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關於以音樂為話題的記事作文1500字

2024-04-05 17:54:05

  美妙的音樂,能改變我們的人生,給予我們前進的勇氣和力量。

  菲菲的音樂夢_1500字作文1

  菲菲最大的願望就是能夠成為一名傑出的音樂家,這是她一生的夢想,成為了音樂家,她就別無所求了。但是,對於姐姐英英來說,菲菲的歌喉簡直是殺豬般難聽。每次菲菲自豪的唱完了歌,聽姐姐的評價時,姐姐總是說:「不,不行,對不起,等我睡一覺。聽了你的歌,我實在受不了了。」菲菲會哭著跑出門,在庭院裡大聲唱歌。

  她覺得庭院實在是個好地方,就天天在這裡練習唱歌。直到有一天,菲菲在唱歌時,一個女孩走了過來。這個女孩長得可真是楚楚動人!「你好,很高興見到你。」女孩說。菲菲笑著點點頭。「我聽你唱歌已經有一個多月了吧,你的歌喉真甜美,我很欣賞你呢!你叫什麼名字?」女孩問。「我叫菲菲。」菲菲笑著說。「多好的名字,跟你的歌聲一樣好。我叫姍姍。」女孩做了自我介紹。菲菲一動不動的站著。「怎麼?你怎麼不唱了呢?」姍姍奇怪的問。「姍姍,大家都討厭我唱歌,你怎麼會覺得好聽呢?除非你是在騙我。」菲菲說。「不,真的,我不會騙你的,我從來沒有聽過這麼好聽的歌。你簡直是比那些舞臺上的明星更耀眼,我支持你!」姍姍大聲說。「是嗎?」菲菲高興極了。

  菲菲回到家,把自己的錄音機拿出來,唱了一首完整的歌。接著,她仔細的聽了一遍自己唱的歌,沮喪的說:「哪有姍姍說得那麼好,我簡直是在殺豬嘛,對,殺豬,姐姐說得沒錯,我何必相信外人呢?」

  第二天一早,菲菲又來到庭院,碰見姍姍起來晨跑。「嗨,可愛的菲菲,你怎麼哭喪個臉?」姍姍笑著問。誰知道呢,菲菲昨天在被臥裡哭了一夜。「喔,沒什麼!姍姍,我覺得我的歌唱得太差了!你為什麼要那麼說啊?」菲菲問。「不!菲菲,你再說,我可要生氣嘍!」姍姍假裝一副嚴肅的樣子。「好好好,我不說了,可是我實在想不開。」菲菲扣扣腦袋。姍姍悄悄笑了一下,然後取下綁在身上的外套。「其實我們都應該相信自己,你有能力,你最行……」姍姍唱起了歌。那歌聲,太美了!「姍姍,你才是所謂的天才啊!」菲菲聽了,讚嘆不已。「哪有啦?我還沒你唱得好呢!」姍姍謙虛的說。

  就這樣,菲菲跟著姍姍學起了唱歌。

  有一次,姍姍匆匆忙忙的跑到菲菲家,給了菲菲一張歌會門票。「這是什麼啊?」菲菲問。「啊,你去了就知道了,今天下午一定要去喔!」姍姍說。「……恩,好吧。」菲菲勉強點點頭,因為她下午其實想學習。

  菲菲去了體育場,進了歌會廳。啊!菲菲驚呆了。只見舞臺上站著姍姍,旁邊有一大群記者在拍照,觀眾席上坐著許多年輕的男女。「什麼?原來,姍姍是……新星?」菲菲驚訝的想。旁邊走來一個小夥子,對菲菲說:「喂,小丫頭,來看姍姍演唱會的吧?我們可都是忠實的姍迷喔!」菲菲激動得很,走進了觀眾席。

  演唱會結束了,菲菲跑向姍姍,緊緊的抱住了姍姍。「姍姍,你為什麼要這樣?你怎麼不告訴我?原來你是明星,我還把你當成路人……」菲菲哭著說。「傻瓜,哭什麼啊?我告訴過你,任何人都可以成功喔!」姍姍笑了。

  就這樣,幾個月過去了,菲菲已經有了甜美的嗓音,英英也是自己的聽眾。「妹妹,我想不到啊,來,100分!」英英驚奇的說。菲菲還想著姍姍,菲菲永遠感謝姍姍。

  菲菲被一家公司找了過去,菲菲開了一場自己的歌友會。在歌友會開始之前,菲菲抓住姍姍的手:「啊,我好緊張喔!怎麼辦?怎麼辦?」「你緊張什麼呢?像平常,你在庭院唱歌一樣,那麼輕鬆自然。」姍姍閉上眼睛說。「恩,好的。」菲菲點點頭。「你相信自己嗎?你會成功嗎?」「我相信!」菲菲堅定的說。

