春風般的愛。我們也要像爸爸媽媽愛我們一樣愛我們的爸爸媽媽。

  精彩完美的人生,是懷著感激的人生。風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們行動起來,做一個「明孝道知感恩」的好少年吧!

  傳承孝道學會感恩作文600字【篇三】

  老師們,同學們,大家好!今天,我演講的題目是,孝心?孝道。

  是誰教會了我們吖吖學語?

  是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?

  又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命?

  是父母!人們說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風擋雨。我覺得,父母對我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍瀰漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最後,才能品出它那香甜的滋味。

  仔細回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學習時那一句關心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對於如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?

  蘇轍曾說:慈孝之心,人皆有之。還記得2004年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經堅如磐石。

  古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學中,不孝敬父母之事時常發生,有些同學厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學從未關懷過父母,把父母當成自己的金庫,殊不知,愛不是無底洞;有些同學視父母的愛為理所當然,殊不知,父母也需要愛……這樣的事時常發生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時代的中學生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?

  答案當然是否定的,但卻能引發我們的深思。孝心,並非是長大後才有的責任,也並非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實很簡單,比如,為家裡清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多麼簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業,一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因為,這裡滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!

  當然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對於他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

  同學們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建築心中永恆的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!

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