小學三年級以牽掛為題的作文（精編）

2024-11-26 04:59:11

　　【篇一】

　　小時候，我還不知道什麼是牽掛，只覺得那是家人之間因長時間不見面而產生的一種情感。但隨著自己不斷的長大，才知道牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達。

　　我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時候。每次去爺爺都會笑呵呵地對我說：「想爺爺了沒有?」「想了。」我好像在應付差事似的說著，說完便去玩了。那時，我覺得很奇怪，爺爺為什麼總要問我想他了沒有，不是才一個星期沒見面嗎?但我哪裡知道，在這一星期我玩的時候，爺爺卻在家裡牽掛著我。

　　我了解牽掛的時候，是在每次奶奶給我打電話時。奶奶每次給我打電話時，都會問我飯吃了沒有、身體好著沒有、每天早上喝牛奶沒有、學習怎麼樣……每次我都會想，我上個星期不是都說過了嗎?怎麼還要問。每次我總會迫不及待地說：「噢，好，奶奶再見。」而奶奶聽完後，先是遲疑一下，然後說一聲：「好。」最後放下電話。後來我才明白，奶奶是想通過電話傳達她對我的牽掛、對我的思念，而我卻總以為她很?唆，總想掛斷電話。

　　我學會牽掛是在一次爺爺生病的時候。那天我去看爺爺，進門後卻看見爺爺躺在床上，我問奶奶，爺爺怎麼了?奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點什麼，爺爺說他只想吃點麵包。聽到這，我便向門口走去，奶奶問我幹什麼去?我說去買麵包，奶奶說買點普通的就行了。在車上我想，如果買普通麵包就可以省下錢去買書看，但最後我還是停留在一家很好的麵包房前，走進去挑選了一些爺爺最愛吃的麵包和點心。雖然很貴，但我卻很高興。

　　回到家，我把麵包和點心拿給爺爺吃，爺爺開心地笑了。從那以後，奶奶逢人就說這件事，說我懂事了。

　　原來牽掛就在我們身邊，只要用心去體會，就會發現它的真正含義。

　　【篇二】

　　牽掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯結親情、聯結友情、聯結愛情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。

　　牽掛是一種生命形態，是所有人都要尋找，都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑑別感情深淺的最好方法是牽掛的長短。「孔雀東南飛」的美麗傳說，「孟姜女哭長城」的千古絕唱，「梁山伯與祝英臺」的悲歡離合，「思君如滿月，夜夜減清輝」的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。、

　　牽掛，是一杯濃鬱的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。父母對子女的牽掛，就像一片雲，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要表山不老，它就會淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關係、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。

　　牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質，也沒有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在的真真切切的細節與作為。買一粒藥丸，擠一點牙膏，是牽掛的表現;問一聲「早上好」，道一聲「晚安」是牽掛的表達;一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現。

　　牽掛，讓人們在生活中品味酸甜苦辣，更為生活增添了一道亮麗的風景。人世間如果沒有牽掛，就好比植物缺少陽光雨露;一個沒有任何牽掛的人，如行屍走肉，空有一條生命，難以煥發生活的光彩。生活需要溫馨，需要甜美，需要春風，需要夏雨……牽掛是靈魂絮語，是心靈對話。牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福，讓我們每一個人都領會牽掛，品味牽掛，學會牽掛，讓人生變得豐富多彩，人世界便得更加絢麗多彩走進人生，變走進牽掛;擁有了牽掛，便有了感情的寄託。「慈母手中線，遊子身上衣」，是充滿親情的牽掛;「少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰」是溢滿鄉情的牽掛;「但願人長久，千裡共嬋娟」是徜徉戀情的牽掛;「遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人」，是牽掛的缺憾;「願君多採擷，此物最相思」，是牽掛的寄託;「勸君更進一杯酒，西出陽關無故人」，是牽掛的蘊含

　　我撿了一隻小貓，被大貓遺棄的，起名字叫丟丟。現在它還沒睜開眼睛，身體不如一個手機大，每2個小時就要餵一次貓奶粉，還得經常為它擦拭屁屁，因為沒有貓媽媽照顧，怕它被憋死。必須保證溫度，現在這麼冷，得給它放在墊滿棉花的小箱子裡面，放在暖氣上。

　　但是白天要上班，那麼小的小貓讓我非常牽掛，媽媽退休了在家能照看，可是我怎麼也放不下心來。

　　這算不算樸實又普通，但是就那麼揪心的牽掛呢?