  歌友會完畢,菲菲一臉笑容的走出來,看得出,菲菲一定很滿意自己的表現吧……姍姍欣慰的笑著,同時,她想:「或許,每個人,都是『成功』的主人吧!」

  菲菲到最後,還說:「姍姍告訴過我,任何人都可以成功!我是比明星更耀眼的一顆星!」……

  轉過頭,看見姍姍的笑臉。好像,還在庭院,菲菲練習著唱歌,姍姍耐心的當著老師,一切都回到以前了吧……

  音樂的夢想_1500字作文2

  我在上小學五年級時就喜歡朗讀課文,老師也總是叫我朗讀,那時總覺得朗讀課文,十分陶醉,十分自豪,尤其是讀精彩的段落時。記得那是一節語文公開課,學習的課文是。語文老師依舊讓我朗讀課文:「這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道『誰願意幫助我』沒人給他肯定的答案,他只好埋頭接著挖,他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒有人阻撓他。

  他滿頭灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡,挖到了第38小時,他突然聽到瓦礫堆下傳出孩子的聲音:爸爸,是你嗎?是兒子的聲音。父親大喊「阿曼達我的兒子,是我,是爸爸,我的兒子---無論發生什麼,你都會和我在一起」讀著讀著,我的聲音不由得哽住了,眼淚在眼眶裡打轉,教室裡一片寂靜,片刻的沉寂之後,突然想起了熱烈的掌聲。從此以後,同學們不再小看我,因我在班上不愛數學、英語,經常和數學、英語老師對著幹,故意搗亂,那些老師不喜歡我,經常訓我。但是從那節語文掛牌課後,我不再搗蛋,開始認真上每節課。

  漸漸地,我發現老師們開始喜歡我了,尤其在上音樂課時,老師總是讓我領唱或獨唱。因為,我總是比其他同學學得快,音調也準。音樂老師說:"你在音樂方面有些特長,可以向這方面發展,但是你現在還小,家庭條件不允許,你去專學音樂,一點基礎都沒有,又不會識樂譜,還是一邊學習文化知識,一面多聽一聽歌碟、錄音帶等。」音樂老師的話打動了我,從此,我把零花錢攢起來買歌碟、買錄音帶,自己學著唱,立志要在音樂方面有所發展。

  後來,在一次「感恩的心」的主題隊會上,我演唱了《燭光裡的媽媽》這首歌,獲得了熱烈的掌聲。至今我還清楚的記得,為了學唱這首歌,班主任在電腦上教一句,我唱一句,但總是跑調,把我急得滿頭大汗,老師看透了我的心思,把歌下載到我的隨身聽裡,讓我反覆的練習。回到家裡,我一進門就開始學,歌碟中唱一句,我跟唱一句,多次的訓練,總是慢慢悟到;唱歌時,安心靜,感情投入,記住歌詞,專理解唱歌的主題,從而一次比一次準了,尤其是唱到了《燭光裡的媽媽》中的「噢,媽媽,燭光裡的媽媽,你的臉頰印著這多牽掛。噢,燭光裡的媽媽,你的腰身倦的不再挺拔,媽媽相信我,兒子自有自己的報答」,我都感動的留下了眼淚。

  該我表演了。臺下的班主任向我微微點頭,我明白了老師的用意……終於我真情投入的演唱,獲得了經久不息的掌聲。回到家,我迫不及待的告訴了媽媽。媽媽高興地笑了,並高興地說道:「孩子,你長大了。

  我雖然不識字,但我聽出對媽媽的匯報,我雖然是賣菜的生意人,但我滿足了,就算我手上有再多血口,能聽到『壯壯』的歌聲,我的手就不痛了,就想一個勁兒的賺錢,給我的歌星買光碟,買音響,培養這個未來的明星,讓你以後在藝術界有出息……」音樂給了我巨大的力量,給了我戰勝困難的勇氣和決心。從此,不論是哪門功課我都決心認真的去學。因為,老師和媽媽都告訴我,只有學好文化知識後,才能為學好音樂打下牢固的基礎。經過努力,最令我頭痛的數學,在期末考試中也取得了良好的的成績,我的初中數學老師也感到一大驚喜,還特別在班上表揚了我:「現在的段壯壯,再不是過去的段壯壯」當場,同學們一邊鼓掌,一邊喊:「段壯壯,fighting!」從那以後,我有零花錢就買我喜歡的歌碟,同時也得到家人的支持,媽媽給我買了一臺音響,在空暇時間練習唱歌。

  我曾學過的歌以及現在學的歌,隨時都可以聽,跟著唱。於是,我在吉木薩爾縣少年歌手大賽中一展分彩,獲得了二等獎。後來又在吉木薩爾縣第三屆」碧海雲天杯「青年歌手大賽榮獲三等獎,看到如此多的獎項,對未來充滿了期望。謝謝你,美妙的音樂,是你改變了我的人生,是你給了我前進的勇氣和力量。

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